包拯閱讀練習答案
第一篇:包拯字希仁及答案
閱讀下面的文言文，完成3-5題。
包拯字希仁，廬州合肥人也。??知天長縣，有盜割人牛舌者，主來訴。拯曰：“第①歸，殺而鬻②之。”尋復有來告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之？”盜驚服。
徒知端州，遷殿中丞。端土產硯，前守緣貢，率取數十倍以遺權貴。拯命制者才足貢數，歲滿不持一硯歸。
召權知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語曰：“關節不到，有閻羅包老。”舊制，凡訴訟不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，惡吏苛刻，務敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅人，平居無私書，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時。嘗曰：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋③中。不從吾志，非吾子若孫也。” （節選自《宋史?包拯傳》）
【注釋】①第：只管。②鬻：（yù）賣。③塋：（yíng）墓地。
3．下列語句中加點詞語解釋有誤的一項是（在答題卡相應的位置上填出選項字母）（2分）
A．尋復有來告私殺牛者 尋：不久 B．率取數十倍
以遺權貴 遺：遺留
C．凡訴訟不得徑造庭下 造：到，往 D．使得至前陳曲直 陳：陳述
4．將文中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。（6分）
（1）拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。（3分）
（2）與人不茍合，不偽辭色悅人。（3分）
5．民間把包拯稱為“包青天”，你認為老百姓這樣稱呼他的原因是什么？請結合原文簡要分析作答。（4分）
參考答案：
3．（2分）B（“遺”應解釋為“饋贈”）
4．（6分）
（1）包拯在朝廷為人剛強堅毅，皇親國戚及宦官因此大為收斂，聽說（他）的人都害怕他。（大意正確計2分，落實“憚”的意思計1分）
（2）（他）不隨便附和別人，不偽裝言語和神色來取悅他人。（大意正確計2分，落實“辭色”的意思計1分）
5．（4分）他辦案神明、執法公正（1分），為官清廉、為民作主（1分）；老百姓以“青天”稱之，表達了百姓對他的敬仰（贊美）之情（2分）。（語意相近即可）“包拯字希仁”閱讀答案
第二篇:包拯同步練習
一． 知識積累及運用
1．解釋下列加點的詞語。
①第歸，殺而鬻之 ②尋復有告私殺牛者 ③徙知端州，遷殿中丞 ．．．．
④拯命制者才足供數數 ⑤舊制，凡訟訴不得徑造庭下 ⑥不從吾志，非吾子若孫也 ．．．
⑦惡吏苛刻，務敦厚 ⑧前守緣貢率取數十倍以遺權貴 ．．．
2．解釋下列各組多義詞
①知 ： 知天長縣 亦知其名 ②其 ： 其人遂無以對 亦知其名
3．根據上下文，將下列句子省略的成分補充出來。
①主來（ ）訴 ②（ ）徙知端州
4． 指出下列句子在句式上屬于哪一種情況？將對應的答案序號填入題后括號內.
A．省略句 B。倒裝句 C。判斷句
①不從吾志,非吾子若孫也.( ) ②使契丹,契丹令典客謂拯曰 ( )
③何為割牛舍而又告之? ( ) ④葬以大夫禮 ( )
5．指出下列句子加點字詞的古今義。
①遷殿中丞 古義： 今義： ．
②關節不到，有閻羅包老 古義： 今義： ．．
③親黨皆絕之 古義： 今義： ．
④由是搏擊豪強 古義： 今義： ．
6．翻譯下列句子
①人以包拯笑比黃河清。
②與人不茍合，不偽辭色悅人。
③何為割牛舌而又告之？
④拯命制者才足貢數，歲滿不持一硯歸。
二．閱讀題
（一）
召權知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之斂手，聞者皆憚之。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語曰：“關節不到，有閻羅包老。”舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，惡吏苛刻，務敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽辭色悅人，平居無私書，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時。嘗曰：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也。”
7．解釋下列詞語：
⑴拯立朝剛毅（立朝： ） ⑵貴戚宦官為之斂手（斂手： ）
⑶平居無私書（私書： ） ⑷衣服、器用、飲食如布衣時（布衣： ）
8．文中寫“童稚婦女，亦知其名”“京師為之語曰??”意在說明什么？
9．第一段寫有關包拯哪些方面的表現和事情，用簡潔的話表述出來。
10．第二段中表現包拯不屈從茍同、不結黨營私的句子是________________________；表現包拯生活節儉的句子是______________________________________。
11．你覺得現在為官要學習包拯的哪些精神？
12．本文節選自《 》，作者脫脫是_______代________家。
13．把下面的話譯成白話文，并談談你是怎么理解這段話的。
后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋中。不從吾志，非吾子若孫也。
意思：
理解：
14．包拯是歷史上有名的清官，關于他判案的故事，民間流傳的很多，你能舉出一兩個例子嗎？結合課文，你認為包拯是一個怎樣的人？你最佩服他哪一點？
15．除了包拯，你還知道歷史上哪些清官？請任選其一，說說他的事跡。
16．譯句：
①涿州亦嘗開門矣，刺疆事何必開便門哉？
②召權知開封府，遷右司郎中。
（二）
哀溺文
永（永：即永州）之氓（氓：民，百姓）咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水（湘水：即湖南境內的湘江）。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之？”不應，搖其首。有頃益怠。已濟者立岸上呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以貨（貨：這里指錢）為？”又搖其首，遂溺死。
（《柳河東集》）
1．柳宗元，字______，_____代散文家，他與同時代的另一位散文家_______并稱______。
2．解釋下列句子中的詞語：
⑴永之氓咸善游（咸： ） ⑵中濟，船破，皆游（濟： ） ⑶曰：“何不去之？”（去： ）
3．將下列句子翻譯成現代漢語：
⑴有五六氓乘小船絕湘水。
⑵汝愚之甚。
4．本文刻畫了一個守財奴的形象，文中主要運用了_____,______的描寫方法。
5．請你談談文中永之氓溺死的原因。從中你受到何種啟示。
答案：
一．
1．①但，只管；賣 ②不久 ③掌握，主持 ④僅僅 ⑤到 ⑥和 ⑦憎惡，討厭；追求。⑧贈送
.2。①掌管，動詞；知道，動詞 ②那，代詞；他的`，代詞
3．①縣衙 ②拯 4。①C ②A ③B ④B
5．①調動官職，指升官；搬遷 ②暗中行賄疏通關系；骨頭互相連接的地方。 ③親族，親戚；政黨.④代詞“此”；多作判斷動詞用。
6．①人們把包拯笑比作黃河清（一樣不可能）。
②（包拯）與人交往不隨意附和，不用虛假的言詞取悅于人。
③為什么割了（他的）牛舌反而又狀告他？
④包拯命令制造的人只做夠進貢的數量，年終回家不帶一塊硯池。
二．
（一）。
7．⑴在朝廷⑵收斂手腳⑶私人信件⑷平民 8．意在說明包拯“立朝剛毅”，為官清正的名聲廣為傳誦。
9．其一是“立朝剛毅”，為官清正，使官宦們害怕，老百姓廣為傳誦；其二是改革舊制，使老百姓容易 從正門直接告狀伸冤。
10．與人不茍合，不偽辭色悅人，平居無私書，故人、親黨皆絕之；雖貴，衣服、器用、飲食如布衣時。
11．言之成理即可。 12。《宋史·包拯傳》，元，史學。
13．后世子孫做官，假如有人貪贓犯法，不得回到老家，死了不得葬在家族墓地里。不聽從我的意志，就不是我的子孫。這番話表明包拯為官清廉，剛正，克己奉公的精神。他不僅自己執法嚴峻，而且嚴格要求自己的家人。這在今天仍有重要的教育意義。包拯閱讀答案。
14．鍘美案，貍貓換太子，陳州放糧，鍘包勉等。包拯是一個有智慧，有骨氣，愛國家，愛百姓，為官廉潔、剛正，執法嚴峻，鐵面無私，克己奉公的大清官。（意思對即可）末一問為開放性試題，言之成理即可。包拯閱讀答案。
15．如海瑞，劉墉，紀曉嵐??
16．①涿州也曾經開過大門，刺探邊疆軍情不一定要開便門吧？
②征召代理掌管開封府，升任右司郎中。
（二）
1．子厚；唐；韓愈；韓柳 2．⑴全，都 ⑵渡 ⑶除去，拋棄
3．⑴有五六個人乘一小船橫渡湘水。 ⑵你太愚蠢了。
4．語言、動作 5．原因：過分看重錢財。啟示略。
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