體育的精和神閱讀答案
【原文】
體育的精和神
①、體育究竟是什么，不同時代，不同說法。一般地說，體育就是國力。蔡元培先生在一次演講中，就剛舉行的遠東運動會，對學生大發感慨。他說中國和日本相比，幾乎處處落人之后，而“最費體力的田徑賽，則完全沒有我國學生的地位，這又是何等羞恥的事”。
②、第九屆遠東運動會是1930年，地點在日本，那年頭的中國人，大都還穿著長衫，你無法想象一個穿長衫的人，能跑多快。此外，一個貧窮落后的國家，侈談體育也不現實。記得我上大學，已是七十年代末八十年代初，體育課考試，一位來自偏僻鄉村的同學指著單杠，感慨地對老師說：“別老是怪我考不好，長這么大，我還是第一次見到這玩意，我是不行，的確是不行，可這是正常的。”這種書呆子似的辯駁，只有中文系的書呆子才能說出來。
③、體育不應該只是一些簡單數據。【奧運會上的金牌總數，可以說明問題，但并不能解決所有問題。】小時候，我常常聽見的口號是“鍛煉身體，保衛祖國”，這句話現在很難聽見，似乎諸位的身體已經不錯，有著很好的營養基礎，國家也不在危亡之際，不需要我們去保衛。生在和平年代是值得慶幸的，孩子們只要能考上大學便萬事大吉。我們現在經常面對的語境，是養生，是娛樂，是休閑。今天的體育熱，更多的是觀賞，親歷現場不是投身于比賽，是看一場好球，等待一場決賽，期望一次驚心動魄的“戰爭”。公共體育場館，成了VIP會員的.領地，去健身房不是為了鍛煉，是為了吊膀子（注：<方言>調情），去游泳池也不是想游泳，是準備洗桑拿。
④、我因為喜歡游泳，常看到參加訓練班的孩子。通過這些孩子，總算明白專業運動員為什么厲害。體育訓練可以把人的運動本能，十分有效的給激發出來，可以讓普通人變超人。那些完全不會水的孩子，經過一段時間的科班訓練，進步之快讓人吃驚。我真的很羨慕這些孩子。遺憾自己小時候沒有獲得同樣的訓練機會。那年頭，我們到河里去游泳，從來沒人教我們正確的動作，沒人跟你說應該怎么樣。成天在河里玩耍，曬得和黑炭一樣，僅僅是因為喜歡。
⑤、如今讓孩子去游泳，讓他們參加這個訓練，那個補習，都帶著明顯功利，譬如比賽中拿了名次，中考可以加分。體育已帶有很強的投資性，著眼點往往只是為了回報。和接受過專業訓練的孩子相比，我們這一代人的技術落后很明顯，這就是時代差異。數據顯示，今天會游泳的孩子，并不比當年多，而身體的強壯，也不比過去強。體育的精和神，是提高全體民眾的身體素質。與時俱進，稍不留神，體育的本義便會喪失。
【問題】
16、請結合本文并聯系實際說說你對“體育就是國力”的理解。（3分）
17、第③段畫線句中的“可以說明問題”與“但并不能解決所有問題”的具體含義是什么？（4分）
18、品讀第③段的最后一句，揣摩作者對此現象的情感態度。（2分）
19、某電視臺準備拍攝一則倡導全民健身運動的公益廣告，請你幫助他們設計一則12字以內的廣告語。（3分）
【參考答案】
16、開放題，言之有理即可。（提示：體育的好壞與國民的體質有關，而國民的體質與國家的實力是密切相關的；一個貧窮落后的國家，侈談體育也不現實，國家貧窮則無財力添置體育設施，也沒有財力開展體育活動。）
17、“可以說明問題”是指奧運金牌的多少可以反映一個國家實力和國民素質；“但并不能反映解決所有問題”是指不能以此來說明全體民眾身體素質的強與弱。（大意相同即可，其他觀點言之有理也可）
18、作者對此類現持否定態度。
19、開放題，符合題意即可。示例：全民健身，利國利民。
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