實用的年度教育工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的年度教育工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
年度教育工作計劃 篇1
一、指導思想:
在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
二、工作思路:
以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。
三、工作要點:
1、做好心理危機干預的常規工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生們心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生們穩定。
2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生們輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
九月份: 1、制定本學期我系心理健康工作計劃。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
20xx心理健康教育工作計劃工作計劃4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。
十月份: 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。
3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
4、做好“新生適應”的前期準備工作。
5、開展“新生適應”活動。
6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
十一月份:1、配合學院做好XX級新生心理普查。
2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的'宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
5、召開11月份班級心理委員例會。
6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
十二月份:1、更加新預警庫的信息。
2、召開12月份班級心理委員例會。
4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。
一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。
2、做好心理預警學生們的寒假輔導安排工作。
3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。
年度教育工作計劃 篇2
學校要認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。20xx年度,我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達學校健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。
一、指導思想
以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。
二、工作目標
1.認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。
2.樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生良好的衛生行為,健康的生活方式。
3.創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。
4、重視慢性病健康教育工作
三、工作措施
1.加強組織建設,提高健康管理水平
認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2.加強組織管理,充分發揮健康教育人員作用
健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學校積極開展健康教育課,做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分。
3.加強環境衛生,創設良好的育人環境
響應號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。
4.加強慢性病健康教育。
(1)建立組織、完善網絡、落實責任
為加強對慢性病的綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協調。開展綜合防治工作,具體安排業務指導、人員培訓、檢查考核
等,將慢性病防治的健康教育工作納入學校工作計劃,明確了工作職責與任務,從而建立慢性病防治網絡和工作小組。
(2)廣泛宣傳、開展教育,提高認識
為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群的特點,利用各種形式如:廣播、講座、健康教育專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防控知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每周一節,結合地方和學校特點,保證有每學期一課時的慢性病防治健康內容。并有統一教案,課件。
(3)改善環境、經常督促、有效預防
努力改善師生的學習辦公環境,保證空氣清新、無噪音,光線充足,學具合格。要求全體教師及時督促學生良好的習慣養成,如注意讀寫姿勢、衛生習慣等。
(4)全民健身、保證時間、提高免疫力
深入開展全民健康運動,認真組織陽光體育一小時活動,保證足夠的時間,保證活動項目,要有檢查、要有成效。重視學校體育工作,上好體育課,組織好晨鍛課間活動及冬季的`長跑,有效提高全體師生的免疫力,預防各種慢性疾病的發生。
(5)定期體檢、及早發現、有效控制
師生定期體檢,發現疾病及時治療有效控制進一步的發展,對于學生中常見病、慢性病定期開展檢查和治療工作。
5.認真做好學生體質監測工作及統計工作
每年的體質監測工作與上半年完成,根據有關部門規定,學校應做好體質監測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時準確上報相關表格。
6.積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:
(1)關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。
(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學生從小養成良好衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
7.繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告
督促學校衛生老師,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。
8、建立健全健康教育組織機構
為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。
年度教育工作計劃 篇3
為認真做好學校健康教育、衛生保健、預防傳染病工作,認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國衛生管理條例》等相關法律法規,加強學生常見病和傳染病防治力度,構建以防為主、防治結合的學校衛生健康教育管理體系,培養學生養成良好的衛生保健習慣,努力提高學生健康水平。現制定20xx年學校衛生健康教育工作計劃如下:
一、工作目標和重點
1.衛生健康教育工作是學校(幼兒園)各項工作中的重點,各學校(幼兒園)務必高度重視,要建立健全衛生健康教育領導機制,將衛生健康教育工作、愛國衛生工作納入學校年度工作計劃之中,并制定專項計劃,明確分工,落實責任,完善制度,做到工作有計劃、有部署、有檢查、有總結,確保本單位衛生健康教育工作在機構、人員、經費、任務等方面有效落實,保證工作取得實效。
2.認真執行接種證查驗制度、晨檢制度和信息報告制度。每年3月份、9月份對新入校、入園的學生和幼兒進行接種證查驗,并按照市疾控中心的要求做好造冊登記、數據匯總和上報工作,督促學生家長補種疫苗。各學校、幼兒園要設專兼職傳染病信息報告員,學校發生群體性發熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時,要在第一時間及時報告所屬鄉鎮街辦衛生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報工作。
3.各學校(幼兒園)在傳染性疾病爆發和流行期間要嚴格落實晨檢、午檢制度并做好登記,認真做好缺課學生的登記和追蹤工作并按要求及時上報。要開展形式多樣的傳染病防控知識講座和培訓,提高師生傳染病的防控和應對能力,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
4.各學校(幼兒園)要積極配合衛生部門做好預防結核病工作。教育師生進行自我預防、自我檢測,動員有結核病家族史和疑似病例(連續咳嗽、咳痰2周以上)的學生和教職員工到市疾病預防控制中心進行免費體檢,做到早發現早治療。要按照自治區衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校結核病防控工作的通知》(喀署衛疾控發【20xx】3號)的要求,制定和完善學校結核病防控工作制度,確定學校相關部門和人員負責結核病的防控工作,嚴防結核病在校園內的爆發與流行。
5.為貫徹落實《中央補助地方公共衛生專項中西部地區兒童口腔疾病綜合干預試點項目》的要求,按照地區衛生局、教育局聯合制定的XX市口腔疾病監測及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20xx年口腔疾病監測和窩溝封閉防齲工作的基礎上,被選定為20xx年監測試點的學校和窩溝封閉目標學生要積極配醫療機構共同完成好今年的監測和治療任務。
6.認真做好健康教育建檔工作。各學校(幼兒園)要重視衛生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作,重視會議記錄,廣播搞、宣傳欄及黑板報底稿、照片等音像資料的收集整理,做到檔案資料全面真實,分類清楚,裝訂美觀,使檔案資料完整和規范,并及時向教育局和市疾控制中心上報衛生健康教育工作動態和信息。
二、充分發揮健康教育課主渠道作用
1.認真上好健康教育課。按照《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》要求,嚴格執行課程計劃(每學期6—7課時),健康教育開課率必須保持在100%。切實做到課時、教師、教材、教案和考核的“五落實”。健康教育課納入課程表,保證教學質量,保證學生大課間活動、“陽光體育”運動、“兩操”落到實處。加強健康教育的有效性,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.努力提高健康教育質量和水平。各學校(幼兒園)的健康教育教師要積極參加各級各類的健康教育知識培訓,配備教材,制定教學計劃,認真備課,并開展健康教育教學研究,不斷總結、交流健康教育教學經驗,努力在提高健康教育教學質量和水平上下功夫。
3.進一步做好健康教育的學科滲透。在保證上好健康教育課的同時,在其他學科教學活動中滲透健康教育知識,要在綜合實踐活動、思想品德、體育與健康、地方課程等教學中,采用多種形式,向學生傳授健康知識和技能,使接受健康教育的學生達到100%。
4.切實做好健康教育評價工作。對照《學校健康教育評價方案》規定的20項指標,認真做好健康教育評價工作,堅持實事求是,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育全部指標高質量達到規定的.標準。
三、常見病的預防與保健
1.大力開展豐富多彩的健康教育活動。各學校(幼兒園)要充分利用班、團(隊)活動、國旗下講話、講座培訓、知識競賽等形式,對學生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預防艾滋病教育、控煙等教育。尤其要結合季節特點、傳染病流行和食物中毒發生特點,充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種形式,做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、環保教育等宣傳教育工作,對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養成良好的個人衛生習慣,增強學生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。
2.做好學生身體健康監測和體質健康指導工作。各學校(幼兒園)要認真做好學生的身體健康監測工作,有針對性地做好學生體質健康指導工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。
3.開展保護視力活動,嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規范學生用眼衛生,使學生養成良好的用眼習慣。認真落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20xx〕7號)的要求,全面推動中小學眼保健操制度的實施,教育學生掌握科學用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間;堅持每天上、下午組織學生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學校每學年配合新疆眼鏡商會對學生視力狀況進行免費監測工作,并將監測結果單獨建檔、妥善保管。通過對學生進行預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防、保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,嚴格控制近視率。
4.抓好衛生常規管理,提高衛生健康教育質量。各學校(幼兒園)每星期都要開展學校環境衛生檢查評比工作,對衛生方面存在的問題及時處理,特別是對食堂、廁所、宿舍等重點區域和學生飲用水的衛生安全情況要進行重點檢查,切實落實有關衛生安全措施,尤其要加強季節性與突發性的傳染病預防工作,控制學校傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件的發生。
5.各中小學(幼兒園)要組織學生開展公益衛生實踐活動和宣傳教育活動。積極參加全市衛生創建活動,并負責本單位的環境衛生工作。認真開展愛國衛生月宣傳教育系列活動,實現健康教育、食品衛生、環境衛生、常見病防治和除“四害” (滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑 )等各項指標達到要求;定點投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產日清,積極改善校園環境。每日要安排專人對廁所進行清潔,定期消毒,做到無蠅蛆。
四、多渠道改善健康教育環境
1.按照國家教育部頒發的《學校健康教育評價方案》規定的20項指標的要求,各中小學(幼兒園)要在確保對健康教育經費投入的同時,重點改善教學基礎設施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛生健康設施及體育鍛煉設施器材、教具等硬件全面達到要求。
2.各中小學每年按時完成對在校學生的健康體檢工作,并在規定的時間前完成數據錄入、報送工作,并建立學生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項目、體檢結果評價與反饋、體檢機構資質等基本標準按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求執行。
3.進一步規范學校醫務室管理制度,規范消毒隔離、藥品進貨渠道,保證藥品質量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫療廢物管理制度,防止因醫療差錯導致事故的發生。
各學校(幼兒園)要認真開展健康教育工作,查漏補缺,并定期自查,要及時總結衛生健康教育工作開展情況和經驗,以簡報、小結、總結等形式對工作開展的情況定期向教育局上報。
年度教育工作計劃 篇4
在20xx年東莞市基礎教育系統第二屆學科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數學學科帶頭人,同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,一份信任;也是一個舞臺,一個重任,現制定如下計劃以監督自己能出色完成使命,真正起到學科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為東莞的數學教學出自己的一點綿力。
一、積極配合東莞市教研室的工作安排,協助名師工作室開展學科教研活動。
二、不斷提高自身的理論素養,積極閱讀教育教學報刊、雜志、專業理論書籍,并寫好讀后感。
1、每月制定一份讀書計劃。結合自己教育教學工作實際,明確讀書內容,做好個人讀書記錄,
2、每周推薦一篇優秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發布在博客上,方便其他教師閱讀。
3、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量
精讀書籍一小時、泛讀一小時,每周至少看刊物一本。
4、每月寫一篇讀書心得。一個月內重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每月撰寫一篇學習心得,字數不少于500字。
5、每年參加一次論文評選。養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。
三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時聆聽使用者的'聲音,引領大家有效使用。
四、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時,開展課題研究,從本市學生的實際學情出發,從目前教師教學中存在的問題出發,踏踏實實做一個有效的課題。
五、上好公開課,協助做好相關教育教學講座。
六、積極參與教研網的建設與維護,堅持上傳優秀教學資源;
七、創造品牌意識,形成個人教學風格,帶教青年教師,互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。
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