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學生干部培訓心得體會

時間:2024-06-14 07:05:24 心得體會 我要投稿

學生干部培訓心得體會15篇

  我們在一些事情上受到啟發后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的學生干部培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生干部培訓心得體會15篇

學生干部培訓心得體會1

  參加了院里組織的干部培訓之后,我又對自己的崗位有了更進一步的認識。以前認為當一個學生干部只要干好自己的本職工作,把領導和老師分配的任務完成好就萬事大吉了。可是在聽完培訓后,我才知道,事實上根本不是這么回事。做好自己的工作實際上只完成了自己本職工作的一小部分,學生干部的職能還有很大一部分等待我們去開發。

  我們首先是一個學生。一個優秀的學生應該做到的,我們學生干部都必須做到。我們的首要任務還是學習。然后,我們才是一名干部,一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事,這包括:用心做事,把小事做大,把虛事做實,把易事做精,把難事做活。

  而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則,因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,展現學生干部的優良形象,那么就會帶動周圍的同學,在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍。

  其次,就是作為一名學生干部必須要有良好的素質,素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來,它包括知識、素養、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習,提高個人的綜合素質。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界,胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說,就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關系。我們的.第一身份是學生,仍然要以學習為主,不能以工作為借口忽略學習。不僅如此,我們學校對于干部的考核也有學習成績一項,要想獲得優秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以,學習對于我們學生干部來說,是一件非常重要的工作。

  再次,作為一名優秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優勢互補、雅量容人,有強烈的事業心、責任心、進取心,把學生工作當成自己的事業,自覺承擔起責任并且積極進取,時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態度。要學會處理工作中的方方面面,不僅要和下面的學生溝通,和老師也要時刻保持聯系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。

  另外,作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心,當工作繁多時,我們學生干部要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要十分細心;每一次都作到會前作好充分準備,會議有記錄,會后有總結;每一項活動都要做到事先有策劃,事后有總結。

  策劃活動時,應該自主創新,在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好,更好的為廣大同學們服務。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說,元旦就是一個個辦開展慶祝活動的絕佳時機。同學們可以抓住這個機會,把自己的各種才能展現在廣大師生面前。

  經過這幾次干部培訓活動,我更加清楚了我的職責所在,了解了我應該怎么做才能成為一名優秀的學生干部。在以后的日子里,我會更加努力的工作,同部長、學生會和輔導員保持更加密切的聯系,以求為同學們送上更周到的服務,使大家的大學時光過得更加美好。

學生干部培訓心得體會2

  這次,我有幸參加了社區區長何老師為我們社區干部培訓而開展的一個講座,聽了何老師的精彩演講以及通過我們與何老師之間的問答,使我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的打算。

  社區學生干部這一群體在社區學生工作中扮演著十分重要的角色,是社區開展各項工作的得力助手,是學校和社區領導及管理員與學生之間相互溝通了解的一座橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。我們與其他同學在社區中一起學習、生活,面臨著和其他同學一樣的實際問題,深知其解決問題的迫切性,因此,我們要在社區的工作中更加積極的投入,擔負起更大的責任,及時為同學們服務,幫助他們解決困難。

  優秀學生干部所需具備的兩個條件:

  (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。

  (2)有很強的工作能力,在同學中能樹立起威信,能主動承擔學校和社區的工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干、帶頭和模范作用。

  首先,要有起碼的政治素質,我們中都是入黨積極分子和寫了入黨申請書的同學,所以要有堅定的政治立場、高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。要在思想和行動上保持先進性。所以我將要在以后學習工作的課余時間中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。

  第二,加強思想素質培養。何老師說到:“我們做學生工作是絕對不能有功利性思想的,要在工作中做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象,帶好頭、做好榜樣。”聽了何老師的一番話,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的一些問題,在今后的工作中我將以十分的熱情和飽滿的情緒去對待,努力養成一絲不茍的工作作風,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

  第三,注重自身能力素質的培養。我總結應具備八大能力:科學決策能力、貫徹執行能力、組織領導能力、處事應變能力、語言表達能力、綜合協調能力、開拓創新能力以及學習實踐能力。對于各項工作,我會盡量的'安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要有自信。都說“好事多磨”,對于同學遇到的問題要耐心幫助解決,要做好一件事。必須具備個方面的心理素質,要有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難的作風。

  第五,加強自身的專業素質建設。不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會“有知識沒文化,有學識沒修養”。學習是學生的天職,學生干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

  最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義正是我們這些學生需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

  我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,遵守紀律,并按照社區的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,提高工作效率,培養樸素的工作作風,盡心盡力做好社區里的每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

學生干部培訓心得體會3

  作為一名學生會干事,這讓我懂了很多也想了很多,如正確的去擺正自己的位置、怎么去搞好師生關系、學生干部的優秀工作方法和藝術等。同時也為我們在以后的學習、生活、處事等方面指明了方向。我經常問自己:學生干部到底是什么?成功的學生干部又是怎樣的?我自己是怎樣的?我想成為什么樣子的?我認為,這些問題就在于我是否擁有良好的心態,而我,愿意準備好這樣的心態。明白自己才能做好自己,相信自己才是真正的自己。我要做一只高飛的領頭雁。當然,作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。葡萄不熟才酸,人無知才傲。我明白:要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;以平靜的心態從不同的出發點來考慮及分析各種問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良風氣。通過這次培訓,我總結以下幾點:

  一、要具備良好的個人品德

  身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

  二、對學生工作的認知要正確

  我認為尊重同學才是稱職的學生干部,尊重是一切的根本,得不到同學的尊重,什么制度在同學看來都是一堆廢紙,唯有獲得尊重,才能實施管理。我國著名教育家陶行知有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的'冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這不正是在強調:要尊重同學的人格、尊嚴,摒棄“冷眼”和“譏笑”;要尊重的發展。

  季羨林老先生之所以贏得世人的尊重,除了他有不朽的著作之外,還有他為人處世的態度和他對人“尊重的姿勢”。從現在開始,我要尊重自己和別人,讓尊重贏得尊重!

  三、責任心和領導能力。

  沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。在學習工作上,我要做到一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班干部做好工作,不拖拉,用“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級管理方面偶而也會引起一些矛盾沖突,我要很好的解決這些問題。

  而領導能力具體來說,主要是策劃及組織能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力;這可使自己和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,及時幫助同學解決問題。

  四、提高自己能力

  努力提高自己管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、事件處理能力及自我控制能力。非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。只有具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。

  五、樹立服務意識

  服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,讓他們知道你是真心誠意的,當然也會反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行。

  我們是學生,但又不同于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養。學生干部還要有服務意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感。

  大學是展示我們個人魅力、個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們需要思考:如何更精彩的走出大學!

  雖然自己以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現出一名當代蘇農學子良好的道德品質及思想態度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀學生干部。

  我會做最好的自己!

學生干部培訓心得體會4

  九月踏進了新校園,也開始了我嶄新的大學生活。我期望我在河南城建學院的生活是豐富多彩的。從用心參加學生會競選,到成為學生會中的一員,這中間的時間并不長。但是經過幾天的學生會干事的學習培訓,我更深刻的明確了學生會干事的工作職責,作為學生會干事所要具備的各方面的素質以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。在最開始的培訓會議上,部長告訴我們:要怎樣做一個合格的學生會干事。

  要從小事做起,從自己做起。學生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的`形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服務的,要有奉獻精神。

  部長講了很多,我從中學到的是要在以后的日子里去繼續學習,認真實踐。參加培訓的干事們都觀看了人民大學金教授的視頻講座,他的談吐幽默風趣,讓我們在不知不覺中學到了很多禮儀知識,如接聽電話后地位高的應先掛斷,握手時力度應在兩公斤左右,還有一些商務禮儀等,雖然是細微的事,但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用,足以見得一個人的素養。另外,我們還進行了Word培訓,接下來是Excel、PPT的培訓,我相信我們的潛力必須會得到進一步提升。很感謝部長們為我們組織這次的培訓活動,從中我有很大的收獲,同時我明白這些是遠遠不夠的,以后的工作學習生活中,我還會繼續學習各種禮儀知識,帶著一個學生會干事應有的風貌投入到工作中。

學生干部培訓心得體會5

  為進一步提高基礎醫學院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,院領導組織召開的學生干部培訓會于10月14日由徐里書記為我們拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。

  經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及時間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。

  在第一天由李倩老師講授的`學生干部培訓第一課中,我認識到:作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好地帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識,謙虛地對待每一位同學,如實地反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學們的權益。學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情、有耐心、有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

  吳明明老師和謝莎老師講解的雙創、“互聯網+”和科研能力的培養和提升為我們以后的挑戰杯大賽以及科研實驗方面奠定了良好的基礎;戴冰星老師的時間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性;趙申苒老師和孫慧娟老師教會我們提升管理和溝通演講的能力;還有劉旭初老師講解的最重要的禮儀與行為規范知識讓我受益良多。

  通過這次學習培訓,我也深刻地體會、反省,認識到了自己思想上的問題,在今后我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好地完成,并不斷地追求完美。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。

學生干部培訓心得體會6

  為進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。

  經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率,行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識, 謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學權益。

  另外還要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現。

  學習就是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

  在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法:

  一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。學生會就是一個“自我管理,自我服務,自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。

  二、虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。

  其次就是作為學生干部對自我角色的'定位。學生干部的前提和基本就是學生,“干部”對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生干部首先應該放正自己的位置,作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。

  作為學生干部首先要做的就是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識,團隊精神就是一個集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

  通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

  最重要的還是把握自己的心態,我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。

學生干部培訓心得體會7

  經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學的表率,行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:

  作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學權益。另外還要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現。

  學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

  在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法:

  一、少說多做。

  恪守少說空話,多干實事的原則。學生會是一個“自我管理,自我服務,自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。

  二、虛心向他人學習。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的'不足,真誠的對待每一個人、每一件事。

  三、學生干部對自我角色的定位。

  學生干部的前提和基本是學生,“干部”對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生干部首先應該放正自己的位置,作為學生干部都應該有一個信念:事情要么不做,要么就認真去做。

  作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

  通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

  最重要的還是把握自己的心態,我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。

學生干部培訓心得體會8

  作為一名團委學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓,我更加清楚了團委學生干部的工作職責,以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。

  首先劉副書記就如何做好一名團委學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議,引導我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起,比如:見到同學或者師兄要主動地去打招呼,無論何時何地做何事,都不要忘了自己是團委的一員,是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了,團委學生干部首先是學生,然后是干部,最后才是學生干部。

  接下來,劉副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時,當時間產生沖突時,要正確處理與部門部長的關系,與同學溝通工作,正確的對待自己的位置,要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成。劉副書記還提醒我們不應為了增加就業時的砝碼,或為了滿足自己的權利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!

  另外,劉副書記提出作為一名團委學生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創新意識!而創新是當今談得最多的一個話題,策劃活動更是應該自主創新,在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的`過程中不能只憑一腔熱血,在活動中難免會出現突發的時件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣大同學們服務。

  最后,劉副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲,活動過程中,在師兄們的組織帶動下,同學們各施其招,現場氣氛也其樂融融,最后,會議接近了尾聲。劉副書記總結指出了我們其中暴露的問題,也告訴了我們改進的方法,使我們獲益匪淺。

  以上劉副書記都強調出了學習的重要性,指出作為一名團委學生干部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,還應掌握些非技能知識以提高創新的意識,才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

  團委是個最鍛煉人、培養人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了,就會全身心的投入,本著為學生服務,挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”,做好團委學生的工作一定會有所收獲,收獲的可能不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。

  通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!

學生干部培訓心得體會9

  各位學員、同志們:

  大家好!

  近一個月來,培訓班在培訓領導小組全體人員和全體授課老師、學員的共同努力下,圍繞在培訓中育人的目標,以加強新員工職業道德建設、完成從學生到職業人的角色轉變為核心,以灌輸公司企業文化、掌握基本工作能力為重點,吸取第一屆培訓班的經驗,進一步探索和改革培訓內容、培訓方式,取得了較好的培訓效果。現我就整個培訓班的情況作總結發言。

  一、培訓內容豐富、課程安排合理

  為確保培訓效果,在開班前一個月,培訓領導小組針對新學員的特點,從實際出發,認真商討、仔細斟酌、科學設置、合理安排課程內容。既有混凝土結構、施工技術規范等專業知識的學習,又有CAD制圖、辦公等常用軟件的運用,既有如何養成良好的職業素養和規劃好職業生涯的介紹,又有階段感悟座談會的交流,并在此基礎上摻插了鍛煉個人意志的軍訓、培養團隊精神的拓展訓練及展示大學生個人風采的才藝表演等。同時,通過觀看《建黨偉業》、《阿甘正傳》等影片,使學員們在勞逸結合的同時,受到勵志教育。可以說,此次培訓班的內容是為學員們量身定做的,針對性很強。

  二、老師備課認真、授課方式多樣

  此次培訓班配備了強大的師資力量,既有公司技術發展處、安全處、質量處等部門上,實踐和專業理論知識比較豐富的行家,又有來自八分公司的教學經驗豐富的人力資源專員、8S主管等,他們多方位、多角度,系統的講解使學員們,尤其是一些跨專業的學員對建筑施工的各個方面有了一個全面的了解,熟悉了業務、增長了知識、提升了素質、提高了水平。同時,老師們認真負責的態度,仔細周到的備課、聲情并茂的講解、靈活多樣的教學,使得培訓活動始終在一種寓教于樂的氛圍中進行,博得了學員們的一致認可與喜愛,確保學員們真正學到了知識,得到了進步。

  三、學員積極參與、課堂氣氛活躍

  較之去年,本期培訓班學員們的學習熱情和主動參與性有了很大的增強。一是基本所有學員都能按時上課,不遲到、不早退,較少有無故曠課的情況發生,出勤率高;二是課堂氣氛活躍,學員們能積極配合講師的提問,互動情況

  好、參與熱情高,尤其是對學習中不懂、不會的問題,能主動課后聯系老師,體現出了較高的學習積極性;三是踴躍參加企業文化活力營、團隊才藝展示等各項活動,展現出了良好的個人風采,培訓班上,學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨唱、朗誦等節目來慶祝一個月相聚的時光,體現了很好的團隊精神。

  此外,在今年的培訓中,還有一項亮點活動,就是開展了寫“給TOP的一封信”活動,在信中,每個學員向領導匯報培訓情況,學習感悟等,同時,還附有“自我革新宣言”,使每個學員做出承諾,堅持良好習慣,實現自我改變。通過活動的開展,一方面可以將每一位學員的學習情況反饋給各自的領導,另一方面,也是督促學員們養成良好的工作習慣,激發他們愛崗敬業的熱情。

  四、人員緊密配合,組織工作有序

  在培訓過程中,所有工作人員都能以大局為重,克服自身工作繁忙的困難,認真為培訓班做好服務工作。八分公司從教室布置到硬件設施、從衛生條件到飲食安全,均做了詳細周到的部署,在去年的基礎上有了很大的改善,確保了學員們學得安心。班主任認真負責,從課堂到課后,細心全面地關心每個學員,確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門,更是全員參與,從前期的開班準備,到培訓過程中密切關注培訓動態,再到今天的.結業典禮,為培訓班的順利舉辦做了大量工作。

  總結一個月的培訓情況,應該說,在大家的共同努力下,全體學員不僅學到了專業知識,而且意志品質得到了很好的鍛煉,綜合素質得到了明顯提高,發展潛力也得到充分顯現,學習效果比較明顯。但在培訓過程中,也發現了一些問題,例如,一些非本專業的學生,對所講的專業知識不能理解,因此,今后培訓班我們將考慮增設實踐課程,讓學員在學習理論的同時增加實踐機會,從而增強他們的感性認識,將專業知識學得更扎實。

  學員們,培訓雖然已經結束,但對你們來說,新的征程剛剛開始。大家來自各個分公司、項目部,當回到各自不同的工作崗位后,相信大家一定能夠將這次培訓所學、所感、所悟很好地運用到工作中,恪守職業道德,發揚創新精神,團隊精神,做好本職工作,為企業的發展做出應有的貢獻!

  同志們,培訓是一種長效投入,也是公司實現“人才戰略”的重要手段,我們相信通過這樣不斷的培訓,一定能為公司源源不斷地輸送人才,為企業更好更快地發展夯實基礎。

  我的總結發言完了,謝謝大家!

學生干部培訓心得體會10

  為了進一步提高政法學院學生干部的綜合素質,加強學生干部自身的修養,我院連續舉辦了幾期的學生干部培訓。深圳大學劉志山老師的《研究與寫作》,為我們的科研道路指明了方向;黃日干老師提出“三個對接”的工作理念,讓我們深刻認識到理論與實踐相結合的重要性;李傳珂書記的“人性假設論”,教我們如何運用經濟學、管理學的道理,為人處世;盧燕老師的“外塑形象、內強素質”,讓我們學會了學禮、懂禮、守禮;龍妮娜老師的《主題班會的策劃與組織》,為我們日后主題班會的開展出謀劃策。這幾期的干部培訓,都讓我們受益匪淺。

  從小學到大學,一直都有機會擔任班團干部,學生干部經驗可以說相對豐富,但是,中小學很多時候,學生干部也是掛著的旗號,真正得到鍛煉的機會也很少。到了大學,自從擔任分團委學生會學生干部和大三的班長后,覺得職位上的職責并不是先前單純地想得那樣,而是一份責任、一種擔當,有時候壓得你喘不過氣來,卻又“欲說無門”,但是有時候也收獲一種快樂,一份成長。可能這就是所謂的“魚和熊掌不可兼得”吧。

  基于這幾期的學生干部培訓,我認為,做好一名優秀的學生干部必須要做到以下幾點:

  一、過硬的自身素質

  我個人認為的自身素質包括思想素質、能力素質、心理素質。一名優秀的學生干部要敢于爭先,為自己做出的承諾負責,做到言行一致。端正自己作為一名學生干部的心態,在思想上為自己的立上旗幟的標桿,影響并帶動周圍的同學。注重自身能力素質的培養。借黃日干老師的話說,要培養六種能力,即學習力、思想力、統籌力、執行力、調適力、領導力。在六種力的引導下,追求卓越、開拓創新、敢想敢做。要具備良好的心里素質。當過學生干部的同學都清楚,當自身所要處理的工作與自身學習、涉及到利益的同學發生矛盾的時候,我們面臨的的不何止是“兩難”境地,我們該如何解決矛盾,如何調節自身的心態。這需要我們有過硬的心理素質,用自我疏導的思想政治教育方法來對自身進行疏導。實在難以解決,應及時尋求老師、同學的幫助。所以說,過硬的心理素質是前提。

  二、團隊精神

  每一個學生干部,都從屬一個集體、一個團隊,同時,是一個團隊的領導核心,對整個團隊的發展起著推動作用。假如,作為一名學生干部的你,沒有把團隊的發展列入到你自身的職責中,只管忙乎自己的個人瑣事,那么你的職位也只是擺設之用,對集體沒起到任何作用,甚者,還給團隊成員起了“模范帶頭作用”,對一個團隊來說,是及其危險的。作為一名下班黨員,在團隊精神這一塊,我深有體會。我所帶的班級,了解到先前因為某些班委個性太張揚,每次班級活動意見一提出,就很難回籠統一,最終不了了之。一個學年下來,班級的集體活動少之又少。在班委這塊意見都難以統一,可想而知,班級幾十號人,想統一意見何其難。了解情況后,對個別同學進行思想教育,班級情況才有所好轉。所以,要構建一支和諧的團隊,不僅要有堅強的領導班子和健全的.結構系統,更重要的是作為團隊的學生干部把心擰成一塊,齊心協力,共筑和諧團隊。

  三、奉獻精神

  俗話說“有付出必有回報”,但又有人說“付出了不一定有回報”。大家都知道,學生干部是一個勞心勞累的活兒,有些活兒,別人未必看到,但你著實做了,卻受到批評,你覺得很委屈,你想頂撞,卻又不敢;有些工作明明是幾個人的事,最后卻只有你一個人在做,你覺得不公平,卻不敢當面說出來……這些心理歷程,相信每個做學生干部的同學曾經有過。但是,作為一名學生干部,我們從聘任這個職務開始,就應該做好心理準備,秉著一顆全心全意為師生服務的心,做好自己的本職工作。奉獻他人,其實,收獲最多的還是自己。在這個過程中,你的工作能力得到了鍛煉,你的交際能力得到了提升。“贈人玫瑰手留余香”,在奉獻中播散自己的青春激情,服務同學、造福他人。

  四、要有遠見

  要有遠見是針對主要的學生干部而言的。作為團隊的領頭羊,在起到帶頭作用的同時,為了團隊的發展前景,要學會利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰略視野,審時度勢。作為負責人,你要在布置任務前有預見性,不僅要考慮到操作的可行性,還要想到此舉可能會帶來的后果。身為班長,我覺得我自身在這方面表現得有些糟糕。接到任務的時候,沒有及時地去尋求集體的幫助,沒有積極發揮集體的作用,并且對該事件沒有一個很好的規劃,更不用說去預見它的未來。在這個方面,不僅是我,還有更多的學生干部帶頭人都應該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員,思考接下來的路該怎么走。

  這幾期的學生干部培訓,給正值大三的我上了一堂生動翔實的課。借用秦老師的話“聽君一席話,勝讀十年書”。雖然在學生干部這條路上可以說是“身經百戰”,但是,如果不接受系統的培訓和學習,永遠也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個學生干部在不斷的學習和反思中收獲成長,不僅要做好一名學生干部,還要朝著做一名優秀的學生干部進發,盡情揮灑學生時代的青春。

學生干部培訓心得體會11

  為期兩天的文學院學生干部培訓結束了,雖然時間不長,加起來只有四節課,但聽完四節課后的心得體會還是頗多的,特別是對于做好學生干部這個問題有了更深一步的了解。

  在聽完院領導的課,特別是汪建老師關于“學生干部的基本素質和工作藝術”的報告,我對學生干部有了更新的認識,也對如何做好學生干部有了自己的一點體會:

  作為學生干部,說明我們首先是學生,既然是學生,那么我們的天職當然是學習,學生干部首先在學習上做好表率,也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。

  其次,在搞好學習的前提下,學生干部應該有較強的工作能力,學生干部要想出色地完成各項工作任務,就應不斷增強領導才能,提高能力素質。能力素質包括很多,其中最主要的有以下幾個方面:

  ⑴組織能力。各項活動的安排要由學生干部組織策劃,學生干部要把性格各異、素質不同的同學組織起來,合理安排,充分調動每個人的積極性,把他們的活動協調起來,團結互助,擰成一股繩,為共同目標的實現而努力,保證決策的順利實行,這就需要有較強的組織能力。

  ⑵決策能力。決策是領導行為的基本功能,領導行為的效果,依賴于決策的性質。學生干部應根據學校布置的中心工作,結合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,找出關鍵問題所在,權衡利弊,及時做出有效可行的決策。

  溝通協調能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協調能力,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和群體建立密切的關系,為開展各項工作創造一個寬松的外部環境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。

  學生干部應除了應該有較強的工作能里素質以外,更重要的是要有良好的思想素質,它包括政治思想素質和道德素質,作為學生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生干部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩定。另外,學生干部本身的道德品質及其由此產生的道德效果對我們普通學生影響很大,高尚的道德情操是我們學生干部吸引、感召、引導人的.內聚力。

  俗話說“其身正,無令則行,其身不正,雖令不行”,學生干部更應以身立教,為人榜樣,把我們的同學緊緊地吸引和團結在我們周圍。同時還要注意培養自己的事業心和責任感,自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義,明確自己所肩負的重托,增強責任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業業,積極工作。有很多學生干部在大學期間基本上都入了黨,這就更要求我們時刻嚴格要求自己,規范自己的行為,提高自己的理論素質,升華自己的思想。例如:沒事去獻獻血,做做義工,幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑,認為是做作,但是絕大多數學生會默默的佩服你。

  短暫的的培訓課結束了,感受更多的是慚愧,在作為學生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠,沒有盡到一位班長職責,在剩下的一年的時間里,希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作盡自己的一份力量。

學生干部培訓心得體會12

  很高興可以代表華信軟件學院科技協會參加這次大學生干部培訓班。要感謝老師們拿出寶貴的時間,準備了這次培訓。在這些課程中,我學到了好多平時沒有接觸到、甚至沒有想到的知識,也領悟到如何成為一名有責任,有能力的學生干部,成為一名為同學們做好事、做實事的學生干部。

  短短的培訓課過的很快,在每節課上,老師都精心的去準備培訓的材料。時間不長吧,但是我覺得我受益匪淺。雖然有可見PPT,老師并不是照本宣科的讀一遍,更多的結合自己的工作經驗,以前作為一名學生干部的心得,實打實的交給我們一名學生干部應該是什么樣子的,應該怎么做,應該會些什么。是他們讓我們在課堂上得到了成長,這些知識不僅在學校里作為一名學生干部很重要,對我畢業以后走向社會,有更重要的意義。

  學生干部也是學生,他們要比普通學生多了一份作為領導者的責任和義務。作為一名學生干部,首先要做到的,就是成為一名優秀的學生,這樣才能起到帶頭的作用,這樣才會有助于自己工作的開展。學生最重要的任務是學習,所以作為學生干部,第一就得保證學習成績上可以被大家信服,否則作為一個學生干部,會失去公信力和影響力的,開展工作也就無從談起了,更不是一個合格的學生干部了。因此,作為學生干部的我們,要統籌好學習和工作的關系,分清主次關系,成為一名合格的學生干部。

  學生干部也是老師和普通學生之間溝通的橋梁。這就要求我們學生干部要有較高的素質。

  首先是思想上,一名優秀的學生干部,要有很高的思想政治素質。試想,如果一個學生干部的思想素質不夠高,那么老師的話,學生干部在解釋的時候,會造成多么大的影響!再試想,如果一個學生干部是一個有反對社會傾向的人,那么他身邊的同學必定會受到這樣那樣的負面影響。其次,就是業務上,完成老師交給的事情是一個合格學生干部最基本的要求。但是,要成為一名優秀的學生干部,完成基本要求不是最后的目標,而是要最快,最好的完成老師的事情,同時在遇到問題,解決問題的時候考慮全面,在管理社團、協會、班級的'時候,有自己的領導風格,有組織力、領導力和決策力,積極地開展活動,配合老師的各項工作。最后,就是創新能力和團隊精神上,一個協會、一個社團、一個班級,不僅要保證它可以運轉下去,更重要的是要它可以發展下去。一個學生干部,如果只會循規蹈矩,因循守舊,沒有創新,開展活動的時候單調無味。我們或許可以說他是一個合格學生干部,但絕不是一個優秀的學生干部。所以,在管理一個組織的時候,創新是最重要的。但是在創新改革的過程中,必定會遇到很多困難,經歷很多的失敗,一個優秀的學生干部,會凝聚團隊的力量,敢于承擔失敗的責任,我覺得這就是團隊精神吧。 最后,我想總結一下作為一個優秀學生干部要具有的能力:

  1.領導力:人文素質和心里素質很重要,我們要提高自己的管理水平,同時還要努力的提高成績。有威信,有大局觀,踏實,有責任心。

  2.執行力:努力的去貫徹計劃,完成任務的預定目標。自己要有明確的目標,有毅力和韌性。

  3.決策力:做出決策時要慎重。全面的去思考問題,評估風險和不確定因素,準確的估計計劃的目標,可執行性。做出決策后要努力的去執行。

  4.團隊合作的能力:一個組織不是展現個人英雄主義的地方,我們要和學成、其他成員一起,去努力完成我們的工作。

  5.處理好學習和工作的關系:作為一名學生干部,工作固然十分的重要,但是不是意味著我們就能把學習放一邊,能統籌的處理好多個事情,才是一個優秀的學生干部。這學期的干部培訓班,讓我受益匪淺,讓我懂得了自己的職責,也讓我學會很多做人做事的道理。我會努力,成為一名優秀的學生干部。

學生干部培訓心得體會13

  為了進一步提高我院學生干部的個人素質,學院于今天上午舉辦了學生干部培訓講座。通過這次講座,我學到了許多東西,兩位老師精彩的演講,亦使我受益匪淺,使我在思想上對學生干部這一身份有了嶄新的認知和理解。同時也為我在以后的學習和工作中指明了方向。

  01學生干部又具有其獨特的一面,因此做一名學生干部很難,做一名合格而優秀的學生干部難上加難。

  然而現在學生干部中還存在一些問題,這些問題需要我們去解決。

  1、學生政治素質不強

  2、榜樣示范不夠

  3、過分關注名利

  4、不能獨當一面

  5、個別學習表現差

  6、官味官腔足

  … …

  學生干部,顧名思義,就是學生的干部。所以,得緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩定、發展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。

  02學生干部應具備的素質

  1、思想政治素質的'道德素質。其中包括忠誠、求真、正直等。

  2、文化素質,作為一名優秀的學生干部要具備良好的文化素養。

  3、能力素質,其中包括學習能力、社會工作能力、情緒管理能力、分析能力。

  4、創新素質。

  5、身體素質。

  那么我們要如何做好一名好干部呢?我總結了如下幾點:

  01首先:

  一、我們要有為同學服務的服務意識,奉獻精神;

  二、要有高度的工作責任感

  1、強烈的集體觀念和集體榮譽感;

  2、要注重反饋信息;

  3、貼近同學,做貼心人

  02其次:

  一、妥善處理學習于工作的關系:

  二、注重學習,總結,講究工作的方式方法;

  三、嚴于律己

  03最后:

  一、樹立全局觀念;

  二、積極開展批評和自我批評;

  三、建立并維護和諧的人際關系。

  一名合格的學生干部應具備

  1、扎實的專業知識。

  2、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。

  3、要有責任心和領導能力。

  4、樹立為學生服務的意識。

  5、要高標準的要求自己。

  參加了這次培訓班學習,使我更加受益。我們應該抓住這次機會,不斷進取,不斷創新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍同學帶來快樂,同事提高自己的綜合素質。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀學生干部。

學生干部培訓心得體會14

  本日上午我參加了青馬班講座,受益匪淺,以下是我的。

  為一名學生干部應該具有的品質,從青馬班先生進行的講座中,我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基礎素質,從而聯系到自身,了解到本身應怎樣成為一名合格的學生干部。

  首先我們必須要學會做人、服務,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感德,感德是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種晉升魂魄的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶本身的情操,康健的心態,那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感德贊助過本身的每一個人。

  通過先生給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結本身,做好短期和耐久籌劃,不要沉湎于一種事物,學會晉升本身的思想。做到對本身人生的控制。

  其次,在服務方面,我們就應該力爭做到找準本身在團隊中的`地位,進步本身的才能,要熬煉出本身的治理才能、察觀才能、語言表達才能、立異才能、突發變亂處置懲罰才能以及自我節制才能。

  我想,通過這次學習我會在人生的途徑上走的更遠。

學生干部培訓心得體會15

  回首往昔,中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊,扎扎實實,但是還是存在一定的漏洞,干部的責任心有待提升,干部素養有待加強,工作方面創新的力度欠缺。為了進一步貫徹學校“三位一體”育人方針,中文系黨組織于20xx年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進行了集中培訓,目的是為了落實學校的相關政策,加強干部的素養,培養干部的責任意識。

  此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關事項,人的一生,最難做到的莫過于認識自己。難有三點:首先意識不到認識自己的意義何在,所以就不會主動地去認識自己;其二:把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上,而不是認識自己的心理與內心世界;第三:不能公正地認識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。

  認識自己,就是回望人生。回望自己走過的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優點與長處。這倒是無可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而,只看成績與優點,對自己的缺點與短處視而不見,漠然置之,久而久之,就會忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰的意見也聽不進去,就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現挫折或危機。

  人生走過的路,有直的,有曲曲彎彎的;有弧線式的,還有折線的;有陽光大道,也有羊腸小路。人在一路坦途時,就有好心情、好心態,就擁有一路放聲的歌,也許連自己都沒有想到,就奇跡般的福從天降,賜予一個又一個的驚喜。此時,要緊的是,切莫被喜悅或耀眼的光環沖昏了頭腦,說話無遮攔,做事失去準則,到頭來,使自己成為成功或榮譽的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時,心態失衡,以至于思想迷茫,精神恍惚,做事便失去了理智,行為出現了偏頗。也就是這個原因,再次釀出禍端,才有了禍不單行之說。

  古話說的好:靜坐常思自己過。倡導人們能經常地來個回頭望,反省自己,其實也就是認識自我,經常地調整自己的心態,及時發現自己工作或生活中的不足與缺點,找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時,不要氣餒,不要被不良心態拖入死胡同。越是逆境,更應高揚生活之帆,追求柳暗花明的那一村!

  一路走順時,學會約束自己的言行,且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲,要看到任何事物都有它的兩面性,高處不勝寒嗎!也許就是因為有了高高在上的地位,所以就有那些忘乎所以的人,一念之差,跌入底層,或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處,倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位,閑暇或夜靜之時,經常地反省自己,也許就能隨時發現自己的偏激與狂傲,或裸露出心靈中那一絲陰暗,一個激靈,驚醒了自己,而加以修正,也許就避免了悲劇的發生。

  學會認識自己,說白了也就是學會做人的.道理。不斷地總結自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態,路走得不要偏激。在不同的環境,不同的條件,不同的時期,不斷地調整自己的心態,在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置,以適應社會的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細想開來,仔細品味人生,真應了人們長說的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實不在與位高。享受內在的快樂,精神世界的充實,才是人生的真諦。

  我們不應該把鎖人與做事分隔開來,應該看到這二者是辯證統一的,你做人的態度在很大程度上決定著你做事的態度,從做事的態度也可以映射出做人的態度。在日常生活中應該樹立良好的世界觀與人生觀,認真對待做人與做事。

  本次培訓使我明白了做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴于律己,恪守做人的原則。在以后的學習工作中,我們應注重這方面的培養,爭取達到人生的升華。

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