那年大雪閱讀題目及答案

　　題目:

　　1、文章敘述了一個什么故事？請用簡潔的語言概括。（3分）

　　2、作者以“那年的冬天好大雪”為題，并在文中多次提到雪，這樣寫有什么作用？（2分）

　　3、根據要求完成下列題目。（4分）

　　（1）理解下面句中加點詞語的含義。（2分）

　　我的鼻子酸酸的，出阿貍半年了，我還沒有這么難受過。 ．．

　　（2）理解下面句子的含義。（2分）

　　咱家鄉的雪肯定要比這里打！

　　4、本文人物形象的塑造極為成功。請你從語言或寫法等方面談談自己的看法，并舉例說明。（4分）

　　答案：

　　1、我和工友籌錢幫助胡小兵替他父親治腿病。

　　2、渲染氣氛；推動情節發展；對比，突出人心的溫暖。（寫出渲染氣氛給1分，答對兩點即給2分。）

　　3、（1）一是對胡小兵家庭困境的同情；二是為自己愛莫能助感到難過；三是被互助氣氛所感動。（答對一點給1分，答對兩點即給2分。）

　　（2）這句話主要表現了工友們對家鄉的思念以及對親情的渴盼。

　　4、示例：

　　語言上：（1）本文動詞運用生動、形象。如“翻了幾層衣服，我

　　掏出兩張藏好的百元票子”，一連串的動作表明我把錢保管得很好；也說明錢來之不易，他格外珍惜。（2）語言描寫細膩地表現人物心理。如“侄兒，拿上，什么時候說還錢我就不再理你！”突出我已下定決心，無償幫助胡小兵。

　　寫法上：運用對比（襯托）手法。如用雪的寒冷、工頭的冷血與我和工友們之間的互助作對比，突出人心的溫暖。

　　（特點2分，舉例1分，賞析1分。）

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