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崗位競聘演講稿

時間:2021-04-23 09:14:45 競聘 我要投稿

【推薦】崗位競聘演講稿模板合集7篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的崗位競聘演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的郭組長,尊敬的各位評委,各位領導、各位同行:

  大家上午好!感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機會,更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里,犧牲休息時間來傾聽我的發言。

  畢業已經整整21個年頭。21年,是人生旅途中不算太短的一段歷程,21年里我走過了青春,走進了中年,從懵懂小伙成為實驗初中教學骨干、管理骨干;經歷了四任領導的更替,見證了學校由弱到強、由強到穩步發展的全部階段。值得欣慰一點的是,在學校這21年的發展歷程中,我,盡到了自己應有的責任,付出了自己的辛勤和汗水,學校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆。

  今天,在我的教育生涯里又出現了一次重新選擇的機會,于是我就獨自一人從縣城學校走來,參加我們李村一中校長的競聘。此刻我不會去在意結果如何,只想證明自己。

  一、基本情況:

  二、工作業績:

  三、優勢與不足:

  優勢:

  1、長期奮戰于一線,進行過多輪循環教學,當過教研組長,從事過多年教學管理工作,嘗試、創新、實驗過不同的管理措施,初步形成了行之有效的教學管理理念和方法。

  2、能夠熟練運用現代信息技術裝備,在電子文檔、表格處理及教學課件制作等方面有一定的基礎和實踐經驗。

  3、為人處事誠信公道,對待工作踏踏實實。顧大局,樂奉獻,在局機關和學校師生中口碑較好。

  4、身心健康,精力充沛,樂于學習,敢于挑戰。我始終認為,既然選擇了教育,就應該實實在在為新安教育的發展和學校的振興做點事情。

  不足:沒有在鄉鎮學校工作的經驗,對鄉鎮學校教師管理、學生管理等方面經驗欠缺。

  如果大家信任我,給我一次為李村一中的發展奉獻自己的機會,我的工作目標和工作思路具體如下:

  目標:進一步激活師生工作、學習能動性,確保教育教學質量穩步提高,積極打造一中特色,著力提升學校品位,盡快塑造和樹立更好的一中對外形象,努力完成三年任期目標,辦人民滿意的教育。

  工作思路:

  1、深入調研,揚長糾短。我將深入了解一中發展過程中已經取得的成功經驗和存在的主要問題,把過去切實有效的好做法、好傳統堅持下來。對大家反映比較集中的問題進行梳理,按照輕重緩急,在廣泛征求教職工意見的基礎下,結合學校實際,結合自己已有的經驗,出臺公平有效的各種管理、評價、激勵制度和措施,進一步調動教師、學生的積極性。

  2、制度、人文管理相結合。我會重視制度建設,堅持依法管理。完善、修訂各種規章制度,建構健全學校管理制度體系,把學校管理納入制度化、規范化軌道。同時,設身處地的從師生發展、成長的需要出發,進一步改善師生工作、學習條件,重視人文關懷、情感投人,切實為師生減壓、減負,努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作,讓每一名學生都能夠健康快樂地成長、成才。我會堅持做到輕管重理,做梳子,不做夾子,切實理順好學校內外部各種關系。

  3、建好班子、帶好隊伍。我會充分發揚民主,認真聽取大家意見,選拔出一支想干事、能干事、會干事、肯干事、大家信得過的學校管理干部隊伍。學會放權、放手,既賦予每一名副職和中層一定的權力,又會使他們明確各自的工作職責和責任,既分工具體,又團結協作,真正調動學校管理層面每一位同志的工作能動性。

  我始終相信沒有哪一個同志會不在乎自己所在單位的聲譽和榮譽,更沒有哪一位同志會放任自己不去進步、不踏踏實實地去做工作。我愿意和大家一道為一中的發展竭盡全力,奉獻自己。我將通過不同方式、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,從而輻射帶動整個教師隊伍,盡快統一大家的思想,形成合力,充分發揮集體的智慧和力量。

崗位競聘演講稿 篇2

  首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,同時也感謝組織和領導對我的信任和支持。我叫xx,38歲。以新人求知、鍛煉、奉獻的姿態步入這平凡而神圣的崗位。通過各種渠道的了解,使我深深的感知社區工作的重要性。社區工作是基層工作,沒有社會的團結穩定,怎會有國家的長治久安,同時社區工作做的好與不好直接關系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作,能為社區內的居民群眾做些事情,我深感榮幸。為了更好的為居民群眾服務,我必須嚴格要求自己。以下是我對社區工作的粗淺認識:

  第一、必須要有謙虛謹慎,不驕不躁的學習精神

  社區工作,事關廣大群眾的切身利益,要作好這項工作,必須老老實實的學習;

  1.認真學習黨的方針政策和社區的各項規章制度,一切按規定辦事;

  2.認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風;

  3.老老實實向居民群眾學習。群眾是真正的英雄,要不恥下問,甘當小學生。

  第二、必須要有身體力行,兢兢業業的工作責任

  身為一名社區干部,要有奉獻精神,兢兢業業的工作才會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

  眼勤就是經常深入實際,調查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和問題,有的放矢的工作。

  耳勤就是要多下社區虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,做群眾的代言人。

  腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去,向群眾宣傳、解釋、教育,成為群眾的自覺行為。同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請示,多匯報,作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。

  手勤就是要親自動手,多做實際工作,為群眾辦實事,做好事,關心群眾的切身利益。

  第三、必須要有堅持不懈,發憤圖強的職業道德,深入群眾了解群眾,反映群眾的意見,將以“辛苦我一人,幸福千萬人”的精神,為社區居民排憂解難。要關心群眾的生活,特別是要關心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活,長期不懈的堅持下去。同時,我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作,還社區居民一個安靜、安全生活環境。

  第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場,這是對一個基層干部的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意為居民服務,不計較個人得失,工作中要以身作則,吃苦在前,享樂在后,堅持原則,遵紀守法,清白做人。

崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,評委,敬愛的同事們:

  大家好!

  我叫XXX,現年××歲,大學文化,今天我以一個平常人的心態,參與旅游局科長崗位的競聘。首先應感謝各位領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的號召,當然,在有可能的情況下能使自己有一個全面發展的機會。自工作以來,在領導和同事們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了不斷的進步。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事,表示衷心地感謝。

  我之所以競選這個職位,是因為我覺得自己具有以下三個方面的優勢:

  一是在計劃科工作以來,具備了一定的綜合素質,日常工作中,對各科室的工作都有一定的了解,特別是通過參與今年旅游局牽頭舉辦的民族風格時裝展演賽,使我對旅游局工作有了更進一步的了解。二是經過近兩年的工作實踐鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有很大提高,能善于把握大的發展趨勢,能夠準確領會領導意圖,能以飽滿的熱情,及時而創造性地完成領導交給的工作任務。三是本人性格溫和,能很好的團結同事,有極強地協作能力,責任心強,穩重細心,有一定的創新精神,有信心把上級領導安排的工作做好、做深。

  如果在座的各位認為我還不錯,能夠演好科長這個“角色”,我將不辜負大家對我的信任和希望,恪盡職守,對工作盡職、盡責、盡心、盡力,當好一位稱職的“排頭兵”,和全科同志團結協作,扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。

  若我競職成功,我將盡自己最大的努力,做好各項工作。承上啟下,鞏固上一階段取得的各項工作成效,并按領導要求進一步展開下一階段工作,同時,揚長避短,吸取前期工作中的經驗與不足,為做好下一步工作奠定夯實基礎。具體將從以下四個方面開展工作:

  一、積極實現我區旅游資源的充分、合理利用

  立足于區內旅游資源特色,對資源特別是人文資源實行系統開發;堅持大旅游觀念,打破思維局限,與兄弟縣區開展協作聯合,形成熱點互動,特色互補的優勢,創新資源開以模式;充分開發文化區的深層底蘊,推動旅游活動發展,以旅促商;進一步推動旅游業向深度和廣度擴展。

  二、全面提升旅游業

  軟、硬件環境不斷完善城市旅游功能,提升知名度和美喻度;加大客源市場開發促銷力度,不僅要加大對省外、國外宣傳,同時也要加大在省內各縣區的宣傳;提高業內經濟水平;與餐飲業相結合,促進飲食文化的發展;發揮旅行社產業的整合功能,帶動全區旅游業的發展。

  三、走商旅文結合的道路

  從轄區的旅游資源、區位特點來看,發展都市旅游業,走商旅文結合的路子,是中心城區旅游業的發展趨勢。圍繞把我區建設成為中心休閑旅游區這一目標,全面實施全區的旅游發展規劃,按照“三個片區、五大產品、三大項目、兩大線路”的旅游總體布局,以及一個中心(休閑旅游服務開發中心)、三大支柱(旅游飯店、旅游商品、旅行社)、四大體系(旅游市場體系、旅游服務體系、旅游管理體系、旅游政策法規體系)的戰略構架,建設全區旅游產業體系,加快旅游業發展,形成一定的產業規模。

  四、搞好科室內外的綜合協調

  工作認真、科學地搞好與兄弟科室溝通協調工作、慮心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高;充分調動科室內同事的工作積極性,團結科室內人員一同搞好工作,把工作的主動性與針對性和實效性有機的結合起來。

  五、加強個人修養,練好基本功

  從事旅游局的工作,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強學習,提高自己的業務水平和業務素質,當好一位稱職的“排頭兵”。

  在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作。并從中找出自己的不足,在今后的工作中,不斷完善自我。我深信,在21世紀的今天,通過這樣公正而科學的形式,推選出來的一定是單位里最優秀的青年,真正得才兼備的干部。

  那么最后,請允許我邀請在座的諸位評委、領導和同事們和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為即將當選的青年干部祝福,為所有參賽的選手祝福!

崗位競聘演講稿 篇4

  根據柳南辦發[20xx]9號文件和學校定崗定員工作實施方案精神,我申請競聘數學教學工作崗位,工作量飽滿,并愿意服從學校領導安排。

  因為,我不僅具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

  我是中共黨員,中學一級教師,教齡已滿xx年,曾擔任過班主任和數學教研副組長、團委副書記、工會女工委等工作。

  在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。平時能關心和愛護學生,特別是不歧視學困生,并及時幫助他們解決學習上的困難,因此,所教班級學習數學的氛圍比較濃,參加的各種考試也都能取得較好的成績。經本人指導參加數學競賽的學生分別榮獲自治區級、市級和縣級的獎勵,本人也多次獲得優秀指導老師獎。

  平時,為了不斷適應時代的發展需要,一方面,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,撰寫的《副班主任工作淺探》《力所能及的事讓學生自己去做》《利用學生差異實施分層遞進教學》等多篇論文先后分別獲市、自治區的優秀論文獎。通過學習和反思,我初步形成了自己有效“利用學生差異實施分層遞進教學”的數學教學風格。

  另一方面,我克服了種種困難和壓力,于20xx年參加了華中師大數學與應用數學專業本科函授學習。到今年5月,我已順利通過了本科函授各門功課的嚴格考試。

  然而,隨著社會的進步和知識經濟時代的到來,人們對數學教學工作提出了新的更高的要求和期望,數學教學工作的難度日益凸現,成為新時期數學教師面臨、而且必須解決好的新課題和新問題。特別是課改實驗以來,在數學教學實踐中如何把向學生傳授數學知識與培養學生數學思想和數學思維能力結合起來,已成為數學教師思考和探討的熱點和焦點。

  為此,如果我能榮幸得到這個崗位,我打算在加緊課改實驗基礎理論學習的同時,著重做好如下幾項工作:

  第一,在觀念牢固樹立積極向上的學生觀,相信學生不存在誰聰明、誰不聰明,只有學生在哪一方面聰明和怎樣聰明;每一個學生,都有自己的優勢領域,也都有自己的弱勢領域。我的任務是發揮學生的優勢領域,同時促進弱勢領域的發展。因此,實施新課程過程中,既要看到學生之間的差異,又要把學生之間的差異當作一種教育資源來開發利用,組織學生開展合作性學習和探究性學習。

  第二,在教育教學過程中,管教管導,在向學生傳授數學基礎知識、發展學生數學思維能力和數學思想的同時,教給學生做人的道理。做學生的知心朋友,在學生有困難時,積極幫助和引導學生克服困難,使學生成為新一代有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”新人。

  第三,進一步鉆研課程標準和教材,進一步研究學生和關注學生,繼續認真備課,精心設計每一次教學活動,切實摸索出新時期數學教學的有效模式和初中學生學習數學課程的有效學習方法、途徑,努力提高數學教學工作的質量和效率。

  第四,結合新課程實施和學校的發展需要,積極參加學校組織的初中學生數學奧林匹克競賽培訓活動,進一步探索數學科校本課程的有效開發和利用的規律,拓寬學生視野,培養學生特殊的數學能力,為社會主義現代化建設培養一大批具有數學特長的建設者和接班人。

  總之,愿數學教學成為我終身追求的理想!

崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位評委;

  首先非常感謝大家給我這一次表現自己展現自己挑戰自己的機會!

  大家好!我叫xxx,審計師,畢業后被分配到省審計廳外資處工作。從事外資審計工作十四年,積累了較豐富的工作經驗。

  本次竟崗,我有如下優勢:

  第一,具有較高的政治覺悟和敬業精神。通過認真,系統的學習馬克思主義基本原理及部分經典著作,深刻的領會了馬克思主義世界觀和方法論,提高了政治敏銳性和鑒別力,始終同黨中央保持思想上,政治上的高度一致,認真貫徹執行黨的'路線,方針,政策,愛崗敬業,工作扎實,不計較個人得失,有高度的事業心,較高的工作效率,務實的工作態度。

  第二,熟悉外資審計工作。掌握我國利用國際金融組織和外國政府貸援款的有關政策,法規,熟悉利用外資協議的條款,規定及項目執行程序,了解我省利用外資的現狀和存在問題,掌握外資項目審計的重點和方法。

  第三,有一定的組織協調能力,綜合分析能力和語言,文字表達能力。能獨立的組織完成審計項目,指導地,州,市,縣完成省廳授權外資項目的審計工作;能真確處理和協調好審計機關與項目執行單位及項目主管部門之間的關系;能完成處內各種綜合性文字材料的起草工作。

  第四,具備外資審計技能,能完成中英文審計報告的編制和翻譯工作。熟練掌握計算機應用,并正在與辦公室合作在我廳的局域網上建立外資審計項目管理系統,實現外資審計項目的電算化管理。

  根據自身具備的素質和能力,我有信心勝任外資審計處副處長這一職位。如果我能競爭上這一崗位,首先履行好一名副職應盡的職責,當好處長的幫手,協助處長完成本處的審計工作和領導交辦的各項任務,協助處長做好處內的管理工作和對外聯絡,協調工作。與此同時,進一步提高自身政治素質,業務素質和工作技能,加大學習的力度,提高領導水平,廉潔自律,做好表率,關心群眾,深入基層,以平等,真誠,出于公心的態度對人對事。

  如果競聘成功,我將從以下幾方面開展工作:

  (一)抓好外資項目的點與面的審計工作。抓好審計點,就是突出審計重點,樹立精品意識。根據外資項目的情況,挑選出一至二個項目,作為審計的樣板,如實披露審計中發現的問題,拿出高質量的審計報告,推動整體審計質量的提高,有效的減少審計風險。抓好審計面,就是要嚴格審計報告上報制度,建立對地,州,市,縣項目審計的定期檢查制度,及時發現問題,處理問題,及時的形成專題材料和指導性的意見,充分發揮審計監督高層次的服務職能。

  (二)積極開拓外資審計工作新領域,適應外資審計工作的新形勢。從1999年開始,世界銀行停止了對我國的軟貸款,從我省利用外資的發展趨勢看,世界銀行貸款項目將逐步減少,亞洲開發銀行貸款和外國政府貸款項目將逐步增加。再隨著我國加入世貿組織,資本市場開放,國外投資將大量增加,對利用外資的監管力度也應該相應加強,這將會對我們現有的審計法規。技術方法,人員知識結構形成新的考驗。我將與處長一道團結全處同志圍繞開拓外資審計領域,適應工作新形勢,積極探索,勇于嘗試,力求提出建設性意見,使我省的外資審計工作盡早趕上先進省市的水平。

  (三)搞好處室的基本建設,建立健全處內項目審計負責制,人員考核及獎罰制度、業務培訓制度、崗位輪換制度、項目管理電算化制度等,做到有章可循,各司其職,相互配合,提高效率。做到政務公開,接受群眾的批評與監督。努力創造良好的工作環境,為大家提供施展才能的空間機會。

  不論結果如何,我將一如既往,為審計事業作出自己應有的貢獻。

  謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!本人1998年8月參加工作,XX年被聘為xx小學副教導主任,XX年被聘為xx小學教導主任。參加工作以來,曾多次被評為xx中心小學優秀教師、鎮優秀教育工作者,XX年被評為高淳縣第六屆優秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學副校長,下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。

  一、勤學樂教,在教學中不斷豐富和完善自我

  教育教學是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。從教十年,領導的關心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。隨著工作和學習的深入,我的教學觀發生了根本的改變,曾經連續6年兩個畢業班的數學教學成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學生自主學習、全面發展、持續發展,這應該是我努力追求的目標。在我的博客日記里,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺得在當下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔當,這正是我心所向。

  從教師到教學管理人員,工作任務和性質的變化,既是挑戰,又是學習和鍛煉的機會。新的任務開闊了我的眼界,使我對工作有了新的認識——教育教學、教學研究、教學管理,三者相輔相成,缺一不可。于是,我更加努力地學習,從教育教學理論著作中汲取營養,從網上解疑釋惑,用新的思想、理念指導課堂教學,提高教學質量。在自我提高的同時,積極組織教師開展教研活動,鼓勵教師樹立問題意識,進行草根研究,鼓勵教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,記錄自己的成長經歷。

  二、求真務實,在平淡中尋求教師和學生發展

  “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”求真務實,是教師工作的自覺要求,也是教學管理的基本要求。在負責xx小學教育教學工作期間,我重點做了以下工作。一是加強了常規管理工作,如堅持做好教學五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛生檢查、黑板報檢查等,在檢查中發現問題、總結經驗,不斷改進、不斷提高。二是加快了教師的專業發展,我們堅信“只有培養教師才能培養學生”。我們以評選縣第六屆優秀青年教師和鎮第二屆骨干教師為契機,大力宣傳發動,鼓勵、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有4位教師被評為縣優秀青年教師、21位教師被評為鎮級骨干教師。三是重視教科研工作,以科研帶動教研、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題5項、縣規劃課題1項、縣級個人課題4項,教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動扎實、有效開展,使每位教師一學年至少上一節校內公開課,撰寫一篇教學反思等,我校教師在縣級課堂教學大賽和青年教師教學基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績。四是全面提高學生素質,在學科教學、班隊活動以及各種學生競賽中,培養和提高學生素質。各學科教學質量在鎮、縣教學質量檢測中成績優良,學生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。

  以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學習,向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學,堅守教學崗位,以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。下面是我的工作思路。

崗位競聘演講稿 篇7

  我叫李朝,1996年7月畢業,畢業后被分配到添加劑廠。參加工作七年間,我歷任裝置操作工,車間計量員,工段工藝員,分廠生產調度,分廠工藝員等。在實際工作中,自己憑著對本職工作的熱愛,腳踏實地,兢兢業業,把學到的的理論知識和生產實踐相結合,為添加劑廠使出了自己應有的力。隨著改革的逐步深入,隨著公司扁平化改革重組的進行,結合三年多的生產調度實踐,我認為生產調度崗位特別適合我,在該崗位上,我的協調管理能力會發揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領導和同志們作一個簡要的匯報。

  一、埋頭生產一線,打好生產實踐基礎 在車間一線裝置倒班期間,為了盡快熟悉多套裝置的系統流程,我總是天天在現場細查流程。由于許多圖紙為英文形式,我都現查字典,詳細了解。發現圖紙與實際不符之處,我都認真標明,并向工段工藝員了解原因。此外,還努力學習儀器儀表的性能和用途及裝置轉動設備的構造性能。作到生產出現故障時,多次自行解決,不影響生產。在做好本崗工作的基礎上,常與車間工藝員共同研究生產工藝,并改進工藝。當班中,嚴防跑、冒、滴、漏現象的發生,及時反映到車間,大大降低了可變成本。此外,我利用業余時間學習生產管理理論知識,并結合實踐,努力調動本班工人的生產積極性。因為任何一個企業,××要想在激烈的市場競爭中取勝的話,首先必須把生產一線搞好,生產成本的控制也主要在一線。 99年3月,由于車間需要一名計量員,經過領導的長期考察,從眾多的人員中選中了我。在此期間,我防止了兩起串料和跑料事件,杜絕了罐區蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。

  二、精通業務,協調好裝置運行 由于在車間干得較好,得到了認可,在99年9月,出任添加劑廠生產調度職務。生產調度的工作,從小處看,可能只是一個倒班的工作,與一般倒班差別不大。事實并非如此,因為生產調度所負責的是一個全廠的生產協調指揮,尤其是晚上,調度將全權指揮生產,負責監督安全。所以如何做到獨自安排各裝置生產,防止安全事故的發生,及時處理生產問題是一件非常不容易的事情。在生產中,我除了按照規章制度指揮生產外,還將以前所學的生產管理和人文心理學等理論知識結合生產實際,用理論知道實踐;從實踐中總結經驗,轉化為理論,再回到實踐。用心體會班員的心理,從心理上達到共識。與班長心連心,及時了解生產實際狀況;每次當班都到各裝置現場了解實際進度,不盲目指揮。遇到突發事故,能在最短的時間內了解,并著手解決,將企業損失降到最低,及時向上級反映實際情況,為企業領導排憂解難,保障企業安、滿、優生產。調度作為企業領導的眼睛和左右手,在日常生產中,傳達領導的指令,向領導反應一線實際狀況,輔助領導解決實際問題。添加劑行業作為一個典型的精細化工行業,具有精細化工的典型特征:劇毒原料多,生產工藝復雜,副產物多,污染嚴重,產品附加值高的特點。如我分廠無灰劑的原料氯氣,zddp的原料五硫化二磷等,副產物如硫化氫及二氧化硫、三氧化硫等均為劇毒物質。因此放在調度面前的是安全和生產的雙重任務,協調好兩者關系非常重要,為了克服安全和生產的矛盾,我首先做到“安全第一”,經常向領導反映發現的安全隱患,使安全隱患得到及時整改。時時與裝置有關人員保持思想溝通,使一線工人思想上“時時想安全”,作到安全事故最小化。在生產中我曾防止了三起氯氣泄漏事故和兩起硫化氫的泄漏事故和一起pib裝置去火炬管線落地防爆事件。在2xxx年添加劑廠dcs技改中,作為一個調度,我起到了一個核心協調的作用,使添加劑dcs改造時間大大縮短,為裝置提前投入運行做出了一份力。

  三、刻苦公關,提高裝置技術水平 技術創新是企業追求可持續發展的永恒的主題。2xxx年9月被臨時出任分廠工藝技術員以來,作為一個科技人員,我堅持把推進企業技術創新視為己任。在2xxx年三季度的高分子無灰劑的工放和磺酸鎂的試生產中,均發揮了應有的作用。在短短幾個月里,還把我廠的磺酸鹽濁度降到了一個較低水平,生產成本降低了百萬元,為2xxx年添加劑的扭虧發揮了一定的作用。 總之,我認為作為石化分公司的一名職工,在自己的崗位上做到了盡職盡份,在三年多的生產調度工作中,積累了豐富的經驗。對于全公司的生產調度工作,我認為從理論知識和實踐能力上,我已經具備相應的能力。我相信在新的調度崗位上一定能勝任。

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