關于化工工作計劃模板集合7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的化工工作計劃7篇，歡迎大家分享。

化工工作計劃 篇1

　　一、本班學生分析：

　　本班共有學生49名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而其基礎知識掌握地不夠好。后進生主要困難在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上。還有一些是差在細節上。因此，轉化潛優生工作重點應放在轉化學生的自信心及創造性上。班內學困生情況如下：成績較差的：楊余明、李婧、羅敏丹，習慣較差的：鄭靈淼、左啟明、顏嘉成。

　　二、轉化目標：

　　通過本學期的學習，使班內后進生能基本掌握學習的方法，能樹立正確的學習態度，對于掌握基本技能起到推動作用。

　　三、學習困難的原因：

　　1、由于基礎較差或習慣較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩，上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，因此個別學生家庭作業完成，或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導。

　　四、轉化措施：

　　1、加強對素質教育內涵的理解，樹立正確的`教育觀。

　　組織教師有計劃、有組織、有目的地深入學習有關素質教育的理論。通過學習，提高認識，轉變觀念，要實施素質教育全體、全面和生動、活潑、主動發展 的關鍵是形成一個融洽的師生關系。教師的職能不能只是傳授知識，教師應注重創造，構建民主，平等的師生交往和生生交往，使學生在人與人的關系中，特別是師生關系中體驗到平等和民主，尊重和信任，理解和寬容，親情和友愛，同時受到感化、激勵和鼓舞。

　　2、以心理健康教育為切入點，努力探索后進生轉化工作的新路子。

　　⑴加強學習，提高認識，把心理健康教育納入日常教學過程中去。有目的地進行學生心理知識的學習，在課堂教學中，把心理素質教育作為教學的重要任務之一，滲透到日常課堂教學中去。根據學生個性心理的發展狀況，開發學生的心理潛能，形成教書育人，管理育人，環境育人的雙育合力。

　　⑵加強對后進生的個別心理輔導。深入學生的內心世界，搞好特別學生的情況跟蹤調查，對其心理障礙進行研究和排除，矯治其心理疾病，充分發揮心理教育的德育功能。

　　⑶校內外齊抓共管，家校結合，拓寬教育渠道。搞好心理健康教育，家長是最好的幫手和支持者。將通過家長會，與家長共同探討教育孩子的方法。另外，通過家長委員會，把學生中在接受心理健康指導后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳，幫助家長掌握部分心理學方面的知識，指導他們訓練學生健康的人格和良好的品質。

　　3、加強管理，努力提高后進生轉化工作的實效性。

　　⑴建立健全后進生轉化工作檔案。確定幫帶對象，不使任何一個學生掉隊。對每一位后進生的思想，學習狀況，性格特點，愛好特長，家庭情況等都作詳細記錄，制定具體的措施和目標。期末總結評比，對成績突出的予以表彰。

　　⑵對后進生堅持四個不五個先原則。四個不即：不定性，不歧視，不溺愛，不加壓。五個先即：表揚鼓勵優先，關心幫助優先，作業批改和學習輔導優先，家訪優先，參加群體活動優先，以努力提高教育的實效性。

　　⑶加強對后進生輔導。為確保對后進生課外輔導的時間，各班級、各任課老師除平時輔導外，學校統一安排，每天下午興趣小組活動時間對后進生進行文化課輔導。

　　4、優化課堂教學，激發學生學習興趣大面提高教學質量。

　　⑴貫徹興趣貫課堂讓課堂教學活起來。課堂教學中，課堂始終遵循主體性原則，激發學生以極大的興趣參與教學活動的全過程，主動的去體驗，獲取。對一些后進生，要給他們創造積極參與學習活動的機會，引導學生在課上有所思，有所情，有所收獲，以情入境，真正從思維上參與，從情感上參與。

　　⑵積極探索低起點，多層次，高需求的課堂教學模式。低起點就是傳授新知識的起始階段放低起點，運用直觀形象的方法，使學生聽的懂，學得進。 多層次就是針對學生的共性和個性差異，因材施教。高要求就是精心鉆研教材，使所有的學生都處于跳一跳，摘個桃的學習狀態。通過課堂教學改革，引導學生積極主動的學習與發展，從而全面提高教學質量。

　　十年樹木，百年樹人，我相信在后進生的轉化過程中，只要遵循教育規律，了解學生心理，從他們的年齡特點出發，持之以恒，就一定會有所收獲。

化工工作計劃 篇2

　　20xx年，我區教育信息化工作在區委、區府和市教育局的正確領導、大力支持關心指導下，認真貫徹落實全市教育信息化工作會議精神，以"一個中心一個核心一個重點"為基本思路，抓項目促建設，抓應用促發展，積極爭取并認真實施教育信息化建設項目，狠抓教育信息化各項責任目標的落實，使全區教育信息化工作取得了新進展。現總結如下：

　　一、全區教育信息化基本現狀

　　從20xx年開始，我區教育信息化工作連續五年狠抓基礎設施建設。至目前，全區累計投入教育信息化資金1000多萬元，在51所中小學建成計算機教室48個，配備微機2200多臺，在部分學校建成教育衛星寬帶網站，接受信息技術教育的中小學生達到總人數的80%。教育信息化的快速發展，促進了我區學校基礎設施建設的不斷更新，也促使廣大教師的思想、觀念，教育教學的方式方法逐步發生著深刻的轉變。

　　二、20xx年主要工作

　　1、積極爭取、認真實施教育信息化工程項目。

　　一是在20xx年工作的基礎上，20xx年在梧宅小學、就南中學順利實施了20xx年經濟欠發達農村中小學實施教育信息化工程項目。該項目總投資40多萬元，為二所學校配備多媒體教室各一間，計算機教室各一間，配備計算機100多臺，為就南中學配備多媒體教室一間。該項目的實施，使就南中學、梧宅小學可以按要求進行計算機教學，全區信息技術教育發展不平衡的現狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現代遠程教育工程，并于20xx年4月由**區教育局、經濟貿易發展局、財政局聯合印發《**區農村中小學現代遠程教育工程實施方案》至各中小學。現我區已確定48所中小學為農村中小學現代遠程教育工程項目校，計劃再投入資金約60萬，用于進一步完善"工程"建設所需設備。三是組織建設泉州市第十一中學課堂教學觀摩暨考試網上巡視系統、和高考聽音系統，項目投入資金總額60多萬。通過爭取和實施這些項目，較大地大加快了我區教育信息化基礎設施建設的步伐。

　　2、克服資金困難，努力完成年度工作任務

　　在各級財政和學校經費十分困難的情況下，我區在教育信息化基礎設施建設上，既積極爭取國家項目支持，又把重心放在自力更生的基點上。20xx年，區教育局繼續把教育信息化作為教育工作的重點任務，納入區委、區府為民辦實事項目。各學校及早動手，想方設法籌集資金，拓寬投入渠道，采取學校自籌、企業墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法，全年共新建計算機教室10間，新配備微機400多臺，多媒體專用教室7間。一年來投入教育信息化資金約100多萬元，加強配備，較大提高我區教育信息化配備水平。

　　3、規范管理，建立健全必要的規章制度

　　管理工作是教育信息化重要環節。為使管理工作有章可循、充分發揮設備效益，我們把建章立制工作作為教育信息化的常規工作。一是統一匯編教育信息化工作管理規章制度，并上傳至**教育信息網儀器站網頁。二是要求學校必須參考制度匯編結合學校實際認真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規定、條例、守則、職責等規章制度。并做到平時有檢查、制度有上墻、使用有記錄，責任落實到人，確保教學工作正常進行。三是在學校網絡與信息安全管理工作中，堅持"積極預防、確保安全"的方針，認真落實安全組織、安全制度和技術防范措施，逐步建立和完安全防范機制。四是結合平時常規工作檢查，組織對各校教育信息化的管理工作進行檢查指導，加強了管理工作。

　　4、加強使用，努力提高現代教育裝備的使用效益

　　教育信息化工作重在使用。目前，我區教育信息化工作雖然起步較晚，但我們認識到：教育信息化是教育現代化的必然要求，是全面推進素質教育的需要，它有利于提高學生的素養，能夠突破教育環境的空間，共享優質教學資源，提高教學質量。為此，我們加強教育信息化設備的使用，努力提高現代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓，提高師資素質。目前，我區采用集中培訓與分散培訓相結合、假期培訓和平時培訓相結合等方式組織信息技術培訓。據統計，我區已有20xx多人次接受信息技術培訓，并有60%的教師通過中小學教師中級信息統一考試。現在已擁有一支專兼職的信息技術教師隊伍。二是嚴格按照課程計劃，開設信息技術教育課程。全區所有中學、中心小學及70%的完小都開設信息技術教育課程，并按要求將信息技術列入初中考查、高中會考科目。三是把運用現代信息手段和豐富的網絡資源探究面向新課程標準下的教學模式和方法作為當前乃至今后相當一段時間內的重點。我們要求學校教學工作必須加強對信息技術與學科整合的研究，努力提高教學效果。目前已有較多的教師能根據學科的特點、教學內容和應用場合進行信息技術與學科整合的教學模式的設計嘗試，并取得了一定的效果。

　　三、存在的問題

　　一年來，我區教育信息化工作取得了一定的'成績，但也存在一些問題和不足：

　　1、信息化建設資金嚴重短缺，投入欠帳較大，有的學校未付清建設欠帳。尤其是農村中小學實行"一費制"后，投資借款、合同欠款償還困難。

　　2、發展不平衡，學校之間差距大。目前我區學校之間教育信息化發展存在明顯差異，部分校信息化建設相對滯后，應用水平和層次較低，影響了全區教育信息化的均衡發展。

　　3、學校計算機教學和網絡管理、維護的技術水平參差不齊。教師隊伍的信息技術水平和整合應用能力亟待提高。

　　4、管理不夠科學、規范。部分學校領導缺乏必要的專業技能，對信息技術教育目標不夠明確，要求不夠具體，管理不夠科學，致使信息化建設步伐緩慢，資源得不到很好的整合，應用水平不高。

　　四、20xx年工作要點

　　20xx年，全區教育信息化工作要繼續按照"一個中心一個核心一個重點"的總體思路，通過以下幾方面工作，促進教育信息化快速發展

　　1、抓項目，促建設。積極爭取各種信息化項目，力爭 "農村中中小學現代遠程教育工程"項目在我區全面實施。要制定項目具體實施辦法，落實配套資金，精心安排項目學校，做到項目到校，責任到人，保證項目順利實施。要通過項目支持和自建，全面提高教育信息化水平，力爭使全區中學、中心小學和有條件的完小建成按要求配備的計算機室，并使機生比達1：9以上。

　　2、抓管理，促發展。一是區局、學校要制定、完善相應的管理措施和辦法，實行規范化管理。二是強化各類學校信息化設備、軟件資源和信息技術教學管理，嚴格要求學校開齊上好信息技術課，充分利用遠教設備、衛星資源、網上資源、項目配套光盤，開展教育教學活動。三是安排適當時間對學校信息化設備管理使用、課程開設、教師培訓、教學應用和學生掌握情況進行全面檢查。

　　3、抓培訓，促應用。一是制定教師信息技術培訓、考核標準，規范培訓行為，提高培訓質量。二是有計劃地進行集中培訓和經常性校本培訓，達到有條件的學校校長100%會使用，教師85%以上會使用信息化設備的目標。三是配合省、市有關活動，開展區、校兩級教學課件評選、信息技術與課程整合觀摩等活動，引導教師積極參與信息技術教學實踐和應用。鼓勵有微機室學校的教師，制作教學課件，使信息技術廣泛應用到課堂教學中去。

　　4、抓典型，促整體。一是爭取培育一至二個教育信息化工作建得好、用得好的典型，在全區推廣。二是區局對學校教育信息化工作年底進行一次專項評估，對教育信息化成績突出的學校予以表彰獎勵。

　　雖然我區教育信息化水平還不高，但我們相信，只要我們認真落實各級教育工作會議精神，在區委、區府的統一領導、統一部署下，發動全社會的積極參與，不斷加大投入，我區的教育信息化工作就能搞的更快更好。

　　注釋：

　　"一個中心一個核心一個重點"：（以建設全市教育城域虛擬專網為中心，加快實施現代遠程教育工程；以全市教育教學資源為核心，為構建終身學習體系提供優質資源；以信息技術與學科整合教學為重點，促進學生素質全面發展。

化工工作計劃 篇3

　　我局在縣委縣政府的堅強領導和地區農機局的業務指導下， 以十六屆三中、四中、五中全會精神為指導，用三個代表重要思想總攬全局，認真貫徹農村工作會議精神，以增加農民收入，繁榮農村經濟，促進農村發展為根本目標，緊緊圍繞推進農業增效，農民增收，實施科技創新戰略，貫徹落實農業機械購置補貼政策，加大新機具新技術的推廣應用，推動農機化發展進程，提高農牧業生產的機械化水平，強化農機安全生產管理，預防和減少農機事故的發生，確保人民生命財產安全，促進農機化事業和農村經濟的健康快速發。

　　一、加強隊伍建設，提高干部素質和業務水平

　　加強農機干部隊伍建設是各項農機工作的基礎，建設一支思想紅、作風硬的農機干部隊伍是發展農機事業，促進農業增產、農民增收的有力保證。大力開展宗旨觀、政績觀教育，牢固樹立人民利益至上的理念，不斷增強求真務實的自覺性，提高為人民服務的質量和水平；大力開展改革觀、發展觀教育，認真學習社會主義市場經濟知識，正確認識和把握社會利益關系的調整，牢固樹立以人為本，全面、協調、可持續發展的科學發展觀。大力開展民主觀、法制觀教育，堅持充分發揚民主，重視群眾參與，牢固樹立行政必須依法、用權必須監督的理念，努力做到誠信理政。同時，在活動中我們深入開展學習型機關創建活動，加強理論學習與業務培訓，抓好黨支部和黨員干部理論學習，堅持學習制度，切實提高機關干部的思想政治素質和業務工作能力，進一步形成心齊、氣順、勁足、實干的良好氛圍。

　　二、加強機關效能建設

　　開展機關效能建設，是學習貫徹“三個代表”重要思想，提高領導水平和執政能力的必然要求，是加快機關部門職能轉變的重大舉措，是弘揚求真務實，轉變工作作風，加快農村奔小康步伐的有效保證。我局在開展機關效能建設活動中，緊緊圍繞“農業增效、農民增收、農村發展”這一農業農村工作主題，按照縣委、縣政府的工作部署，我局成立了機關效能建設領導小組，由局長任組長，各科室負責人為小組成員，下設辦公室，并指定專人負責日常工作。我局聯系本單位實際，制定了效能建設實施方案，并認真組織實施。同時將有關內容列入部機關內部崗位責任制考核內容，堅持“一把手”負總責，各負其責，科室負責人抓好責任范圍內的工作，把機關效能建設各項工作落實到實處。通過效能建設活動的開展，我局干部提高了思想認識，大家認為：開展機關效能建設是學習貫徹“三個代表”重要思想的具體體現，是轉變工作作風、美化發展環境的重大舉措；是弘揚求真務實精神，落實縣委政府提出的目標和全面完成今年工作任務的有效保證；是加強機關自身建設，提高辦事效率，提升服務質量，更好適應新形勢、新任務、新要求的現實需。

　　三、加強依法行政建設

　　我局為了認真貫徹落實《中華人民共和國行政許可法》和《全面推進依法行政實施綱要》，加強農機行政執法責任制和執法過錯追究制建設，促進農機執法工作制度化、規范化和科學化，成立了和田縣農機行政執法責任制和執法過錯追究制工作領導小組，組織農機行政執法責任制和執法過錯追究制工作的組織實施、措施執行、人員培訓、兩制宣傳。制定了和田縣農牧機械管理局農機行政執法責任制和執法過錯追究制工作方案，農機行政執法人員職業道德守則、農機行政執法上崗資格認證制度、農機行政執法責任制、農機行政執法過錯追究制、農機行政執法公示制、執法人員培訓計劃、執法人員績效考核制等規范了和田縣農機行政執法行為，推進農機行政執法建設步伐。 為了加強農機局行政執法的監督檢查，防止和糾正違法或不當的行政執法行為，維護公共利益和社會秩序，全面推進依法行政，成立和田縣農牧機械管理局農機行政執法監督檢查工作領導小組，制定了和田縣農牧機械管理局農機行政執法監督檢查工作計劃，達到了及時發現問題及時糾正的目的，促進了和田縣農機行政執法建設進程。

　　四、認真落實好農機購置補貼

　　根據新疆維吾爾自治區農牧機械管理局和財政廳新農計[XX]11號《關于印發《XX年度自治區農機購置補貼專項實施方案》的通知》文件要求，今年自治區給我縣安排農機購置補貼40萬元，為了保證農機購置補貼政策落實，我局采取有力措施，確保農機購置補貼政策落到實處。 第一、加強領導，進一步明確農機購置補貼工作責任。我局成立農機購置補貼工作領導小組，落實責任，一把手負總責，將補貼政策、登記審核等工作落到實處，做好協調與溝通，建立工作聯動機制，把“好事”辦好，確保購置補貼全部落到農民手中，讓政府放心、農民滿意； 第二、把握原則，切實維護廣大農民利益。一是堅持因地制宜，分類指導，突出重點的原則。圍繞當地主要農作物生產和優勢農產品發展要求，制定本縣的農機購置補貼方案；二是堅持普遍受益與突出重點相結合的原則。在擴大農民享受政策扶持范圍的同時，向種糧大戶、農機大戶傾斜，推進農機服務社會化和產業化。三是堅持充分尊重農民購機自主權的原則； 第三、陽光操作，自覺接受社會監督，確保農機購置補貼政策落到實處。在縣廣播電臺上進行了宣傳活動，鄉鎮農機管理站也利用多種形式為農民搞好政策解答、信息咨詢等工作，認真做登記報名工作； 第四、搞好服務，充分發揮補貼機具的作用。農機購置補貼是國家重要的支農惠農政策，也是促進農機化發展直接最有力的措施，充分尊重農民自愿購機的原則，認真做好農民購置農業機械型號選擇與登記工作。

　　五、加大農機推廣工作力度

　　農業的根本出路在于機械化，為了推進農業機械化發展進程，我局著力推廣新型農業機械及新型技術，加快我縣農業機械化發展進程。

　　1、推廣高密植棉花鋪膜播種機

　　在斯瑪瓦提鄉、塔瓦庫勒鄉及農場積極引進推廣棉花機械鋪膜點種機。在棉花種植期間，發揮了棉花機械的優勢，不但在最佳棉花種植時期快速地鋪膜播種，而且下種均勻，百米無空穴，棉花機械播種速度快而整齊，大條田一天可以鋪膜點種50畝，小條田一天可以鋪膜40畝，播行端直，大大減輕了農民種植棉花的勞動強度，提高棉花種子成活率，實現了棉花精少量播種，節省地膜1公斤，節約棉花種子0.5公斤,為棉農節約種植投入20多元，受到廣大群眾青睞。廣大棉農嘗到使用機械化新技術甜頭，紛紛到我局登記購買棉花機械鋪膜點種機。

　　2、落實好農業機械購置補貼申

　　報工作

　　根據和田地區農機局文件《關于印發XX年中央農業機械購置補貼專項實施方案的通知》，確定XX年中央農業機械購置補貼和田縣40萬元，用于購買先進的農業機械，推進農業機械化發展進程。和田縣農機局為了認真貫徹落實國家農業機械購置補貼政策，成立了為以局長為首的工作領導小組，并制定了工作措施。一、加強宣傳，組織人員充分利用電視臺、村村通廣播、標語、橫幅等各種媒體，宣傳國家購機補貼政策，向農民推薦先進、適用的農業機械，幫助他們選購農業機械。二、規范申報，嚴格按照補貼范圍，認真審核申報，檢查申報者的身份證和戶口本，做好購機型號登記工作，確保XX年中央農業機械購置補貼專項實施方案順利實施，推進農業機械化發展進程，提高農業生產機械化作業水平，提高農作物產量，增加農民收入。

　　3、申報農業綜合機械化示范基地項目

　　在和田縣罕艾日克鄉巴格萬村建立1050畝高密植精品核桃綜合機械化服務示范基地，初具規模，達到了推廣示范作用，今年我局申報了農業綜合機械化示范基地項目，增加資金投入，擴大效益效應，提高產量，增加收入。

　　4、機具檢修和人員

　　為做好春耕夏收農業生產準備工作，我局組織專業技術人員深入到各鄉鎮農機管理站，指導機具檢修與保養，對農機駕駛操作人員進行專業操作技術培訓，避免了事故發生。春耕檢修大中型拖拉機214臺，小型拖拉機734臺，犁鏵715架，投入鋪摸點播機47架，夏收檢修650臺大中型拖拉機，865臺小型拖拉機，892架脫粒機；春耕操作人員培訓2405人，夏收農機操作人員培訓2370人。

　　六、加強農機安全生產監督管理

　　以安全為基礎，管理為手段，為有條不紊的開展好農機安全監理工作，更好地完成各項農機監理指標，成立了和田縣農機安全生產工作領導小組，由政府朱副縣長任組長，副組長由農機局局長王立發同志擔任，成員有交通局、公安局、電力公司、安監局組成的工作領導小組，為我縣農機安全生產工作奠定了堅定基礎。

　　1、落實安全生產責任制

　　我局按照《中華人民共和國安全生產法》等法律法規和農機安全監理工作考核目標的要求，結合我縣實際下達了年度農機安全監理工作考核目標，并與十二個鄉鎮農機管理站簽訂農機安全生產責任書，要求各鄉鎮農機管理站與農機駕駛操作人員簽訂工作責任書，把任務逐一的落到部門和人員，全面實施安全生產目標管理和安全生產責任制，層層落實安全生產責任制，明確安全第一責任人和直接責任人各自的責任范圍，保證農機安全工作層層到位，落到實處。從而為我縣安全生產提供了可靠保障。

　　2、農機檢審驗工作

　　根據地區農機局《關于認真做好XX年農業機械及駕駛操作人員檢審驗工作的通知》精神，結合我縣農機工作實際情況，為搞好年度檢審驗工作，我局成立年度農業機械及駕駛操作人員檢審驗工作領導小組，下發了《關于認真做好XX年農業機械及駕駛操作人員檢審驗工作的通知》，召開農業機械及駕駛操作人員檢審驗工作動員會，部署了農機檢審驗工作的具體實施方案。為確保農業機械的安全作業，制定了農機安全責任追究制，就是誰檢查的機車，誰簽名，出了事故就追究誰的責任；對不合格的能當場調修的當場幫助調修，不能當場調修的要求限期修復，否則不予簽證。本年度我縣共審檢驗拖拉機2162 臺，駕駛操作人員2331人，拖拉機保險 2572臺，新辦牌照大中型拖拉機 129臺，小型 171 臺，轉入 大中型3臺，小型拖拉機19 臺，報廢大中型拖拉機 62臺，小型 164臺，轉出大中型拖拉機12臺，小型拖拉機18臺，駕駛員保險2229人次，促進了安全目標的完成。

　　3、農機專項治理工作

　　為保障我縣農機安全生產，有效控制“黑車非駕”等違章行為蔓延，進一步消除農機事故隱患，確保我縣農村和農業經濟持續穩定發展，我縣開展了以確保春耕夏收安全生產，提高農機檢審驗工作進程、有效控制“黑車非駕”現象為主的農機專項治理活動。 成立了縣農機專項治理領導小組，并制定了農機專項治理活動方案，擬定了本年度專項治理活動的目的`和要求。成立和田縣農機專項整治工作領導小組，成員有公安交警、交通局、運管站，加大對無牌上路、無證駕駛、不參加年檢審的各種車輛的管理力度；并開展了百日農機安全大檢查活動。組織拖拉機駕駛員進行學習，增強農機安全意識，采取有力措施，消除農機事故隱患，以防止我縣農機事故的發生。 全年開展了四個階段農機專項治理活動。第一階段專項治理活動，主要是以開展百日農機安全大檢查，確保春耕春播生產安全，深入到本區田間、場院及鄉村道路進行專項檢查。第二階段專項治理活動，主要是以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》和《中華人民共和國農業機械化促進法》、提高農機檢審驗率，杜絕“黑車非駕”現象為重點內容的專項檢查。第三階段專項治理活動，主要是以確保夏收期間農機安全生產，深入到鄉鎮開展專項檢查。第四階段專項治理活動，主要是以開展《促進法》宣傳月為主要內容的專項檢查，保障農機安全生產。共組織專項治理檢查40天，組織執法人員256人（次），組織執法車輛40輛（次），檢查拖拉機等農業機械612臺（次），糾正違章62起，發處罰決定書42份。 通過專項治理活動，使我縣農機交通環境得到了進一步的凈化，消除了農機事故隱患，保持了良好的農機安全生產態勢，為我區農業經濟穩步增長創造了良好的安全環境。

　　4、農機監理宣傳教育工作

　　認真組織宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》和《促進法》及《新疆維吾爾自治區農業機械管理條例》的實施，搞好“兩法”和《促進法》貫徹執行，組織監理人員及廣大農機手認真學習有關法律，通過報紙、電臺、電視臺進行宣傳報道，通過標語、橫幅、宣傳單、警示圖片等形式宣傳，使他們學法、懂法、守法，不斷增強農機手的農機安全意識，從源頭上消除農機事故隱患。截至目前，共發放宣傳單 9698份，粘貼標語 3460 條，掛橫幅 289 幅，利用廣播進行宣傳累計1289 次，利用電視廣播宣傳25 次，展出事故警示圖片 72次，出動農機監理員3214人次，開展農機安全日學習教育活動累計 12755次，出動宣傳車23輛。

　　5、加強田檢路查力度

　　今年，我局加大了田檢路查工作力度，堅持天天上路檢查，查堵違章車輛。按照“安全第一，預防為主”的方針，對違章機手進行說服教育，對無證駕駛、超速超載、客貨混裝、

　　“黑車非駕”等違章行為進行了嚴厲打擊，及時消除農機事故隱患，確保農機安全生產。為加強對違章車輛的打擊力度，組織了多次聯合大檢查，主要是春節、庫爾邦節、五一等長假期間聯合交通局、交警大隊在全縣范圍進行了農機安全大檢查，糾正違章行為，切實將各類農機事故消除在萌芽狀態。檢查拖拉機10603臺次，其中無證駕駛355人次，黑車130臺次，客車貨混裝230臺次，雙托車21臺次，沒帶駕駛證260人次，違章拉人60臺次，其它違章7846人次，扣車230臺次，罰款7846元。

　　9、農機市場管理

　　加大了農機市場監督體系建設，成立了和田縣農機綜合執法隊，對農機維修點和農機銷售市場進行依法整頓，嚴厲打擊假冒偽劣產品，凈化農機市場，切實維護農機生產者、經營者和使用者的合法權益。今年聯合工商、質監部門開展了農機打假工作，切實做到保護了農民合法權益。到目前為止，出動農機執法人員246人次。出動農機監理車45輛次，對全縣8個農機經營點31個維修點，進行了全面檢查，共檢查連桿126件，噴油泵146件，缸套86件，活塞94件，及零配件。檢查農機維修點31個，檢查拖拉機25臺，檢查拖車68個，播種機85架，犁126架。對不符合開業條件的一個經營點3個維修點進行了關門處理。檢查的同時我們進行了農機法規的宣傳，并發放了270多份農機宣傳單。廣泛宣傳了《中華人民共和國農業促進法》、《新疆維吾爾自治區農業機械管理條例》和農機市場管理等政策法規，增強了廣大農機消費者的自我保護意識。

　　七、存在的問題和不足

　　回顧上半年的工作，我們在肯定成績同時，也清醒地看到了工作中存在的一些問題和不足，主要表現在：

　　1、農機安全體系有待于進一步建設、健全；

　　2、深入開展農機化發展調研；

　　4、監理行政執法服裝有待上級給予解決；

化工工作計劃 篇4

　　一、抓好黨建和內部管理，推動綠化事業新發展

　　一是繼續抓好深入學習實踐科學發展觀活動，做好思想政治工作，加強黨風廉政建設，綠化工作計劃。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用，把思想政治工作貫穿各項工作的全過程，切實增強黨員干部的廉潔自律意識，提高拒腐防變的能力, 為推動綠化事業的發展提供了有力保障。

　　二是加強干部職工隊伍建設。抓好干部職工的職業道德教育與業務培訓工作，實施人才戰略工程，營造干事創業的好環境。三是加強計劃財務管理工作。繼續鞏固會計基礎工作規范化達標成果，進一步提高財務管理水平，杜絕財務違規現象的發生，為綠化管理等項工作提供有力保障。四是加強行政后勤管理工作。要強化服務意識，努力實現優質服務、主動服務和多元型服務。要切實抓好安全管理，層層落實責任制，抓好文書、檔案、信息宣傳及各項管理規章建設。

　　一是合理完善特區內公共綠地、生產綠地的規劃。組織實施特區內公共綠地、生產綠地的規劃、建設工作；參與新規劃區內新建公共綠地景觀設計和公共綠地改造更新項目設計方案的審核等；對全市主次干道綠化帶進行統一規劃設計，對城市生態部分植被進行定性和定量的科學分析和規劃，形成環城綠地和區域綠地系統規劃設計理念，指導實際工作，工作計劃《綠化工作計劃》。二是進一步落實特區內外城市管理一體化的工作思路，逐步將特區內的管理模式、執行的建設和管理相關標準推向全市。一是加強對城市園林法規建設方面的理論探討和實踐，根據城市綠化的相關內容構建出符合自身發展的園林法規體系，盡快制訂出臺《深圳市綠化條例》。二是盡快統一市政綠化工程質量和標準，在原有綠化施工、管養規范的基礎上，制定約束綠化工程標準的指導意見，并對特殊景觀樹木在規格等方面做一定限制。

　　三是進一步規范工作機制，以法律和政策為執法依據，加強溝通協調，建立法律文書、執法程序、強制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強綠化執法工作，組織綠化執法人員業務培訓，不斷提高執法人員業務水平。

　　四、積極開展造林綠化工作，營造良好的`生態環境

　　一是繼續大力推進市花簕杜鵑的種植。在***綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽臺、部分有花槽的橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時，為實現四季開花的景觀效果，要引進一些易開花、花期長、花色鮮艷的簕杜鵑品種進行推廣種植。二是做好20xx年春季植樹工作。及早做好春季植樹規劃設計和招投標工作，完成春季植樹任務。同時發動社會各界、企業、團體和廣大市民參與城市綠化美化工作，積極捐種、認種城市綠化樹木。全市植樹500萬株。三是做好綠地改造工作，進一步優化全市主次干道綠地植物群落。特區內主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環大道、梅林關口、南頭關口、皇崗口岸等綠地的改造工作，監督指導特區外加快107國道、寶安大道和深惠公路等特區外主要干道道路綠化改造進程；積極推進廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復和改造步伐。四是消滅建成區主干道黃土***露現象。對主干道綠化進行梳理和整治，特別是對城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土***露地段進行整治，提高道路綠化整體水平。每年完成黃土***露綠化整治100萬平方米。五是完成20xx年度重點路段擺（種）花投標工作，主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會堂等地共擺花約280萬盆。六是完成20xx年大運會鮮花布置綱要的編制任務。七是做好20xx年度特區內古樹名木的日常維護管理，包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風加固、復壯等，并建立古樹名木的電子檔案，提高管理水平和效率。

　　五、積極探索勇于創新，進一步完善綠化管養體制

　　一是繼續完善綠地日常檢查制度，加大面向全市綠化的日常檢查力度，落實綠地連續性保潔制度。二是制訂植物病蟲害防治規范，逐步推廣無公害防治新技術。三是加快綠化設施的建設和改造。增設立交橋懸掛綠化滴管或微噴設施，提高簕杜鵑等的開花效果。推廣使用新型防盜復合材料，取代有回收價值的懸掛綠化盆、供水閥門蓋等綠化設施。四是探索解決人為破壞、蔭蔽等原因造成***露綠地的措施，繼續推進綠化管理盲點的整治，完善綠地景觀。同時進一步加強借占用綠地的后期管理工作，確保被占用綠地的管理到位、恢復及時。五是繼續配合完善綠化管理信息系統的建設，開發綠化管理的動態信息平臺，提高綠化管理效率。

化工工作計劃 篇5

　　一、轉化目標

　　通過本學期的轉化，使潛能生能基本掌握學習的方法，能圓滿完成學習任務，養成良好的學習習慣，盡早進入正常的學習軌道。增強自信心和學習積極性。

　　二、轉化措施

　　（一）教給方法，提高興趣

　　興趣是的老師，學生只有喜歡這門課，喜歡這個老師，才有自發的興趣與動力去學習，才具有了學好這部分知識的基本條件。要堅持多表揚、多鼓勵，多交流，少點名批評。潛能生普遍存在基礎不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。定時到老師處進行信息反饋，檢查復習效果，及時在班里表揚鼓勵。幫老師做做小事，叫他們做，亦即從側面說明老師重視他們。在談心、交往的過程中，要把學生學習的興趣吸引過來，可進行有關學習的交談，用行動去證明你作為老師的是從心里面想他們學好。

　　（二）學會發現潛能生的閃光點

　　潛能生的學習是不盡人意的，成績多表現為不理想，在加上比較活潑好動，在老師的眼里則是調皮，因而潛能生往往給人非常不好的印象，很多老師、會以歧視的眼光看待，用粗暴的手段進行教育。我將從擦亮潛能生的閃光點入手，比如對他們的進步給予肯定，使他們的自信心得到恢復，看到了自己的進步，看到了自己的長處。通過我的行動，我相信可以達到轉化的目的。

　　（三）做好日常學習的督促

　　潛能生的自覺性不夠高，自制力不強，因而比較散漫，我將認真督促他們努力，在學習上下工夫。我打算從作業方面入手，要求潛能生完成作業，并且正常上交，相信久而久之，會讓他們慢慢養成好習慣，改掉壞毛病，最終有良好的自覺性和學習的積極性，從而達到轉化的目的。

　　（四）采用個別輔導與小組輔導相結合的方法進行潛能生的輔導

　　開展一幫一活動，利用同桌的優勢，促進潛能生的.轉化。利用同桌的優勢，讓好學生管好潛能生，讓同學們互相幫助，增強集體觀念，發揚團隊精神，促進潛能生的轉化。

　　（五）學校教育與家庭教育聯系起來，充分利用家庭教育的力量，家校結合

　　要想把潛能生轉化過來，家長也是一個關鍵的因素，沒有家長的密切配合，潛能生是無法教育的。所以，今后的教育教學工作中，我將加強和家長的溝通和聯系，及時將學生的思想情況和上課表現反饋給家長，讓家長能在第一時間了解孩子在校期間的各種表現，并要求家長對自己的孩子加強輔導，以消化在校學習的知識。

　　（六）用愛心去溫暖，用耐心去呵護

　　多花一些時間了解潛能生，理解他們，尊重愛護他們。在課堂上優先對待他們，不要總把目光停留于優等生。要心里時刻裝著潛能生，時時處處為他們著想。讓潛能生充分發展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發揮作用。如面對調皮掏蛋的學生時，教師要有涵養，不要急躁沖動，要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。就是我這個學期潛能生轉化工作計劃，實施中我將加倍努力，相信一定可以取得很好的成績。

化工工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　為了貫徹兩全方針，實施素質教育，營造全社會關心、支持教育發展的良好氛圍，讓每一位學生健康和諧地發展，提高教育質量，真正做到因材施教。本學期，我將一如既往地進一步做好學困生的轉化工作。

　　二、工作目標

　　1、力爭后進生轉化面達到80%。

　　2、培養后進學生樹立遠大的理想。

　　3、養成良好的學習習慣和行為習慣，有一些適合個人的學習方法。

　　三、我班后進生情況分析

　　我班后進生比率占全班20%左右。后進生的特點主要表現為：

　　1、自卑感強。學困生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的另眼相看，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。

　　2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，后進生的言行。例如，認為不做作業是勇敢，向老師反映情況是出賣朋友。他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。

　　學困生的形成，固然與家庭、社會和學生等因素有關，但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說：教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。事實上，學困生也有其長處和閃光點，教師應該也能夠做好每一個后進生的轉化工作。

　　四、工作措施與方法

　　1、動之以情，消除戒備心理。

　　消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得親其師而信其道。

　　2、尊重信任，喚起自尊心。

　　自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一，表現為對個人的`自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任學困生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點：

　　(1)對學困生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步;要求過低，不利于培養學困生的學習毅力和克服困難的能力。

　　(2)讓學困生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當的鼓勵。

　　(3)讓學困生充分發展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發揮作用。

　　3、曉之以理，增強后進生分辨是非的能力。

　　教師應曉之以理，提高學困生的道德覺悟和上進心，培養學困生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。

　　4、創設情境，鍛煉后進生的意志。

　　針對學生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創設特定的與之相宜的情境。如為培養學生的意志力，教師應該適當創設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自我的頑強毅力。

　　5、持之以恒，反復教育，鞏固學困生良好的行為習慣。

　　學困生的轉化不可能一蹴而就，一般要經歷醒悟、轉變、反復、穩定四個階段。因此，在轉化過程中，后進生故態復萌，出現多次反復，是一種正常現象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規律，反復抓，抓反復，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。

　　6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表揚進步學生，理直氣壯地表彰幫扶學困生的同學。

　　五、主要工作安排

　　1、針對行為習慣差，進行行為習慣講座。

　　2、針對法制觀念淡薄，進行法制系列教育。

　　3、針對心理障礙嚴重，進行心理咨詢活動。

　　4、針對學習目標不明確，進行學習目的教育。

　　5、針對一部分學生家庭教育薄弱，進行專題家訪活動，與家長建立聯系，經常交流學生的學習和生活情況。

　　附學困生名單

　　陸小龍 周健宇 霍佳會 吳佳歡 費頌潔 李雪 王春朋 曲小龍

　　趙會瑩 陳艷武 徐遲 曹會博 洪忠寶 吳向東 王攀 宮雪峰

　　王小雪 馬艷武 田賀 張洪巖

化工工作計劃 篇7

　　一、本班學生分析

　　本班共有學生48名，由于部分學生平時學習不夠努力，因而其基礎知識掌握地不夠好。學困生主要困難在學習不努力，對學習沒有信心，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創造性發揮上。因此，轉化學困生工作重點應放在轉化學生的自信心及創造性上。

　　二、轉化目標

　　后進生由于紀律渙散或學習成績較差，長期在群眾中處于后進，常常受到冷淡與歧視，缺少理解與信任。久而喪失了進取的信心和勇氣，甚至成為“被人遺忘的角落”。這不僅僅影響了個人進步，也影響了全班同學的整體素質。

　　1、透過本學期的轉化，使本班學困生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態度，對于掌握基本技能起到推動作用。

　　2、使后進生對自己樹立起信心，愿意挑戰自我，戰勝自我，從而有更大的進步。

　　三、學困生的原因

　　1、由于習慣較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺學習的用心性，懶惰貪玩，上課不注意聽講。

　　3、在家庭方面，學生家長有的是對子女溺愛，因此個別學生家庭作業完成，或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的`學習不能及時輔導。

　　四、轉化措施

　　1、加強對學困生的課上管理，大多數學困生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好學困生，上課時經常提問他們。

　　2、加強對學困生的課后輔導工作，課后對學困生進行輔導是轉化學困生的一個重要措施，有利于學生對所學知識及時掌握。

　　3、透過各種方式調動學困生學習的用心性，大多數學困生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，務必調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。

　　4、對不同的學困生用不同的改善方法，因材施教，把學困生的學習搞上去。

　　5、經常與學困生談心，教育他們端正學習態度，明確學習的重要性，利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。

　　6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。

　　五、考核總結

　　1、分小組對學困生進行評議。

　　2、家長反饋

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