法治工作總結（精選20篇）

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的法治工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　法治工作總結 1

　　緊張的一學期已結束，為了更好的開展下學期的教學工作，提高教學成績，現對本學期的教學工作做如下總結：

　　1、基本情況：

　　三年級學生大部分都比較勤學，上進心強，學習目的明確，有良好的學習習慣。但仍有少數學生學習、紀律都較松散，學習能力較弱。

　　2、教學中的一些做法：

　　（1）全面貫徹黨的教育方針，抓好學生思想教育，培養學生自主探究的能力。針對本班學生的實際情況，開學初，積極做好學生思想教育工作，使其端正學習態度，樹立道德意識，提高認識能力。深入了解學生的個性特點，尊重學生的興趣愛好，細心發掘學生的閃光點，給予評價肯定，正確引導學生的行為，讓其樹立正確的人生觀、價值觀。

　　（2）抓好常規工作，培養學生自主學習的能力。我根據兒童的年齡特點，結合新教材理論知識，課堂上設計新額、愉快的教學方法，増強趣味性，創設豐富多彩的教學情境，讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識、技能。發揮學生情感，激發學生求知欲望，減輕了學生的學習負擔，培養了學生樂學的興趣。平時我細心觀察學生的學習情況，做好調查小結的工作。針對不同性質的學生，根據其實際情況擬定學習目標，以目標來激勵學生進步.

　　（3）認真做好教學工作，注意做好課前準備，刻苦鉆研教材，認真學習大綱和教科書，準備好每節課必要的課件，做到先備課，后上課的習慣。堅持理論和實際結合進行教學，使學生容易汲取，從而使教學任務能夠按計劃完成。同時，創設良好的教學環境，采用多種形式，多種方法，引導學生學會學習。一學期下來，學生的.合作意識和合作能力得到大大的增強。關注學生參與的能力。要在課堂教學中，發揮學生的自主性，就要讓學生參與，讓學生在上課過程中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協調、討論及在教師的引導下，作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節課的要求，做好課前準備，然后在課堂教學中學生就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去激發學生的參與興趣。在課堂教學中不難發現，興趣是最好的老師。我認為激發學生的參與興趣，關鍵是激發學生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。

　　關注學生的參與過程。我認為在課堂教學中，教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂。帶著問題走出課堂。時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中，教師要精心設置司題，合理安排，解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

　　3、存在問題和努力方向：

　　在教學中，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處，如還有小部分學生的學習仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究能力等，這些都有待于在今后的教學中克服，使教更上一個新的臺階。

　　法治工作總結 2

　　20xx年是“xx”普法規劃實施的第x年，是xx普法推進重要的一年。在上級領導的正確領導下，結合我鎮實際深入開展法制宣傳教育，現將20xx年的工作總結如下：

　　一、加強領導、明確任務，周密規劃xxxx普法遠景

　　今年是實施“xx”普法規劃的重要年，為切實落實普法和依法治理工作各項任務，我鎮領導堅持早安排、早部署，將普法依法治理工作與業務工作同安排、同考核，確保各項工作任務的落實。

　　1、及時成立了xx鎮普法依法治理工作領導小組，進一步統一思想，明確責任，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、包片領導和包村同志抓區域、各村干部抓落實的具有三渠特色的工作格局。

　　2、將普法依法治理工作目標納入xx鎮考核辦公室定期考核工作內容，每月初由司法所上報當月的工作重點及完成的時限，與每月的`平安創建工作相結合，同安排、同部署、同檢查、同落實、同考核，切實提高了我鎮各級干部的依法行政水平和能力。

　　3、結合縣上下發的xx普法規劃，聯系我鎮實際，以便于操作、精煉實用、突出重點為原則，落實我鎮xx普法規劃。緊緊圍繞構建和諧xx的客觀需要，以提高全鎮廣大群眾法律意識和法律素質為中心，廣泛動員各級力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實基層民主法制建設基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進xx鎮各項事務依法規范有序的運行，法治化水平不斷提升。

　　二、深化學習、強化培訓，提高法治意識。

　　1、認真貫徹落實各級文件精神，采取集中學習和自學相結合的方式，組織人員加強法律知識學習。學習內容不斷創新，學習范圍不斷擴大。我鎮利用集中學習時間先后培訓了《土地法》、《計生法》、《村民委員會組織法》、《干部廉潔從政若干準則》、《集體土地上房屋拆遷補償安置方案(試行)》、《xx縣城市規劃區外征地拆遷補償安置辦法(試行)》、《農村村(居)民建房管理辦法》等法律法規政策。

　　2、參與主題為“xx縣三月法制宣傳月暨公民道德宣傳月活動”的三月法制宣傳月活動。活動主題鮮明，內容多樣，受到群眾的一致好評。共懸掛橫幅一條，發放各類宣傳材料、書冊10000余份，活動起到了很好的宣傳作用。20xx年xx月xx日，協助司法局在xx鎮做好“三為xx·愛家樹風”宣傳活動,引導廣大群眾“為家鄉講好話為家鄉掙高分、為家鄉添光彩”。

　　3、利用每年春季流動人口增多的因素和鄉鎮計生辦聯系在為廣大流出打工群眾辦理《流動人口婚育證明》的同時免費接收外出打工法律知識培訓，共發放《農民工法律知識讀本》100余冊，廣大群眾較為認可，收到了較好的社會效應。

　　4、將普法依法治理與干部職業道德相結合，在機關干部中提倡文明言行、禮貌待人、耐心接待每一位辦事群眾的工作原則，激發干部職工愛國守法、愛崗敬業、文明誠信的工作熱情，提升廣大干部的法律素質和依法辦事能力。

　　三、擴大范圍、注重實效，穩步推進xx普法進程。

　　在我鎮小城鎮規劃建設征地、拆遷過程中深入開展相關的法律法規教育，為我鎮建設花果田園xx創造必要的法制環境，把我鎮普法規劃活學活用，靈活對待及加速了我鎮法制化的步伐。

　　法治工作總結 3

　　為了落實依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務，按照教育局的安排，我校高度重視法律進學校活動，積極開展法制進校園活動，扎實推進全校學生法制宣傳教育，全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下：

　　一、加強組織領導，保障全校學生法制教育工作的全面開展。

　　我校按照教育局的安排，及時成立法制進校園指導小組，具體領導法制進校園活動。指導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作用，使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程，并建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

　　二、立足實際，充分發揮學生法制教育主渠道作用。

　　我校把培養青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來抓，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實踐活動并行，有針對性地開展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規范化軌道。目前，法制教育主要發揮課堂教學主渠道作用。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并且聘請派出所所長作法制報告，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

　　三、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。

　　通過各學科教學滲透，班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀訪問等多種形式，注重我校青少年學生法律素質的養成教育。首先，充分發揮法制校長的作用。每學期我校法制校長都到學校開展至少二次精彩的法制專題講座，并協調指導學校開展校園普法工作。其次，積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，活動期間，派出所民警多次走進校門，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，并將有關圖片在校園內巡展。再次，全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受珍愛生命，拒絕毒品知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的.實際，在學生中集中開展禁毒宣傳教育。

　　四、班內積極營造良好的法制教育宣傳氛圍

　　首先，加大遵紀守法文化氛圍的建設，如教室黑板報定期出法制教育專欄；校園廣播對全體學生生進行法律法規知識宣傳與教育等。其次，引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最后，舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

　　五、充分利用周會課與課外活動，對學生進行法制教育。

　　我校利用周會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等法律法規，增強學生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養成遵紀守法的良好習慣。同時，還根據本班的實際情況召開主題班會，圍繞有關法律法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生守法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

　　青少年學生是我們國家和民族的未來，加強學校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展法制進校園工程，不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發生，而且能夠促進教育教學質量的提高。

　　法治工作總結 4

　　轉眼一個學期過去了，本學期，我承擔了一年級兩個班的道德與法治課的教育教學工作，現對本學期的教學工作做如下總結：

　　在這學期的教育教學任務中，我能按照課標要求制定并實施教育教學工作計劃。通過教學，學生能熱愛生活，熱愛大自然，樂于交往，體驗快樂，形成好的生活習慣，并能有一個正確的生存態度和處事方法。

　　一、尋求新課程的改革素材

　　我在教學中首先積極鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新課程改革理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。能采用一些積極有效的教學手段，使學生主動學習，培養學生良好的行為習慣。

　　二、以學生已有的認知經驗為基礎

　　我在教學時，做到了關注學生的接受性，尊重兒童的年齡特征，挖掘生活對兒童品德形成具有價值的資源，體現出兒童個體與其周圍自然、社會的內在聯系，引導學生主動地學習社會生活，在現實生活中發現問題。

　　三、設計豐富多彩、易為兒童接受的教學活動

　　結合本學期品德組的課題——教師如何在課堂上創設體驗性活動來實現學生學習活動的有效性，來設計教學活動。對于道德與法治課堂，要考慮到低段學生的認知水平和接受能力。不能僅僅局限于講解教科書，學生也不是依靠聽講來學習，而是要通過觀察、調查、實驗、探索、服務、制作、創造、表現等活動，實際地去感受、體驗、領悟、發現。根據一年級學生身心發展的特點和需要，教學時將教學活動的設計放在重要的位置。

　　四、講求教學的實效性

　　設計出好的教學活動，是提高課堂教學質量，達到教學目標的重要環節。精心設計好教學活動，那么就能有效地達到預想的`目標。我創設了多項活動，讓學生在活動中去體驗去收獲。教學活動的選擇首先考慮的不是活動的形式和數量，而應該是活動的有效性，活動本身是否有意義，是否有必要。在教學過程中創設情景、活動，讓學生在活動中親身去感受、體驗，以親身感知來接受知識。

　　通過本學期教學的回顧與總結，在以后的工作中我會發揚優點，改正不足，努力做到：

　　1.努力學習教學理論，進一步轉變教學觀念，改進教學方法。

　　2.創新評價，激勵促進學生全面發展。

　　3.做好課后反思，及時針對自己的不足，找原因，想辦法。 雖然這學期我在教學工作上取得了一定的進步。但是通過教學總結，我仍發現了很多自己做的不好的、有所疏漏和做得不到位的地方。總之，為了在今后的教學工作中打下堅實的基礎，我將繼續求索，不斷創新。

　　法治工作總結 5

　　一、加強組織領導，形成依法治校的工作機制

　　為了進一步加強依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，在現有的領導小組的基礎上調整和充實學校依法領導小組。形成依法治校網絡，責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局，同時把依法治校工作納入學校工作議程，作為學校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學期工作安排中有關于依法治校的有關工作。

　　二、完善制度、落實常規，強化管理、提高實效。

　　建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規和規章結合學校實際情況，全校制定了一系列規章制度，保證學校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學校管理走上了規范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規范化。

　　1、強化常規管理，落實“常規”量化評比制度，發現問題及時通知整改，大力整頓學生的儀容儀表，規范學生穿著，嚴格考勤制度，發現問題及時教育，促進優良校風的進一步形成。

　　2、完善學困生教育管理機制。建立后學困生轉化跟蹤檔案，召開后進生座談會，家校聯系，努力促進學困生的轉化。

　　3、針對實際情況，有針對性的開展法律法規講座，做到早預防；同時結合學生生理、心理發展特點，及時組織學生進行相關培訓與心理疏導，避免學生因無知而造成無謂的傷害。

　　4、食品衛生和網絡安全一直是影響學生安全的一個大問題，本學期我校加大了與地方政府、公安的聯系，加大整頓校園周邊環境、定期檢查，及時發現問題及整改。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。

　　5、近年來，不斷有交通事故的發生，對人民群眾的生命財產造成了一定得損失，鑒于這種情況，本學期，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請鄉派出所與交警隊干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學生簽訂相關責任書，以保障師生的安全。

　　三、依法管理、民主監督

　　學校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現代化學校制度，建立良好的育人環境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發展創建良好的法制環境。

　　1、我校不斷地充實和完善校務公開領導組和校務監督小組，設置了一個公示欄和意見箱，規定學校主要領導為校務公開第一責任人，還公布了舉報電話。

　　2、我校積極推行校務公開制度，把財務管理、收費、工程建設項目、教職工獎懲、職稱評審、學校重大決策等方面作為公開的主要內容，特別注意選準那些群眾最關心、社會最敏感、最容易產生不正之風的問題，作為公開的.重點向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎上，經學校黨政領導具體研究，形成統一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。學校設立的校務公開監督小組，負責審議校務公開的內容，檢查公開的內容是否客觀公正，公開的程序是否規范。同時，認真監督檢查校務公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。

　　四、加強學生法制教育和安全管理。

　　貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。同時將結合地域特點，加強民族團結教育，維護祖國穩定，從而有效的促使廣大學生健康成長，成為對社會、對人民有用的人。

　　1、學校有計劃地開展民族團結教育，提高學生的辨別是非的能力，同時邀請法制輔導員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關鍵時加以宣傳、指導，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質的合格公民。

　　2、加強對學生的法制教育，繼續堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結合”：

　　一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃。

　　二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課滲透法制教育內容；把法制教育融入學生的日常行為規范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。

　　三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網絡等宣傳陣地開展普法教育。

　　四是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。

　　3、讓學生走出校門，宣傳法規。大隊部要多組織讓學生接觸社會的機會的活動，一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監督任何違法的事，在活動中進行自我教育。

　　4、切實落實學校安全保衛工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。

　　5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務的思想，為全體教師提供最優質的服務，最大限度地保證教育教學工作的正常進行。要積極主動地做好學校的安全、保衛、衛生工作。繼續完善財產請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度，杜絕財產損壞和流失現象。

　　四、嚴格教師管理，維護教師權益；完善學校保護機制，依法保護學生權益

　　1、本學期我校加強學校領導班子建設，提高管理力度。對工作進行明確分工，各司其職。同時加強了學習，一方面通過集中和自學的形式學習有關法律法規，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平；另一方面加強業務學習，提高自身的管理理論素質。使班子成員善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學校工作出謀獻策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

　　我校嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規定認證教師資格，明確雙方的權利、義務和責任，尊重教師權利，落實和保證教師待遇。建立了校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。

　　2、堅持以人為本的理念，自覺尊重并維護學生人格權和其他人身權益，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定。我校建立了完善的安全管理制度，明確職責，加強了對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，積極落實各項安全防范措施，全面維護了校園的安全和秩序。同時依據《教育法》《未成年人保護法》《預防未承認犯罪法》等教育法律法規，確保學生的權利得到落實和保障。建立和實行學生校內申訴制度，依法處理師生與學校之間的糾紛。

　　3、依據《教師職業道德規范》加強教師管理，利用政治學習進行學習教育，通過學習、討論，廣大教職工充分認識到“學為人師、行為示范”的作用；促使廣大教職工樹立堅定的政治信念，敬業愛生，教書育人，為人師表，為學生的健康成長，奉獻出自己的一切，創造出閃光的業績。

　　法治工作總結 6

　　一、指導思想

　　結合xxx空中課堂、xxx在線直播課堂授課情況，六年級學生學習情況，致力于構建開放而有活力的《道德與法治》教學體系，促進學生學習方式的改變，全面提高每一個學生的學科素養，為孩子的終身學習、生活和工作奠定堅實的學科基礎。

　　二、學生情況

　　六年級x個班共有學生x名，經過為期x周的“空中課堂”和自己的線上輔導，根據學生平時參與線上教學和完成課后作業等情況來看，有的同學對線上學習的興趣較濃，基礎知識和能力掌握較好，能主動學習，但是有的學生自制力較差，無論是聽課還是作業都不夠認真，甚至出現應付的.情況。由于在開展線上教學時，老師不在身邊，家長也有自己的工作要做，個別情況下不能及時陪同孩子觀看空中課堂，這就導致拉大了學生之間掌握知識情況的差異。

　　三、開展的工作及取得的成效

　　(一)積極籌備，周密計劃，有序開展線上教學工作

　　1.課前充分準備為確保班上的每位學生都能正常暢通的觀看xxx“空中課堂”和xxx在線課堂，我通過微信群搭建學習平臺，組織引導學生積極參與到線上教學活動中。班上的大部分家長和學生都能有力支持、積極配合，但也有個別學生自控能力弱，學習態度不端正，學習熱情不高，對于為部分學生，我經過微信、電話、云校家與其家長溝通之后，部分同學能夠轉變觀念，正確認識，積極參與到“停課不停學”活動當中。

　　2.課前認真預習根據課表，在觀看在線課堂的前一天，我都通過微信群向學生提出明確要求，引導學生結合課本、網絡資源等認真做好預習，為順利開展在線課程掃清一些不必要的障礙，準備好良好的基礎。

　　3.認真觀看在線課程要求學生在觀看在線課程時進行拍照、做筆記，以任務驅動的方式督促每位學生都能按時聽課，都在認真聽課。

　　要求學生在課前準備好學習工具和學習環境，如紙筆等，如安靜的房間。

　　(二)結合線上線下教學情況，合理布置課后拓展作業結合在線課程和課本，通過云校家平臺給學生布置相應的適量的課后拓展作業和習題，要求學生完成后拍圖上傳，為防止和杜絕學生之間互相抄襲，在云校家平臺上設置了作業互相不可見。絕大多數學生都能認真、按時完成，對于不按時完成的學生教師除了電話、微信等催促之外，還適時給予個別輔導。

　　對于自己而言，線上教學既是機遇，也是挑戰，通過這段時間的線上教學來看，自己線上教學的觀點意識、能力本領等仍有許多需要改進和提升的地方，自己要不斷思考，，不斷改進，不斷學習，解決困惑，才能持續增長自己的業務本領，才能不斷適應新要求、新環境、新時代。

　　法治工作總結 7

　　法治對營商環境有著重要的影響，法治化營商環境，就是運用法治思維、貫穿法治精神、重視法治方式的營商環境，而我局作為城市管理的主體責任單位，將全力推進城市管理工作，為營造法治化營商環境奠定堅實的基礎。

　　一、強化基礎，全力打造營商環境新高地

　　為提升我縣營商環境，縣綜合行政執法局結合城市管理職能職責與工作實際，突出重點，真抓實干，堅持“為百姓服務、請百姓參與、讓“百姓滿意”的“百姓城管”理念，主動對標高質量發展要求，解放思想，大膽實踐，不斷創新，以新的視角審視城市治理，以新的思路謀劃城市發展，以新的舉措優化營商環境，全力打造優化營商環境新高地。

　　二、推進行業亂象整治，全面做好城市精細化管理

　　（一）強化城區車輛規范停放的管理。以柔性執法為主、教育懲罰為輔的原則，對亂停放行為及時督促整改；對禁止停放區域內屢勸不改的`車輛進行現場進行批評教育，并采取有針對性的措施，防止再次出現違法行為。

　　（二）加強臨街商鋪出攤占道的管理。

　　一是為規范城區各商鋪經營秩序，結合掃黑除惡行動，對城區商鋪開展行業亂點亂象集中整治，同時建立商鋪微信群，利用微信群進行宣傳和管理。

　　二是針對主要季節百姓自產水果上市，我局統一規劃設置臨時點位，規定經營區域和時間，并設置收集桶，避免亂丟亂扔影響環境衛生的情況發生；

　　三是對流動水果商販建立一車一檔的臺賬和管理制度，規定經營時間和地點，對現場秩序和衛生提出要求，并加強巡邏力度，嚴格落實違規退出的機制。

　　三、存在的難題

　　（一）執法邊界不清晰，導致執法力度不夠，效果不明顯，對機動車、非機動車違停查處無行政處罰權，又有對其管理的職責。

　　（二）對于違法建設查處和防控方面，我局無法定行政處罰權，但又充當主責單位，工作難度大，存在行政違法風險。

　　四、下一步打算

　　在今后工作中將進一步提高隊伍建設水平，不斷加強執法人員的業務培訓和考核，打造一支“七分服務、二分管理、一分執法”剛柔并濟的執法隊伍，有序推進城市管理標準化、精細化、智慧化、法治化“四化”建設，為法治化營商環境提供更有力的保障。

　　法治工作總結 8

　　今年以來，我局以黨的十八大“全面推進依法治國”的精神為指導，按照“六五”普法規劃和20xx年全區普法工作要點，堅持創新與發展，堅持法制宣傳教育和法治實踐相結合，突出中心、服務大局，深入扎實開展法制宣傳和市民法治素養大提升活動，取得了階段性成效。

　　一、圍繞中心工作，強化服務大局能力

　　緊緊圍繞區委區政府的中心工作，多措并舉，深入開展法制宣傳工作。一是開展基層組織換屆選舉法制宣傳工作。結合我區社區“兩委”和股份合作公司班子進行換屆選舉工作，我局制定了《關于在xx區社區換屆工作中開展法制宣傳活動的工作方案》在全區廣泛開展基層組織換屆選舉法制宣傳。組織法律專家、律師、普法志愿者等采用集中培訓、法制講座等形式展法制宣傳教育，全面講解社區居委會換屆選舉工作的有關法律法規和操作過程，以及選舉過程中的相關注意事項，共開展各類培訓活動40場；依托普法陣地開展宣傳活動，在宣傳平臺、社區宣傳欄、政務公開欄刊出廣泛宣傳《憲法》、《選舉法》、《居委會組織法》等相關法律法規，將有關法律、法規、政策宣傳到社區、到戶、到人、不斷增強干部群眾的法制觀念和依法選舉觀念，為社區居委會換屆選舉工作順利進行營造了良好的法治氛圍。其中在《深圳僑報》“天天普法”欄目刊登相關內容7期，在龍崗廣播電臺《法在身邊》欄目開展專題講座8期，發送普法短信6萬條；二是舉辦全區社區新當選“兩委”班子成員法律知識培訓。為加強社區的依法治理、規范社區管理，在區政府會議中心三樓會堂分兩批組織全區各社區新當選的九百多名“兩委”班子成員開展法律知識培訓活動。8月28日，邀請了xx區政府法律顧問團成員、區普法講師團講師、資深律師李繼忠先生為學員深度解讀《村（居）民委員會組織法》、《物權法》、《擔保法》、《廣東省信訪條例》等法律法規，擬于9月17日舉辦第二期培訓；三是開展巡回法治宣傳活動。聯合專業演出公司，編排了以法制情景劇、相聲、歌曲等基層群眾喜聞樂見的節目，并設立法律知識咨詢點現場接受群眾的法律咨詢，將法律知識以有獎競猜的形式自然地穿插其中，寓教于樂，不僅豐富了群眾的業余文化生活，更把崇尚法律、文明、向上的理念帶給了群眾。共接待群眾法律咨詢1500余人次，發放宣傳資料5000份。四是開展系列主題法制宣傳活動。根據區委、區政府關于創建“一流法治城區”的總體部署及相關要求，依托報紙、電臺、網絡等普法載體和平臺，開展了婦女兒童權益保護、春運安全、安全生產月、反恐安全、誠信文化、“人民調解月”、“安全生產月”、《xx市控煙條例》、社會主義核心價值觀、涉訪涉訴系列宣傳等專項法制宣傳工作，在《深圳僑報》“天天普法”欄目刊登相關內容65期，通過手機短信共發送宣傳信息108萬條，發放宣傳海報6000份，宣傳折頁12萬張。

　　二、抓創新載體，提升普法效能

　　為增強普法的針對性和時效性，著力創新，積極打造新的普法平臺，提升普法效能。一是建成公交普法平臺。與華程交通有限公司合作，利用公交車、出租車覆蓋面廣、流動性強、影響力大的特點，充分發揮公交、出租車等服務窗口“流動宣傳員”的作用，將該公司下屬十個汽車場站、282臺紅色出租小汽車、 98臺城際公交和43臺長途車輛作為傳播法治文化信息資源新平臺，這一流動平臺的搭建必將使法治文化隨著旋轉的`車輪融入社會的每個角落，成為龍崗一道流動靚麗的法治風景線，現該平臺已經基本建成，下半年可投入使用；二是做好普法公益廣告。為進一步提高法制宣傳教育的覆蓋面和影響力，充分運用普法公益廣告進行宣，根據市依法治市辦（市普法辦公室）《關于做好公益廣告投放工作的通知》和《關于進一步做好法治公益廣告宣傳工作的通知》深法治辦[20xx]26號的相關要求，在7個led屏、3個立柱廣告位投放普法公益廣告，突出宣傳創建法治龍崗、平安龍崗、打造“六區一城、”“中國夢”、權益保護、法律格言等內容。三是建成聲、影、字并茂的立體普法平臺。現在我區已建成了以深圳僑報“普法天地”欄目、龍崗影城電子屏幕、普法電影巡回放映、龍崗電臺“法在身邊”節目、手機普法短信平臺、區青少年法制教育館、宣傳長廊等各種法制宣傳和普法平臺、載體及陣地為主體的有影像、有聲音、有文字的多維立體的普法格局。今年以來共刊載各種法律條文、案例、律師點評96期，觀眾互動節目125場，普法電影專題片1300場。

　　三、抓“法律四進”，注重普法實效

　　一是力促領導干部、公職人員帶頭學法。制定了《xx區20xx年法治政府建設機關法制宣傳工作方案》，明確全年各階段的學法任務，區五套班子等各級領導親自參加了學法活動和指導普法工作，充分地調動了基層和行業部門的普法積極性；組織全區處以上干部參加由市中級人民法院行政庭資深法官王成明主講的行政訴訟典型案例講座，提高領導干部運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護穩定，依法決策、依法管理、依法辦事的能力進一步增強；舉辦了科級干部法制培訓、初任xxx法制培訓等各類法制學習、培訓，領導干部、公職人員100％參加了法律知識學習。

　　二是突出法治文化建設，拓寬青少年普法新路。繼續發揮區青少年法制教育館“法治文化示范基地”的作用，開展了“創建平安龍崗”、“道德學堂”等專題教育，同時將普法教育納入教學計劃，做到普法有計劃、有教案、有時間、有教員，有效地保證了青少年法制教育落到實處，今年年來受到系統法制教育學生達 1.8萬人。組織開展熱點問題普法活動，如：平湖街道司法所所與平湖中學、平湖外國語學校聯合舉行“青少年壓力及情緒管理”、“預防濫用止咳藥水”等專題知識講座，舉辦“防毒拒毒禁毒”黑板報、手抄報等系列活動；布吉街道司法所在可園學校舉行“學法用法，做遵紀守法好少年”普法教育活動啟動儀式暨“法制展板進校園”活動，以案說法，幫助同學們增強法律意識，提高學生的自我安全防范意識，杜絕不安全事故的發生。

　　三是著力基層和諧平安建設普法教育。結合平安龍崗創建，在每個基層社區設立法制宣傳室，利用駐社區的律師、社區專職調解員、綜管員等隊伍，組織開展形式多樣的社區居民法制宣傳教育活動。如：坪地街道聯合勞動、社保、法庭等單位開展“平安學堂—法律服務進社區”活動，每周安排一天到社區與企業管理人員、居民小組長、社區調解人員面對面講授當前與企業和工人息息相關的法律法規，并當場解答在各種生產生活中常遇的法律問題。

　　四是著力在企業管理人員和外來務工人員法制教育。主動為外來工送發放法律知識等讀本，送法制電影和舉辦法制文藝活動。其中，聯合區電影公司的 20多支流動電影隊，長期在各工業園（區）放映法制電影和專題片，今年來共播放電影 400場；借助“坪地勞動在線”微信平臺，開展理性維權工程，營造理性維權氛圍；以全利廠為企業普法示范點，組織500人以上的企業到全利廠參觀法制宣傳長廊和法律圖書角，并讓全利廠介紹加強法制宣傳教育有利于減少勞資糾紛的經驗。

　　法治工作總結 9

　　今年以來，我鎮認真貫徹十八屆五中全會精神，嚴格落實縣委、政府的部署，在縣普法辦的指導下，以促進經濟發展、社會穩定、依法行政為目標，狠抓落實，大力開展了普法依法治理工作，為創建鎮的平安穩定發揮了積極的作用。現將我鎮20xx年普法依法治理工作總結如下：

　　一、領導重視，建立健全組織機構

　　(一)黨委、政府高度重視。一直以來我鎮黨委政府將普法依法治理工作列入了全鎮中心工作的重要議程，及時召開了普法工作動員會，部署全鎮普法工作，為“七五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎。

　　(二)加強領導，建立健全組織。為了保證法制宣傳工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，明確職責，我鎮及時調整了以鎮黨委書記為組長，各相關部門負責人為成員的普法依法治理領導小組，具體負責“七五”普法工作。同時，各村也相應的成立了機構，配齊了人員。

　　(三)精心制定普法工作要點。20xx年是“七五”普法的啟動年，為了更好地開展“七五”普法工作，我鎮制定了《20xx年鎮普法依法治理工作要點》，為全鎮普法依法治理工作的深入開展奠定了良好基礎。

　　二、結合實際，普法依法治理工作開展有序

　　隨著我鎮村民法制意識不斷增強，普法宣傳工作不斷深化，對我們的普法工作提出更高的要求。為此，我們注重“三個有機結合”。

　　(一)與解決全鎮人民的實際問題有機結合。我們注重把開展普法教育與解決群眾最關心、最直接、最現實的問題結合起來。有效的推進了村莊法治工作有序開展。多層次、全方位的進行《勞動法》、《婚姻法》、《合同法》等法律的宣傳，有效的增強了居民自我權益保障意識，為村民保障體系的完善起到了積極的.作用。

　　(二)與創建“民主法治示范村”相結合，我們堅持并深化“依法治理，村民自治，民主管理”的基層普法依法治理工作模式，通過重點突破，以點帶面，在全鎮穩步推開了“民主法治示范村”創建活動，極大的豐富和拓展了我鎮“七五”普法工作的內涵。目前，我鎮11個村全部被評為縣級民主法治示范村，9個村被評為地區級民主法治示范村。

　　(三)與“法治六進”工作有機結合。繼續開展好法治進機關、進鄉村、進學校等活動。在我們政府機關里，每名機關干部都有一冊《干部法律讀本》進行學習，每周學習日都會相應學習法律知識。我鎮司法所工作人員分別兼任行政村法律顧問，有效促進了各村普法工作的開展。在學校，我們主要通過警示教育、維護未成年合法權益教育、道路交通安全教育、遵紀守法以及法制圖片展等形式開展了法制宣傳教育。

　　三、加強法制宣傳力度，營造“七五”普法良好氛圍。

　　為增強普法依法治理工作的感染力和說服力，我們十分注重貼近群眾、貼近實際，努力創新工作方式方法，不斷增強“七五”普法的針對性和實效性。

　　(一)舉辦大型普法宣傳教育活動。多次聯合各站所舉行現場法律咨詢活動，宣傳與廣大群眾的生活、生產密切相關的法律法規，受到廣大農村群眾的歡迎。據統計，全鎮舉辦法制宣講4場次，培訓人數1000余人，向群眾放宣傳單900余份、現場咨詢100余人次，懸掛橫幅9幅、展示宣傳圖板25塊。

　　(二)扎實開展了“今冬明春法制宣傳進基層”宣傳活動。邀請縣直部門開展“送法下鄉”法律宣傳活動2次，司法所聯合婦聯、計生辦、草原站等站所深入各村宣傳法律達9次。

　　(三)開展“法治進鄉村”宣傳活動。在全年中，我鎮積極開展了形式多樣的法律宣傳活動，鎮司法所、派出所等人員組成宣講隊，到各村為農牧民傳授法律知識，并與農牧民進行交談，發放宣傳資料1000余份，受教育群眾3000余人次。

　　(四)開展“法治進學校”活動。4月11日，在中學開展法制講座，特邀司法所和派出所同志講課，不斷提高青少年的法制觀念和法律意識;4月27日，開展了一次學生模擬法庭活動，積極發揮了法制副校長在法制教育中的作用，營造良好的校園法制教育氛圍。通過這些活動開展，不斷提高了廣大農牧民的法律意識。

　　四、下步工作

　　我鎮做了大量的普法工作，但仍然存在不少問題，如宣傳內容還不夠豐富，形式還不靈活等現象，與上級的要求還有一些差距。以后的工作中，我們將繼續抓好領導干部、青少年、流動人口的學法用法工作;大力推進法治宣傳教育進機關、進農村、進學校活動，在各行各業掀起學法用法的熱潮。繼續認真做好“124”全國法制宣傳日活動，并充分利用法制宣傳陣地開展法制宣傳教育，不斷推進普法依法治理工作，為我鎮的法治建設、平安穩定作出積極的貢獻。

　　法治工作總結 10

　　社區民主法治建設是廣大居民在黨的領導下，依照法律和規章制度管理基層公共事務、公益事業的生動實踐，是基層黨的執政能力建設的一種現實體現。全面推進“民主法治社區”建設工作是加快推進社區民主法治建設，依法維護、發展和實現好廣大人民群眾根本利益的有效措施，是維護社區社會政治穩定，全面建設小康社會的可靠保障。為了認真貫徹黨的十六大關于擴大基層民主、加強社會主義法制建設的精神，更好地保障社區居民參與民主管理，當家作主，在實踐中提高自我管理、自我教育、自我服務的水平，促進社區各項事業的依法管理，推動依法治理社區工作的落實，在社區黨總支部的領導下，在全體社區干部的努力與廣大黨員、群眾的配合下，中專路東郊社區“民主法治社區”建設工作取得了重大進展，現將有關工作總結如下：

　　一、加強領導,精心部署

　　為了使本社區“民主法治社區”建設工作順利有序地開展，社區成立了以黨支部書記為組長、黨支部副書記為副組長、有關社區干部為組員的建設工作領導小組，把建設工作納入到了重要議事日程中。建設工作領導小組多次召開例會，明確了工作小組的職責與任務，對各成員的工作作了明確的分工，同時制定了具體的建設實施方案和工作計劃，進行精心的組織、指導與協調，保證了本項工作的順利進行。

　　“民主法治社區”建設不只是建設工作領導小組或社區干部的事，更事廣大社區居民群眾的事，必須緊緊依靠廣大人民群眾才能真正推進民主法治化進程。通過宣傳櫥窗、固定標語、各種文化活動等，多途徑、多渠道把建設精神文明帶到廣大居民群眾中去，使得社區的民主法治建設真正深入民心，營造了一種良好的建設氛圍，社區上下群策群力，共同推進本社區的民主法治化建設進程。

　　二、黨員、干部隊伍的管理得到加強，綜合素質得以提高

　　東郊社區首創了服務黨員群眾的陽光服務驛站，提高了黨的凝聚力和戰斗力，使社區的效能進一步提高，受到各級黨委的充分肯定。制訂了黨員評議制度、社區干部述職評議制度、社區干部學習制度及考勤與值班制度和行政操作制度。通過這些制度的實施極大提高了黨員、干部、小組長的'文化素質、依法辦事意識與依章辦事能力，進一步激發了他們的競爭意識。同時，黨員干部充分發揮了先鋒模范作用。

　　三、依法保障與維護居民的權益，居民的法律素質與維權意識得到提高

　　東郊社區的法律咨詢制度，由專職律師坐鎮接受法律咨詢，使法律進社區上升到了一個嶄新的高度，促進了民主法制建設。通過婦代會、工會、工商維權員等各種途徑，積極開展居民法律服務，宣傳有關法律法規，保障與維護居民的權益。通過這些工作的開展，居民依法維護自己合法權益的意識與素質得到了提高。

　　1、法制宣傳教育到位。通過廣播、宣傳櫥窗、宣傳資料等多種形式向廣大居民宣傳中央相關的法律法規。通過宣傳教育，居民知法、懂法、守法，近幾年來無重大刑事案件發生，也無群體上訪事件的行為，無失學兒童及其他嚴重違反法律法規的行為發生。

　　2、調解委員會工作成效顯著。調解委員會人員配備到位，由7位社區干部組成，有健全的工作制度，能充分發揮作用，妥善處理民間糾紛，目前尚無因民間糾紛激化而轉化為刑事案件，做到一般民間糾紛不出社區。

　　3、歸正幫教工作有成效。在片區民警的指導下，加強與歸正幫教人員的聯系，不定期與歸正幫教人員談話，了解其生活、思想狀況，防止重新犯罪。近幾年來無歸正人員重新犯罪記錄。

　　4、消防安全工作深入民心。居民消防安全意識、防火意識增強。發揮好護區隊、義務消防隊的作用，無重大消防事件發生。

　　5、加強外來人口管理與出租房管理。以外來人口及出租房登記造冊，并經常進行走訪，隨時把握外來人口的生活生產狀況，在保護合法權益的同時，加強對他們的法律與政策教育，外來人口沒有違反計劃生育政策及犯罪行為發生。

　　四、社會公益事業不斷發展，居民安居樂業，物質文明、政治文明、精神文明協調發展

　　基礎建設加強，社區風貌顯著改變。居民小區道路硬化、環境美化、路燈亮化、衛生潔化，社區環境衛生的長效管理工作得到加強，同時，加強文明社區建設與五好文明家庭爭創活動，推行移風易俗，反對封建迷信與賭博活動，樹立良好的社會風尚，使得廣大居民在物質文明得到發展的同時，政治文明與精神文明也一樣得到協調發展。

　　以上是東郊社區在“民主法治社區”建設中的一些工作與成效，但我們清楚地意識到，“民主法治社區”建設是一項系統工程，必須堅持在黨組織的領導下，緊緊依托全體黨員和干部群眾，依法建制，尊重居民的民主權利;必須持有科學發展觀來正確對待它，要杜絕形式主義和短期行為，必須著眼于長遠發展、全面發展，注重居民民主法治建設工作與其他工作的結合，努力將民主法治精神貫徹到社區的各項工作中去，切實推進社區民主法治化建設進程。

　　法治工作總結 11

　　今年以來，我部結合宣傳思想工作實際，緊緊圍繞全縣經濟與社會發展大局，按照“兩提高、兩轉變”的普法要求，更新觀念，開拓創新，將宣傳思想工作納入法治化軌道，高起點、全方位地開展普法依法治理工作，取得了較好的實效。同時，我部積極履行縣普法工作領導小組成員單位的部門職責，多措并舉，積極為普法依法治理工作鼓與呼，在全縣上下營造了良好的法治環境。

　　一、加強領導，落實責任。

　　我部專門召開部長辦公會，專題研究“五五”普法依法治理工作和20xx年普法依法治理工作。成立了以部長為組長，分管副部長為副組長，各股室負責人為成員的部普法依法治理工作領導小組，并且根據人事變動及時調整領導小組成員，建立健全了部長親自掛帥，分管副部長具體主抓，各股室齊抓共管的普法依法治理工作機制，確保了我部普法依法治理工作的順利開展。

　　二、制定方案，明確目標。

　　部普法依法治理工作領導小組多次與縣普法辦聯絡溝通，結合宣傳思想工作實際，制定了《中共xx縣委宣傳部“五五”普法依法治理規劃》和《中共xx縣委宣傳部20xx年普法依法治理方案》，明確了“五五”普法依法治理工作和20xx年普法依法治理工作的指導思想、目標、任務、要求、步驟、方法、組織和具體措施，并將普法依法治理工作納入到干部年終績效考核，將全體干部的思想統一到《規劃》和《方案》上來，激發干部職工參與普法依法治理工作的積極性。

　　三、落實措施，力求實效。

　　我部根據《規劃》和《方案》要求，結合宣傳思想工作實際，采取多種形式深入持久的開展普法依法治理工作。重點圍繞《刑法》、《治安管理處罰法》、《公司法》、《個人所得稅法》、《公證法》、《婦女權益保障法》等20xx年重點普及法律，組織集中學習和分散自學，組織通讀法律法規原文，組織參加專題輔導，組織普法員參加縣普法辦舉辦的普法培訓班并回到單位辦普法培訓班，組織干部職工按質、按量、按時摘抄學法筆記，撰寫學法心得，組織學法研討交流體會，每季度檢查學法筆記一次，每半年評比學法心得一次，每年年底組織全體干部參加縣普法辦統一組織的普法考試，以考助學，以考促學，不斷增長干部職工的法律知識，不斷提高干部職工的法律意識。

　　四、強化宣傳，營造氛圍。

　　一年來，我部結合宣傳思想工作實際，多措并舉，為全縣普法依法治理工作鼓與呼，在全縣上下營造了全民學法、懂法、守法、用法的良好法治環境，有力地促進了和諧、法治xx的建設。

　　1、在《xx通訊》和xx電視臺開辟“普法依法治理”專欄，摘要刊登干部群眾高度關注和密切相關的法律法規條文，增長干部群眾的法律知識，發表干部群眾的優秀學法心得和體會，在交流中增進對法律條文的'理解，積極組織采寫并在《xx通訊》和xx電視臺刊播發生在xx的法律案例，通過身邊的人現身說法來教育民眾，增強廣大干部群眾的法律意識。

　　2、以“12·4”法制宣傳日為契機，聯合司法局舉辦法制宣傳日活動，印發普法資料，協助司法局開展法律咨詢，解答人民群眾在法律方面的疑難問題，大張旗鼓的營造學法、用法環境。

　　3、加大對民眾違法違規及政府部門違法違規行政的輿論監督力度，通過《xx通訊》和xx電視臺予以曝光并跟蹤采訪，促進政府部門依法行政，引導廣大干部群眾遵紀守法。

　　4、組織協調全縣中小學校從公檢法司等部門聘請法制副校長和法制輔導員，指導中小學校加強對中小學生的法律教育，從小培養學生的法律意識。

　　五、學用結合，注重實踐。

　　學法是為了守法、用法。我部在提高全體干部法律素質的基礎上，注重用法實踐。在宣傳思想工作中，引導全體干部職工自覺遵守法律法規，引導全體干部依法辦事、依法宣傳，運用法律武器維護合法權益。今年以來，我部沒有一人違反黨紀國法，并且在宣傳報道中也沒有出現侵害他人隱私權、名譽權等違法違規現象。通過引導用法實踐，明顯增強了全體干部守法、用法的意識。

　　一年來，我部的普法依法治理工作雖然取得了較大成績，但仍存在一些問題，主要表現在：少數干部的學法積極性還不夠高，在普法依法治理工作中存在等、看、拖等被動學法現象，部分干部運用法律武器保護合法權益的意識和能力還不夠強……所有這些問題，我部將在今后的普法依法治理工作中努力加以解決。

　　法治工作總結 12

　　我校在本年度，在學校依法治教依法辦學方面做了一些工作。現總結如下：

　　一、組織保障

　　學校有普法教育工作的專門負責人和領導小組，建立有普法宣講員、信息員隊伍。學校根據上級指示，把學生的法制教育工作納入學校整體工作計劃，購買一定的普法教材和資料發放給教師供教職工學法用。

　　二、法制教育

　　1、在教師群體中開展法律法規教育活動

　　學校在認真組織全校教職工進行師德教育集中培訓一周。我們學習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設實施綱》、《社會主義法制建設基本知識》、《教師法制教育讀本》等法律法規知識。師德培訓有計劃、有教材、按課時完成，全體教職工參加不得請假。我們重點學習了《教師法制教育讀本》。通過學習，教職工們對國家法律法規有了進一步明確，經過熱烈的討論和對比，更加明白了什么是違法的，怎樣做才是守法的，遵紀守法的觀念和法律素質明顯提高了。每位教職工作了筆記，還寫了學法體會文章，進行互相交流。

　　2、在學生中開展法律法規教育活動

　　學校開展的“禁毒禁賭”宣傳活動小手拉大手，創建文明無毒社區。同時做好“掃黃打非”、“禁毒禁賭”的黑板報宣傳工作，組織學生進行征文活動。學校組織學生學習《未成年人保護法》，給學生講了《珍愛生命遠離毒品》的講座。開展“12.4”法制宣傳日活動，參加鄉鎮組織的法制宣傳活動。邀請我校的法制副校長所長來校給學生作法制講座。

　　1、組織教工學習文件內容，領會文件精神，從學校實際出發，研究安排了切實有效的活動。

　　2、周一國旗下講話時，列舉了許多生動的事實，深入淺出的語言給全小師生上了生動的一課。

　　3、在學校櫥窗上展出了期“青少年要學法用法、守法護法、做一名新世紀合格公民”的青少年法制教育掛圖展覽，組織中高年級的學生觀看。

　　4、學校請來了我校校外法制副校長給全校師生作了《法制與自我保護》的講座。該講座有法律條文、有生動的案例分析，正確地引導學生在法律范圍內，我們小學生什么事是可以做的，什么事是不該做的.，教學生遇到危險該怎樣保護自己，避免傷害等等，講得生動，師生受益匪淺。

　　5、全校各班出了一期有關法制教育的黑板報，讓學生自己來剖析法制教育的重要性。

　　6、學校發動各班學生人人動手、人人參與，緊緊圍繞“依法治國，執政為民”這個法制宣傳日活動的主題。

　　8、學校組織全體教職工進行了“普法”法律知識考試。

　　三、依法治校及成效

　　通過這一系列的法制宣傳教育，我校師生的法律意識逐步增強了，學校全體教職工都能做到遵紀守法，沒有出現違法犯罪現象。全校學生在老師和校外法制副校長的教育培養下都無違法犯罪行為，法制意識得到了加強。學生也懂得了一些法律知識，知道從小就要做一個知法、懂法、守法的合格小公民。他們還懂得了如何用法律來保護自己，維護自己的權利。

　　四、存在的問題

　　1、依法治校等各項工作制度不夠健全。

　　2、因為沒有邊緣、失足青少年，故學校沒有建立預防機制。

　　法治工作總結 13

　　我園建于xx年9月，現開設13個教學班，共410名幼兒，其中三個大班113人，三個中班132人，四個小班149人，一個托班16人。教職員工41人，其中正副園長3人，教師25人，后勤保育人員13人。整個教職工隊伍朝氣蓬勃，素質優良，善于學習，勇于拼搏。

　　我園始終堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》為指導，認真貫徹幼教法規，以管理促規范、以教科研求發展，保教并重，依法辦園，如今巳走出了一條強勁發展之路。現將我園這方面的主要工作向諸位領導匯報

　　一、依法辦園，奠定了我園蓬勃發展的基礎

　　我園始終堅持依法辦園的管理方針，在幼兒園管理上認真貫徹好三個湛法規。一是認真貫徹《幼兒園工作規程》，按法規所規定的班額辦班。目前，我園每班班額均符合無錫市教育局下發的錫教基（20xx）16號文件精神的要求。（具體內容見后）；二是我園認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神，始終堅持實施幼兒素質教育，絕不舉辦以贏利為目的、違背幼兒身心發展規律的各類興趣班；三是認真貫徹《教師法》，我園根據幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭取政府的支持，教師待遇逐年提高。四是認真貫徹上級政府的幼教文件精神，園長、教師均持證上崗，園長和教師都為合格學歷。目前，我園中專20%，大專占%，明年將有4人本科畢業。

　　我園按法規辦園，幼兒園發展迅猛。20xx年幼兒園剛成立，我園便通過了江陰市合格保健室驗收，科研課題在無錫市教科所立項；20xx年初通過了江陰市一類優質園驗收，20xx年中期為江蘇省幼教年會代表團提供了參觀現場獲得高度評價。20xx年通過了省示范園驗收。

　　二、教師素質良好，保證了我園良好的教育質量

　　我園狠抓教師素質，要求教師做到“師德好、素質高、觀念新、業務精”。

　　1、思想上做到敬業奉獻、與時俱進。

　　“敬業奉獻”是我園良好園風的體現，“與時俱進”是二實幼永立時代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起，講奉獻、講學習，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調，注重“潤物細無聲”的移情教育，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學習優秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節時開展“現代幼兒教師形象設計”比賽，五四青年節時開展進行“愛的奉獻”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業奉獻的思想素質。“比奉獻、講學習”的精神在幼兒園尉然成風。二年多來，我園一位教師被評為江陰市教育先進工作者，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發區“少兒先進工作者”，幼兒園被評為江陰市先進學校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽稱號。

　　2、業務上做到技能高、觀念新

　　我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業素質。一是健全激勵機制，把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期，我園每位教師都要進行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。我園經常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結某一類活動的教學方法。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通，年級組學習、業務學習、定期的課題組學習雷打不動，幼兒園經常開展教學觀摩、環境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。

　　我園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發《教師自培材料》，組織教師進行自我培訓學習，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業務學習時，總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經驗，或提出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養作了具體規劃，每個教師根據園部要求與自身實際制定了相應的“個人成長計劃”。二年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數學教學講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發表或評比獲獎。

　　3、對待幼兒做到“愛心、有心和讓其開心”

　　一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予的關愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻上一片愛心，自發捐款七千多元。生活在二實幼的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關愛。

　　二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調查、家訪，用好家園聯系冊，做好寒暑假日幼兒生活調查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據幼兒的興趣點、需要點有機地調整教育教學內容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學習。

　　三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的`幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現的機會。我園保證幼兒每周都有四分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠足、聯誼、參觀、社區活動等，大大地激發了幼兒的興趣愛好、培養了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發了幼兒自我表現的熱情。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊，放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉入我園。

　　三、注重教育科研，樹立了我園良好的品牌

　　我園充分挖掘潛力，以環境為切入口，大膽實踐研究，在課題研究實踐中取得較好成績：

　　1、加強投入，創設了幼兒語言發展支持性硬環境。

　　我園緊緊圍繞語言大環境這一切入口，做足文章。在顯性環境方面，我園進行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環境，二是活動室中語言的區角設施。圍繞著課題研究，對幼兒園環境進行了有機調整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現代化的教育設備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構了許多語言區角，例如表演區、視聽區、閱讀區等。

　　2、提升理念，創設了適宜幼兒語言發展的軟環境。

　　在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學活動，還多途徑構建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創設富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習機會和遷移運用。良好的語言環境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創造者。

　　環境創設顯特色，引來了省內外幼教工作者的觀摩，山東、揚州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環境分別作了宣傳報道。

　　3、家園協同，建構了幼兒語言一體化大環境。

　　家長是幼兒園教育的合作伙伴。我園注重向家長做好宣傳工作，爭取家長的理解、配合、支持，倡議每個家庭為幼兒創設良好的親子閱讀環境。我園提出了幼兒家庭閱讀一、二、三工程，制定了幼兒家庭小書房的創建標準，倡導家長建一個“幼兒家庭小書房”，讓幼兒有一個閱讀的環境；至少訂二份幼兒雜志，讓幼兒有閱讀的書籍；父母每天有30分鐘的時間與幼兒一起“看看、講講”，讓幼兒有閱讀的時間。每到十一月份我園就刊登幼兒雜志名稱及代號，鼓勵家長到郵局訂購。我園創辦了以家長為閱讀對象的月刊類輔導材料《彩虹報》、開展了幼兒家庭“小書房”星級驗收活動，這些活動都曾得到過家長的普遍支持。

　　四、建構堅實的保育平臺，促進幼兒健康成長

　　在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責；倡導保教合一，促進幼兒健康成長。我園組織全體教職工學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實幼兒衛生保健各項工作常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標，具體來說能做到“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”。

　　1、教師講求“三個原則”。一是安全原則。我園教師始終把“安全”根弦繃得緊緊的，在各項工作中、幼兒活動各個環節中始終確保安全第一；二是鍛煉原則。我園建有科學的幼兒一日生活制度，教師注重利用周圍環境中一切有利的自然因素，開展各項幼兒體育鍛煉活動，保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。三是教育原則。在幼兒課程中，教師注重有機地圍繞重點熱點問題對幼兒進行衛生保健知識的教育。例如：在“非典”抗擊戰中，我園教師因勢利導，把這一社會主題納入了幼兒課程，開展了“讓非典遠離我們”的生成課程，引導幼兒創編了許多有關抗擊“非典”的兒歌，創編學唱了預防“非典”的歌曲，園內開展以非典為主題的教學比武活動。在這一主題過程中，幼兒了解了許多預防“非典”的知識，學會了關注生活、關注人類的生存。

　　2、工作講求“四個嚴格”。一是嚴格進行制度化管理。根據實際情況，我園制定了《二實幼保健手冊》，人手一本，做到個個職責明確、各司其職。二是嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；三是嚴格執行消毒制度，能認真做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾、活動室、午睡室天天消毒，玩具、圖書定期消毒；四是嚴格執行過關檢查制度，做到嚴把購買關，幼兒用菜每天專人檢查過稱，發現不符合衛生要求及時退換。

　　3、保健教師做到“五個認真”。我園專職保健老師為鎮江衛校畢業，具有扎實的衛生保健常識，在工作中，能做到“五個認真”。認真組織保育員開會學習，總結工作；認真對幼兒進行健康情況檢查，及時發現、處理患病幼兒；認真做好衛生保健的巡視、檢查、記載工作；認真而科學地制定食譜，經園部審核后公布于家園櫥窗；認真察看幼兒進食情況，反思調整工作。

　　我園始終以法規為依托，保持著開拓的銳氣和勇氣，幼兒園發展欣欣向榮，我們全體教職工為之感到自豪。“潮平兩岸闊，鳳正一帆懸。”在全市“經濟發展教育先導”的戰略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧！

　　法治工作總結 14

　　一學期的工作業已順利結束，回顧這一學期的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾，為了更好地總結經驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學期的工作，現在將本學期的工作情況總結如下：

　　一、堅持教師職業道德的學習，不斷提高自身職業道德素質。

　　在教學的實踐中，我深深認識到，作為一名人民教師，其職業道德素質是尤其重要的，于是在教育教學中，我不斷地加強教師職業道德的學習，并在具體的教育教學中加以實踐，我時時處處以一個人民教師的標準嚴格要求自己，既熱愛自己的職業，也熱愛自己的學生。我認真學習教師職業道德理論，還通過讀書看報，收聽時事等多種形式加強理論學習，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強交流，探討相關問題。通過這些形式及內容的學習，我自身的素質有了較大的提高。

　　二、加強教育理論的學習及研究，努力提高自身業務素質。

　　為了更好地適應現代教育教學的需要，我深深感到教育理論學習的必要性及重要性，這是一個教師不斷進步的階梯，要想緊跟時代步伐，做一個合格的教師，一天不進行充電，就意味著退步，進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此，在具體的教育教學工作中，我努力自覺地進行業務學習，除了學習必須的教育教學理論，在教學之余，我積極進行相關內容的學習，并經常和其他教師探討有關問題，還記錄了大量的教育教理論筆記，注意隨時記下自己的感想和體會，還與自身教學實踐相聯系，寫了相關的論文，并把自己積累的經驗與教學實踐相結合學，從而不斷豐富自身的知識儲備，借此來提高自身業務素質。

　　三、緊抓課堂教學這一環節，努力提高課堂教學效率。

　　課堂教學是學校教育工作的中心環節，是對學生進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的：加強對學生的學習常規教育，努力讓學生養成良好的學習習慣；注重學生學習方式的轉變，讓學生進行自主、合作、探究學習，讓學生學會自己學習，能積極與他人合作，力爭作到自己發現問題自己解決；充分利用現代化的教育教學技術和教學儀器，使學生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學習；努力落實課堂教學的各個環節，使課堂教學真正收到實效；努力加強新的課程標準的學習與落實，創造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各種語文學習資源；積極進行教師角色的轉變，做學生學習的引導者、合作者；讓學生成為語文學習的主人，成為課堂的主人，充分發揮學生的主體能動性，鼓勵創造性地進行思維，鼓勵學生說出自己的獨特見解，使學生在輕松愉快的心情下進行學習；努力做學生的朋友，做到民主平等地對待每一個學生，去了解他們的喜怒哀樂。

　　在教學中，我努力發揮自己的優勢，創設條件，進行教學的改革。經過努力，語文教學中我取得了較好的成績。同時，被評為區級學科帶頭人。

　　四、積極配合學校的各項工作，積極搞好與其他教師的團結合作，認真完成領導交給的各項任務。

　　在一個學期的'教學中，我基本完成了教學任務。

　　通過第一單元《開開心心每一天》的教學，啟發孩子們發現生活中更多的樂趣，發現身邊人更多的快樂來源，讓孩子們更好地學習，做學習的主人，做生活的主人，做一粒快樂的種子播撒在人間。更深地體會愛越多快樂越多，幫助別人快樂自己，有愛就有快樂。讓孩子們對于身邊的人不吝嗇自己的愛。發現自己的優點為自己喝彩，培養孩子們的自信。

　　通過第二單元《讓我的身體更棒》的教學，教會孩子正確的刷牙方法和愛護牙齒的更多方法，讓孩子們了解保護牙齒的重要性。教會孩子生活中用眼的正確方式和保護眼睛的好方法。教會孩子明白生活中該如何做到愛清潔講衛生，從洗手、洗頭、洗澡、剪指甲、換衣服、打針、跑步等方面來說明。

　　通過第三單元《我會保護自己》的教學，讓孩子們了解天氣符號，學會看天氣預報，學會根據天氣增減衣服，學會留心天氣變化提前準備并照顧好自己。認識安全警示標志，遠離危險，遇到危險正確撥打求助電話脫離危險或者救助他人。了解自然災害，當自然災害發生時，學會一些逃生的辦法。

　　通過第四單元《我生活的地方》的教學，能夠說清楚自己的家庭住址以及家周圍的環境。了解并愛護身邊的服務設施，做到愛護公物。了解家鄉的物產，并能夠產生友好地邀請同學伙伴去家鄉做客的意愿。

　　通過第五單元《我愛綠樹，我愛藍天》的教學，讓孩子們了解生活的地方的環境，并能夠熱愛自己生活的地方，愛護環境。認識到水的作用，并能養成節約用水的良好習慣。了解紙的廣泛用途，并能節約用紙。愛惜糧食和學習、生活用品，節約水電。愛護環境，從小事做起，了解垃圾以及垃圾的回收利用。知道《小學生日常行為規范》要求：保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

　　法治工作總結 15

　　我國是社會主義國家，法治建設一直被政府高度重視。近年來，我院也積極推進法治工作，全面加強法制教育、制定完善法規制度和加強組織管理，不斷提升法治水平。在此，我對我院法治工作進行總結如下：

　　一、法制教育

　　我院積極推進法制教育，加強對師生的法制知識普及，使廣大師生增強法治意識。具體措施如下：

　　1.每學期開展“憲法與法律基礎”大講堂，邀請省市法院、檢察院的法官、律師等專業人員進行講座。

　　2.設立相關課程，如《憲法與行政法》、《刑法》等，為相關專業的學生提供法律知識的.學習和實踐。

　　3.加強學生的法制宣傳教育，開展各類法制知識宣傳活動，如法制宣傳展、征文比賽等。

　　二、法規制度

　　為了保障我院各項活動的合法性和規范性，我院不斷完善和制定法規制度，具體措施如下：

　　1.制定、修改和完善各項規章制度，如《學生違紀處分辦法》、《學生社團管理規定》等。

　　2.參與和制定相關法律法規，如《高等教育法》、《知識產權法》等。

　　3.規范各項工作流程，加強對各種活動的監督檢查和評估。

　　三、組織管理

　　組織管理是法治工作中非常重要的一環，我院積極加強組織建設和管理，具體措施如下：

　　1.成立專門的法律事務部門，加強對法律事務的管理和處理。

　　2.投入大量的人力、物力和財力，加強對法律工作的培訓和教育，提高法律專業人才的素質和水平。

　　4.加強與主管部門的聯系和協作，規范我院各項活動，保障法律法規的貫徹執行。

　　綜上所述，我院在法治工作方面取得了一定的成績，但仍需不斷加強。今后，我院將繼續深化法治建設，加強法制教育和法規制度的完善，加強組織管理，不斷提升法治水平，為保障我院的合法性和規范性發揮更大的作用。

　　法治工作總結 16

　　xx社區位于長江北路和伯瀆港河交界處，距市中心3.5公里。社區常住人口10000余人，流動人口xx00余人，下轄廠企單位56家。近年來，社區按照中央提出的加強基層民主法制建設的要求，創新方法，突出重點，注重實效，扎實推進社區民主法治建設，有效促進社區的三個文明建設。社區先后榮獲全國城市體育先進社區、全國文化先進社區等國家級榮譽7項，xx省文明社區、xx省民主法制示范社區等省級榮譽23項，xx市堡壘黨總支、xx市先進基層黨組織等市、區級榮譽80多項。我們的主要做法是：

　　一、認真實行民主自治，著力提升社區法治化管理水平。

　　社區堅持從建組織、定規章、強監督等方面狠下功夫，不斷提高社區民主自治管理的法治化水平。

　　一是建立健全社區民主管理組織體系。社區建立和完善了以社區黨總支為核心，以社區居民代表大會、社區業主大會、社區四方聯席會、社區居民委員會、社區事務顧問團為主體的社區民主管理組織體系。每月召開一次社區四方聯席會，討論議定社區內的階段性重大問題，針對居民在生活、居住、社區需求方面提出的建議和意見，研究解決措施辦法;每季召開一次社區事務顧問團會議，發揮社區事務顧問團的協商、議事、監督的工作職能;每半年召開一次社區居民代表大會，審議社區居委會工作報告和年度計劃，對社委會各項工作以及社區工作者進行評議，研究決定社區重大事務。

　　二是制訂和完善社區民主管理制度。社區制訂了《社區事務工作站工作職責》、《社區居委會工作職責》、《社區“居務公開”制度》、《社區“四方聯席會議”制度》、《社區“四方”分工負責制度》、《社區聯席會議工作通報制度》、《社區自治章程》、《居民公約》等各項規章制度，有效保證社區各個組織、各項工作有章可循。三是健全社區民主管理和監督機制。社區完善了“事務顧問團”、“四方聯席會議”活動機制，將社區知名人士、民主黨派、居民代表、駐區單位代表等人員納入到社區事務顧問團，增強社區居民和成員單位對社區事務的知情權、參與權、監督權。通過“社區事務意見征詢表”收集社區居民對社區工作的.意見和建設，以及居民關心的熱點、難點問題，根據排查時間表及時處理，做到事事有結果、件件有反饋。社區事務顧問團先后就“社區雨污分流”“社區停車位改造”、“文明養狗”、“社區綠地的分片包干管理”、“社區汽車智能化管理”、“社區文體場所改建”等議題展開討論，并將協商、討論結果公布在社區中。

　　二、強化法制宣傳教育，著力提升居民群眾的法律素質

　　近年來，社區大力加強法制建設，不斷加大法制宣傳力度，著力營造學法用法守法氛圍，社區居民群眾的法律意識和素質進一步提升。

　　一是加強法制宣傳陣地的建設。依托社區事務工作站設立了社區法律服務工作接待聯絡點，并開設婦女維權、法律宣傳、價格法規等法律宣傳角，讓法律服務走進社區、貼近百姓，使社區居民在有法律服務需求時能及時、就近得到幫助。每月最后一個星期的星期六定期組織法律志愿者和法律專業人員進入社區，開展法律咨詢、法制教育、民事調解、安置幫教等工作;以社區法制學校為基地，聘請專業法律工作者擔任普法宣講員，每二個月為社區居民上一堂法制教育課，講解國家新頒布的法律法規、法律常識、禁毒知識等，為居民群眾提供了學習法律的場所;聘請上海《新老娘舅》柏萬青為社區人民調解特別法律顧問，提高了社區調解工作者的業務能力;在社區圖書室設立法律之窗，有近xx0冊的法律書籍和10份報刊雜志、法制宣傳資料供社區居民閱讀; 設立社區法制宣傳專欄，開辟社區“廉和園”，強化法制宣傳教育的有效性和導向性，定期將國家新出臺的，與社區居民切身利益密切相關的法律法規，有針對性地編寫宣傳材料載入專欄，內容涉及到“殘疾人保障法”、“老年人權益保障法”、“食品安全法”、“價格法”，包括今年即將出臺的“侵權法”等，讓社區居民隨時都能學到法律知識，提高法律素質。

　　二是加強社區法制宣傳和法律服務志愿者隊伍建設。根據社區居民需求，建立社區法律志愿者服務隊伍，目前社區有法律志愿者60余人，有效保證社區法制宣傳工作的順利開展。xx年，社區以培訓的方式組織居民小組長、青少年、黨員志愿者、計生信息員、城管巡邏隊員等學習了《物業管理條例》、《交通安全法規》、《黨章》、《艾滋病防治條例》、《xx省計劃生育條例》、《中華人民共和國價格法》、《食品安全法》、《婦女維權法》、《老年人權益保障法》、《婚姻登記條例》等一系列法律法規和相關條例共xx次，共計參與人數超過xx00人次。

　　三是開展形式多樣的普法宣傳活動。采取文藝演出、青少年摸擬法庭、庭外調解、法制圖片展覽、法律咨詢服務、法律個案服務等形式，為居民群眾解答法律問題、提供法律服務。在社區每年一屆的“和睦節”上，通過將社區普法宣傳典型事例編寫成文藝節目，用小品、說唱等形式表演出來，使法制教育融于群眾喜聞樂見的文娛活動之中，增強了宣傳、教育的效果。20xx年社區自編說唱《納稅為民共和諧》、歌伴舞《和諧家園法捍衛》在“第三屆中國法制建設論壇”文藝演出中榮獲三獎;xx年說唱《和諧和諧風》獲得了新區文藝匯演優秀演出獎。

　　三、狠抓綜合治理工作，著力提升社區和諧文明度。

　　堅持把社區民主法治建設工作與社區治安綜合治理相結合，緊緊圍繞“發案少、秩序好、社會穩定、人民群眾滿意”為工作目標，扎實開展社區治安防范與重點整治，有效地遏制了各類案件的上升勢頭，實現了“四無”目標。

　　一是健全社區治安防范組織網絡。社區組建了70人的治安巡防志愿者隊伍，在社區逐步形成以社區民警為骨干，以社區治安巡邏隊、專職保安隊為基礎，專業隊伍與群眾相結合，人防、物防、技防并舉的群防群治體系，共同維護社區穩定，保障居民安居樂業。

　　二是大力加強安全防范。制定了《社區安全管理制度》、《社區安監員職責》、《社區安全領導小組職責》、《社區安全領導小組組長職責》、《安全工作例會制度》、《社區安全教育、培訓制度》、《社區安全檢查與隱患排查制度》、《社區安全生產事故報告調查統計制度》、《社區應急救援制度》以及派所出、業主委員會、物業公司各自的安全工作制度，每月的18日定期召開社區安全委員會碰頭會，在社區三個主要出入口內設有專用或兼用的安全文化宣傳欄，并通過社區網站、居民小組長會議、每月社區志愿者服務日等積極開展安全防范宣傳。

　　三是認真做好預防未成年人違法犯罪工作。社區聘請有普法輔導員，定期為青少年學生講授法律知識，解答法律問題;把法制教育作為青少年教育工作的重要內容，廣泛組織開展法制教育讀書活動、演講比賽和法律知識競賽等各種形式的教育活動;與新區法院聯合舉辦青少年模擬法庭，讓青少年當法官來庭審，提高青少年學生學法興趣和法律實踐能力;讓學生直接參與了“12.4”法制宣傳日活動和禁毒宣傳日活動，通過加強對青少年學生的法制教育，引導學生認識到違法犯罪的危害性，提高了自我保護意識，增強了自我保護能力，樹立了良好的法制觀念。

　　幾年來，在各級領導的關心指導下，在社區廣大居民群眾的支持幫助下，創建民主法治示范社區工作取得較大成效。但我們也清醒認識到仍存在不少問題，有待進一步提高。今后，我們將認真總結經驗，進一步加大創建民主法治示范社區力度，努力提高居民法律素質和社區法治管理水平，著力構建幸福、和諧、文明的新型社區。

　　法治工作總結 17

　　今年以來，我局普法依法治理工作在縣委、縣政府的正確領導和局領導班子的有力指導下，堅持科學發展觀，認真貫徹黨的十八屆三中全會關于推進法治中國建設和健全社會普法教育機制、增強全民法治觀念的指示精神，大力加強法治文化建設。著力解決群眾反映突出的實際問題，不斷加快依法治市的步伐，努力為全縣經濟社會更好更快發展提供公平正義的法治環境，使我局法治工作水平有較大的提高。結合我局實際，著重做好了以下幾方面工作。

　　一、加強領導，健全機構

　　1、加強對法治建設工作的領導。一直以來，我局黨組高度重視法治建設工作，定期召開會議進行研究，并從人員、經費上給予保障。我局法治建設工作領導小組堅持由黨組書記、局長任組長，分管副局長任副組長，股室負責人為成員。領導小組辦公室設在我局局機關辦公室，并指定專人負責法治建設日常工作。通過健全工作機構，形成了領導重視、責任明確、工作落實的法治建設工作機制，確保了此項工作的有序開展。

　　2、完善責任考核，明確工作職責。根據要求，領導小組研究制定了我局2022年度法治建設工作計劃，明確了今年法治建設工作目標、任務和措施，切實做到法治建設有計劃、有督查、有小結、有考核。

　　二、加強教育，強化管理

　　1、加強學習教育。在日常工作中，我局嚴格按照“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”的要求，對全局干部職工進行經常性的法治教育。學習過程中認真查找法治建設、普法工作中存在的薄弱環節，從思想認識、制度保障、方法措施等方面予以整改。重點做好三方面工作：一是切實抓好普法教育，首先是局領導帶頭學好法、用好法；其次是組織局機關全體工作人員集中學法四次，再次是加強了對商務綜合行政執法大隊工作人員的培訓，堅持和完善執法人員學習培訓制度，不斷更新執法人員的法律知識，強化法紀意識，積極做好防范。二是堅持依法決策、科學決策、民主決策，對密切關系人民群眾利益的重大事項，進行科學性、合法性論證。三是制定出臺有關條例和規章制度，堅持做到有法可依、有章可循。通過教育，提高了干部職工的法治自覺性，為推動我局法治建設工作營造了良好的.輿論氛圍。

　　2、加大制度執行和督查力度。在普法和法治建設工作方面，我局制定了完善的規章制度，加強了督查工作，全面實行法治建設工作效能督查制，確保上級和本局的各項工作落到實處。

　　三、建立機制，依法行政

　　1、根據職能依法行政。堅持每年組織一次依法治理領導小組全體人員會議，完善行政決策機制，規范行政決策程序，在做重大行政決策時遵守聽取意見、合法性審查、集體決定的程序，建立健全重大決策實施情況評估制度，及時發現和糾正行政決策存在的問題。

　　2、健全完善的行政審批和信息公開制度。減少行政審批流程，完善了行政服務中心工作機制，嚴格落實兩集中兩到位，沒有因審批行為引發的重大負面影響事件。落實建設系統信息公開制度，推進行政權力網上公開透明運行，實現了部門間信息互通和資源共享。

　　3、按程序公開責任清單和權力清單。公開權力清單和責任清單是推進行政權力公開透明運行，建設陽光政府的必要過程。我單位按照法定程序，對權力清單和責任清單進行整理，并在政府網進行公示。商務局權力事項一共59項，其中運行權力清單48項，審核轉報類事項11項；部門責任清單15項。

　　四、履行職能，規范管理

　　1、加強了對各定點屠宰場的監管。為確保進入定點屠宰場上線屠宰的生豬100%合格，出場肉品100%合格，病害豬、病害豬產品100%進行無害化處理，我們加大了對各定點屠宰現場檢查的力度，在加強生豬肉食品市場安全監管工作中，嚴格執行國務院《生豬屠宰管理條例》，強化對定點屠宰場的監管，并運用專項整治聯合執法等手段規范肉品市場。

　　2、加強了酒類商品流通監管，確保了酒類商品質量安全。在酒類流通市場監管中，加大力度完善酒類備案登記制度和溯源制度，深入推進《酒類流通管理辦法》的實施，今年以來，強力推進備案登記工作進度，在節慶、節日期間，聯合工商、質監等部門大型商場、超市實行酒類管理窗口指導，不斷規范了酒類經營市場秩序，強化了職能部門的社會服務功能。

　　3、加強了再生資源回收管理。我們共出動了62人次，對再生資源經營企業（戶）進行了執法檢查，要求各經營企業（戶）認真落實《再生資源回收利用管理辦法》，及時提供相關資料，辦理備案登記，并對經營企業（戶）的疑惑進行講解宣傳，并辦理備案登記手續。

　　五、重視信訪，維護穩定

　　一是制定預警排查機制。對群眾反映的社會難點、熱點問題，特別是苗頭性、傾向性的問題定期進行排查，對可能引發群眾集體上訪的問題，堅持早發現、早報告、早介入、早化解，做到防范于未然，把矛盾消化在萌芽狀態，有效避免了越級上訪、集體上訪事件的發生。二是制定重點督辦機制。對預測排查的疑難信訪，可能出現的集體訪事件，以及突出事件的信訪問題或線索逐件落實，實行包案到責任人，規定結案、息訴時限，落實調查進度和處理結果，并進行跟蹤督辦，對已作出處理而未安全落實的或者口頭答復而未辦理的案件，及時責成相關責任人限期辦理。

　　法治工作總結 18

　　機電運輸隊黨支部按照公司工會依法治企年活動實施方案，有組織、有步驟地進行，確保了依法治企活動的順利開展，取得了一定成績。

　　一、充分認識依法治企的重要意義，健全機制，落實制度

　　20xx年，把依法治企工作列入精神文明建設目標，為加強對依法治企工作的領導，保證各項工作落實到位，成立了依法治企活動領導小組。同時，實行分工負責，具體實施依法治企工作的各項任務，使依法治企工作做到整體推進，不留死角，在廣大職工中形成人人學法、守法，用法的良好局面。

　　二、依法治企與實踐相結合，有重點、有針對性地開展依法治企工作

　　把學法與用法、學法與守法、學法與依法治企緊密結合起來，進一步提高全體職工的民主意識、法制素質，以符合企業發展的要求。

　　1、有計劃、有針對性地對各級各類人員進行法律培訓。

　　堅持對全體員工進行普法教育與規章制度學習，使員工能夠基本熟悉與自身本職工作相關聯的法律知識，做到學法、知法、守法。以領導干部和經營管理人員、財務人員、材料人員為重點，集中進行法律知識培訓，使他們及時學習和掌握國家最新的法律法規，以提高他們的法律素質和依法經營和管理能力。

　　2、通過開展宣傳教育，進行對照檢查。

　　要求，依法治企工作是貫徹公司年中會議精神的重要舉措，也是深入推進“兩個轉變”的重要措施；是堅持依法從嚴治企，全面加強分公司管理、防范各種風險的'需要；是深入開展反腐倡廉工作，全面加強分公司“三個建設”的必然要求。

　　機電運輸隊通過依法治企活動的開展，各項制度逐步得到完善，依法治企工作得到進一步加強，保障了職工參與企業管理的權力和勞動權益，充分調動了職工的生產積極性，形成了人人學法、守法、用法的良好氛圍，為推動企業的可持續發展奠定了良好的基礎。

　　法治工作總結 19

　　堅持以源頭治理為突破口，以建設“法治三堆”為目標，以網格化、信息化管理為支撐，全面推進法治建設。

　　一是構建基層矛盾調解體系。

　　鎮村設立調解委員會，建立“四員兩代表”信息收集機制，構建鎮、村、組三級矛盾糾紛調解體系，創新實施“1133”工作法，即：一條線排查收集，一條線落實調解，每件矛盾經過三級調解，每級調解不少于三次，今年全鎮共排查收集30件，調查確認21件，通過實施“1133”工作法全部成功化解。

　　二是力促網格化管理工作出成效。

　　依托管理網絡和網格員隊伍，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，全鎮科學劃分了27個網格，中心管理站6個，通過搭建“網調對接”信息化管理服務平臺，促進村社之間資源共享、優勢互補、發展共促，以“鎮管理中心+中心村社服務站+單元網格員”為框架，使網格化管理工作不斷向縱深推進，順利確保今年中央“兩會”期間零上訪。

　　三是強化依法治理宣傳教育。

　　采取以案說法、以調教誨等方式，開辦“定向式普法”、“連帶式學法”3000人次，聘請“走村式”律師4名，開辦“法治培訓學校”23所，成立臨時法庭3所，建成寶珠、井田1000米“法治長廊”，全年開展禁毒知識講座、憲法日等各類法治宣傳教育10余場，參加人數達8000人次。

　　四是切實做到依法行政。

　　組織鎮村干部集中學法3次，提升執法隊伍自身法治水平，整合社會各方面力量，實施社區矯正14人，對刑滿釋放進行安置幫教28人，深入開展“法律七進”活動、依法用地巡查、反恐演練、仿制式警服整治、“緝槍治爆”等依法治理行動，為打造“法治三堆”和法治“四好”（法治理念好、法治環境好、法治服務好、法治文化好）鄉鎮提供強有力法治保障；依法治區、依法治市流動現場會均在三堆召開。

　　法治工作總結 20

　　青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。開學以來，我校按照上級要求，結合學校工作計劃，組織全體師生學習和貫徹了《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高了學生的道德素質及法律意識，進一步提高了學生明辨是非的能力。 現將工作總結如下：

　　一、及時貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

　　我校開學大會就對教師進行法制教育，要求教師在平時自學《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。幫助全體教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。

　　二、完善法制教育陣地建設

　　我校為開展好法制教育，特別加強了三個陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到有領導小組、工作計劃、輔導教師和檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校組織了少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推行依法行政、依法辦學、依法治教，在全校范圍內營造了法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校根據實際，專門安排了法制教育教師，同時還聘請了趕水鎮綜治辦的領導擔任我校法制副校長，定期到學校開展好法制教育。

　　三、繼續加強與家庭、社會的聯系

　　我校在原來密切與家長溝通的途徑上，通過設班級QQ群的形式，加大與家庭的聯系，隨時與學生家長保持密切的`聯系，隨時反映和了解學生的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。

　　四、開展好豐富多彩的教育活動

　　1、充分利用我校的宣傳工具：黑板報、紅領巾廣播、放電視錄像、在學校網上發布正確輿論等對全校師生進行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內容都大大增加，從而樹立知法守法的良好形象。

　　2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。

　　3、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

　　4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座，用身邊的案例教育學生知法懂法，養成良好的個人習慣，為培養合格公民奠定了堅實的基礎。

　　經過我校長期以來的努力，我校的法制教育工作逐步趨于完善，初步做到了法制教育工作的常態化、規范化，實現了我校在校學生違法犯罪率都為零的目標。但是，法制教育的任務還很重，我校將一如既往，扎實開展好法制教育，為構建和諧社會做出更大的貢獻。

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