營養餐自查報告
在經濟飛速發展的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臓I養餐自查報告,希望對大家有所幫助。
營養餐自查報告1
中心學校:
為確保“營養餐工程”能夠安全、平穩實施,我校認真開展了營養餐工程管理自查工作,現就我校實施“營養餐工程”管理情況自查報告如下。
一、完善了“營養餐工程”管理機制。
1、我校成立了由校長任組長的學生營養餐工程領導小組和學生營養餐工程食品安全監督小組,落實了學生營養餐工程食品接收、分發人員、庫房管理人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。
3、學校設置了營養餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛生監管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
二、加強了“營養餐工程”的過程管理。
1、我校的學生蛋奶食品由縣統一招標采購,統一配送和統一價格。供應商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理。
2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖雙開的管理辦法。
3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發現過期、變質、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換。
4、牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監護、指導學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。
5、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的.記錄情況。
三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。
質量監督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發放不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。
營養餐自查報告2
為了全面落實上級關于“學生營養改善計劃”的指示精神,進一步加強學生營養改善計劃的安全管理,規范操作,根據教育局要求,我校9月6日正式啟動“學生營養改善計劃”,現將實施情況匯報如下:
一、學校基本情況
我校1-6年級共有6個教學班,學生336人。
二、硬件設施情況
為保障學生營養改善計劃順利進行,學校安排了營養餐儲藏間,并安裝了防盜、設施。
三、機構、制度建設
學校成立了以校長為組長的“學生營養改善計劃”實施領導小組,陳明河為驗收入庫員、出庫發放員,各班主任教師為班級發放監督員,各成員分工明確,責任到人。
學校建立健全了“學生營養改善計劃”各項規章制度,張貼上墻,相關責任人加以深刻理解。
四、認真組織,及時發放營養餐。
學校嚴格按照上級要求,認真組織,規范管理。
。1)驗收、入庫關。安排專人負責驗收牛奶、蛋糕、面包、餅干,對于不合格的食物拒絕簽收。
。▁x)留樣關:每天的食品做好留樣,確保安全。
。3)發放關:各班安排專人負責營養餐的發放。學校及時收集信息,做好營養餐學生人數統計、營養餐發放登記,學生飲食用情況統計。
(5)回收關:要求各班對營養餐垃圾分類回收,存放于指定地點。
五、定期、不定期完善工作
學校定期、不定期對“學生營養改善計劃”的.制度落實情況和蛋奶發放食用情況進行自查,對存在的問題進行及時整改,確保了本項工作安全有序進行。
營養餐自查報告3
為了全面落實貓營鎮人民政府《關于開展20xx年元旦春節期間食品安全檢查的通知》(貓府發[20xx]1號)及有關文件、會議精神和鎮分管領導指示的指示精神,進一步加強學生營養改善計劃的安全管理,規范操作,根據上級部門的相關要求,我校對上次紫云縣多個單位的檢查情況進行整改,現將實施情況匯報如下:
一、學;厩闆r
我校1-6年級共有6個教學班,學生175人,教師及工勤人員共10人。
二、硬件設施情況
為保障學生營養改善計劃順利進行,學校安排了專用房屋2間,即營養餐儲藏間及營養餐加工間,并安裝加固窗子了防盜,專人操作。購置了專門留樣柜和一套廚具加工設備。
三、機構、制度建設
學校成立了以校長為組長的“學生營養改善計劃”實施領導小組,各學校總務、各班主任教師為班級發放監督員,各成員分工明確,責任到人。學校建立健全了“學生營養改善計劃”各項規章制度,張貼上墻,相關責任人加以深刻理解,利用每周例會加強培訓。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書,專人負責每天的食品的驗收、發放等工作,校長和營養餐負責人督促每天值日教師進行指導和督查,對發現的問題及時上報。
四、認真組織,及時發放營養餐。
(1)、驗收、入庫關。安排專人負責驗收每天下鍋的食品,認真驗貨,每次由供應商運來的大米和菜類必須管理人員認真檢查驗收,對于不合格的食物拒絕簽收。
。2)、留樣關:飯前做好留樣,確保安全。
。3)、加工關:對企業人員進行崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規范操作加工。
。4)、發放關:各班安排專人負責排隊打飯。學校及時收集信息,做好營養餐學生人數統計、營養餐發放登記,學生飲食用情況統計,設有營養餐公示專欄。
。5)、回收關:要求各班對營養餐垃圾分類回收,存放于指定地點。
。6)把好安全關。對經驗收合格的食品建立臺賬,學校暫時設有專門食品儲存室,能經常保持室內整潔衛生,通風良好,做好防鼠,防蚊蠅,防食物中毒。如果供應商一旦送來,并做好收貨登記。
。7)、把好食用關。值日教師把飯打給學生手中后,當場要求學生統一食用,不得讓學生放置,不得讓學生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食物中毒事件發生。
。8)、把好事故關。各班主任隨時掌握學生飯后后的狀況,班級建立信息員報告制度,如發現學生飯后后有異常反應,應在第一時間向學校報告,學校根據事故嚴重程度,采取相應急處理措施,盡快控制事故的擴大和加劇。
五、加強“營養餐”資金管理。
上級專項資金撥款營養餐費用實行專賬管理,做到專款專用,不挪用擠占該資金,全部用于營養餐的'供給上,絕不動用一分錢,保障了營養餐經費充足。
六、存在的主要問題和建議:
留樣品要有每天的記錄,教師陪餐也要有記錄,一旦學生發生食品安全問題,供應商負全部責任。
七、定期、不定期完善工作
學校定期或不定期對學生營養改善計劃的制度落實情況和食用情況進行自查,對存在的問題進行及時整改,確保了本項工作安全有序進行。
營養餐自查報告4
自xx01xx年4月份開展學生營養餐工作以來,我校的營養餐工作在相關領導的帶領和指導下取得了突出成績,現將開餐以來的工作情況作自查如下:
一、工作開展情況
我校自營養改善計劃實施以來,一直嚴格遵照上級指令,將營養餐工作作為學校重點工作來抓,在工作中,一旦發現問題及時改正,各項工作小心、謹慎,始終致力于辦學生吃得舒心,家長放心的學生食堂,得到了廣大學生和家長的一致好評。
二、存在問題
都說營養餐工作很棘手,這是無可厚非的。自開餐以來,大大小小的問題也總是層出不窮,比如學生身體素質、食物搭配以及飯菜分配等諸多問題都是普遍存在的`,這就要求我們工作人員不斷總結、克服困難。
三、原因分析
分析上面存在的諸多問題,主要原因還是由于經驗不足。在營養改善計劃實施一年以后,各位工作人員也都積累了不少經驗,克服了不少困難。
四、整改措施
對于整改而言,主要還是針對各業務員的培訓工作,特別是食堂工作人員,要不斷對他們進行食品安全知識教育和相關法律法規的學習教育。
五、今后打算
學生營養餐工作是一項長遠而艱巨的工程,在今后的工作中我們要不斷完善自己,時刻將學生食品安全放在首位,不松懈、不怠慢,爭取將我校學生營養餐工作做得更好!
六、建議
農村義務教育階段學生營養改善計劃的實施是一項偉大的惠民工程,希望能做得更好!
營養餐自查報告5
一、基本情況
我校是一所義教階段山區農村寄宿制完全小學,本期在校學生x人,其中1人沒有學籍,不能享受營養餐,所以享受營養餐學生人數為x人,學生營養餐全部在中餐提供,所有學生全部在學校就餐,學校食堂由學校自主經營管理。學校食堂本著堅持公益性、非營利性原則為全校師生服務,本期豬肉價格持續上漲,學生生活費一直保持原價,所以食堂質量有所下降,但提供的學生營養餐做到保質保量,沒有克扣營養餐資金的現象,工作逐步做到規范化。
二、自查情況
本周我們組織校委會成員對學校食堂進行逐條自查,具體情況如下:
1、嚴格根據在校學生情況統計享受營養餐學生實名制信息,做到數據準確,與學籍相符,并及時公示。月末做好電子帳,并公示一月食堂收支情況,接受全校師生監督。
2、我們根據上周學生的.喜好,提前制定好下周的食譜,及時公示,并嚴格按照菜譜制作,做到食譜實際一致,從下周開始制作帶量的食譜。
3、我們一直沒有代辦伙食費的情況,也沒有收到行政帳拔付的伙食費。
4、開學初查驗供貨商資質,與供貨商簽訂供貨合同,做到有據可查。每天所供食材嚴格查驗質量,不符合要求的不準備進入食堂,關好食材的第一關口,每月月末與供貨商結清當月貨款,統一開具稅務發票,并將資金打到供貨商帳戶,做到資金處向明確。
5、食堂開學初制訂了各項規章制度并上墻,包括食堂管理制度、安全事故應急預案、食堂衛生管理制度、食堂原材料加工制度等,并與職工簽訂安全責任狀,供貨商的供貨資質、經營許可證、健康證等資料齊全。每天食材來校后,及時查驗再進行入倉庫保管,做好入庫記錄。每天將食堂各種器具進行消毒并做好記錄、每餐按要求進行留樣并保留48小時。餐后及時處理餐廚垃圾,并做好記錄。
三、存在的問題
1、少數票據不規范,開票人和送貨人票據持有人不一致。
2、在學校舉行的教師培訓生活費沒有撥付到食堂賬戶。
總之,根據自查情況我們各項工作做到比較到位,嚴格按照上級要求做好營養餐工作。一直以來沒有收到行政拔付給食堂的資金,我們將在下月進行整改。
營養餐自查報告6
根據縣教育局《關于開展全縣農村義務教育學生營養改善計劃自查工作的通知》,通知精神,我校于20xx年8月20日至27日進行了認真、細致地營養改善計劃工作自查,現將有關自查情況匯報如下。
一、管理機制方面
1、我校成立了農村義務教育學生營養改善計劃工作管理領導小組,指定魏孔旺老師專人負責此項工作。學區與學校、學校與營養改善計劃工作負責人、班主任、從業人員等簽訂了相關管理責任書,層層落實了管理責任。成立了由校長、家長、學生、在職教師等為成員的學生營養改善計劃工作監督小組,定期公示了監督小組、經費賬目、配餐標準、營養餐譜、食品數量和價格,用餐學生名單等信息。并向家長、社會公布了舉報電話,自覺接受家長和社會各界的監督。
2、學校嚴格依照《甘肅省農村義務教育學生食品安全事故應急預案》,制定了我校學生食品安全事故應急預案,預案符合我校實際,并具有操作性。落實了預案的學習、演練等工作,師生熟悉食品安全事故的處理程序、辦法等。
3、我校堅決按照《甘肅省農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養改善計劃專項資金,做到了學生營養改善計劃專項資金專人管理、?顚S、公開透明。
二、規范操作方面
1、嚴格按照供餐餐譜供餐,不存在隨意調整供餐食品的種類、供餐食品的數量等行為,給學生提供了等質、等量、等價的營養食品。
2、從業人員衛生管理嚴格、規范。從業人員身體健康,辦理了健康證。工作人員具有良好的個人衛生習慣,能堅持做到勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認真、細致、規范地填寫了《購貨憑證》、《進貨臺賬》、《出庫清單》、《發放登記表》等,各個流程運行順暢,記載細致、有據可查。
3、食品采購符合要求。按時簽收配送食品,不存在擅自采購、接收非配送企業配送的指定食品。注重與配送企業的.溝通協調,并認真做好了食品的接收工作,確保了配送食品按質、按量、按時送到學校。非配送食品做到了定點采購,采購的食品新鮮、衛生、清潔,符合國家有關衛生標準與規定,按照相關規定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關許可證、產品合格證明、資質證明、采購清單等有效證明材料。學校安排專人負責食品驗收工作,建立了祥實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,注明了名稱、數量、價格、金額等事項,有簽明意見和驗收人的名字及日期。
4、食品貯存、分發等環節規范。食品貯存干凈衛生,有專用庫房,做到了分類、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。各班班主任按規定領取學生食品,按時將食品分發到學生手中,組織學生有秩序地就餐,并做好了相關資料的記錄與登記工作。
5、重視食品留樣工作。學校有食品留樣設施設備。留樣食品在專用冷藏設施中存放48小時以上。有留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。
三、硬件設施方面
我校按照《甘肅省農村義務教育學生營養改善計劃食品安全保障管理辦法》中的相關標準,加強了學校食堂的建設,食堂規范、整潔、衛生。建立了符合安全衛生標準的食品儲存場所,配備了必要的食品儲藏保鮮設施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風、排煙裝置。
四、存在的問題
1、管理責任書還需進一步細化和完善。
2、宣傳工作還需進一步加強。
3、食品留樣數量還不達要求。
4、硬件建設還需進一步加強。
20xx年xx月xx日
營養餐自查報告7
自營養餐改善計劃實施以來,抵麻鄉各學校教師就在中心學校的統一領導部署下秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則開展工作。為確保“營養餐工程”在全鄉安全實施,中心學校嚴格執行相關制度,嚴格落實安全責任,并定期或不定期進行認真自查。為了貫徹落實上級有關精神,現將我校開展食堂食品自查專項整治工作的情況匯報如下:
一、成立領導機構,強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,中心學校成立了食堂食品衛生安全領導小組。組織機構如下:
組 長:楊培歡(中心學校校長)
副組長:陳沖(中心學校常務副校長) 曾孔興(中心學校副校長)
成 員:羅朝鵬(抵麻鄉中心學?倓罩魅危
羅德先(抵麻鄉中心學校政教主任)
賴芝文(抵麻鄉中心學校報賬員)
楊國忠 (抵麻鄉中心學校教務主任) 丁成平 (抵麻鄉中心學校教務主任)
禹光輝(撒米小學負責人) 危正海(地關小學負責人)
領導組下設辦公室在抵麻中心學校,由分管該項工作的副校長曾孔興擔任辦公室主任,辦公室成員由中心學校辦公室工作人員羅朝鵬、曹雨、吳大才等組成,負責對全鄉小學學生營養改善試點工作的指導和監管。各學校也根據本校實際,成立相應的食堂食品衛生管理領導小組,負責對本校食堂食品的安全監管工作。
二、自查情況
全鄉共有2所完小和1所村校點,有供餐點4個,共有992名學生就餐。食堂統一由各學校負責管理,實行學校統一供餐模式。周一至周五向學生提供二炒菜一湯菜。中心學校定期或不定期對食堂進行抽查,保證飯菜質量和數量。為了規范各學校的工作程序,中心學校還制定了食品加工流程和報賬流程,要求各學校嚴格按照流程操作,保證營養餐工作有序開展。各學校根據本校實際,因地制宜,本著勤儉節約、不鋪張浪費的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴把食品安全責任關,制定并完善了食堂管理的.各項制度。
(一)、就餐制度
1、嚴格按學校規定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。
2、就餐時,各校根據自身實際,制定相應的就餐制度。
3、全體教師參與營養餐管理,保證學生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會滿意。
。ǘ、驗收制度
1、每天凡是購買來的食物,必須經驗收后方可使用。一是驗質量。主要看食物的品質是否完好,有無污染變質,是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志,是否過保質期,有無產品合格證等;二是驗數量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數量標準。
2、驗收合格后,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。
3、未經驗收的食物嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真。
(三)衛生制度
各學校食堂嚴格執行國家《食品衛生法》,有各項衛生安全制度和措施,制定了衛生食品安全應急預案,從業人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項衛生措施和規定能落實到位。采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關,我們將學校各餐飲經營點的食品進貨進行統一采購,并向供貨方索取兩證(營業執照、衛生許可證)復印件和質量檢驗報告,進、出貨手續齊全,帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監督和管理下進行。
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食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負責,每品種不少于100克,留樣須留足48小時且有記錄。
(五)晨檢制度
1、每日上班前15分鐘由食堂管理員負責對食堂工作人員進行晨檢,合格后上崗;
2、對晨檢中有疑問的,食堂管理員應立即通知其離崗,到醫院作進一步檢查;
3、因疾病暫時離崗的工作人員,如需重新上崗應持醫院相關證明;
4、對主動提出因某些疾病而暫時無法上崗的工作人員,食堂管理員可根據具體情況適當予以獎勵。
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為了建立健全學校財務制度,使收支明細、透明,每個學校安排了兩名教師管理學校營養餐經費,一人管錢一人管賬,一周小結一次,并向全校師生公示。各學校規范使用食堂的結余款,只用于改善學生伙食和食堂的設施、設備,沒有用于、變相用于學校發放教職工福利,或其它方面的支出。 每個月結束后,財務人員還要將各類賬冊送到中心學校接受主管領導月審。財務人員的工作也接受膳食管理委員會的監督和管理。
三、存在問題
目前,全鄉除中心校的衛生條件能達到國家基本標準外,其余學校都有待于改善;部分學校食堂管理不夠規范,從業人員的素質還有待于進一步提高;有的學校主要領導和管理人員對食品的主要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任,末將以往的衛生監督意見整改到位;平時檢查流于形式,效果不明顯;
四、整改措施
1、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報,有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。
2、加大學校食品安全工作日常檢查、加大監督力度,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。
4、進一步加大力度對從業人員的培訓工作,讓他們提高認識,樹立“安全無小事”的意識。
5、加強和相關部門的聯系和溝通,共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。
營養餐自查報告8
為了全面落實上級關于“學生營養改善計劃”的指示精神,進一步加強學生營養改善計劃的安全管理,規范操作,根據教育局以及鄉總校相關要求,我校于3月27日進行了過程演練,28日正式啟動“學生營養改善計劃”,現將實施情況匯報如下:
一、學;厩闆r
我校1-6年級共有6個教學班,學生151人,其中有1人對牛奶和雞蛋過敏,1人對牛奶過敏。
二、硬件設施情況
為保障學生營養改善計劃順利進行,學校安排了專用房屋2間,即營養餐儲藏間及營養餐加工間,并安裝了防盜、報警、監控設施。購置了專門蛋奶加工設備。
三、機構、制度建設
學校成立了以校長為組長的.“學生營養改善計劃”實施領導小組,XX教師為驗收入庫員,XX教師為出庫發放員,XX教師為學校加工發放員,各班主任教師為班級發放監督員,各成員分工明確,責任到人。 學校建立健全了“學生營養改善計劃”各項規章制度,張貼上墻,相關責任人加以深刻理解。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書,專人負責蛋奶的驗收、儲藏、加工、發放等工作,校長每天進行指導和督查,對發現的問題及時上報。
四、認真組織,及時發放營養餐
學校嚴格按照上級要求,認真組織,規范管理。
。1)驗收、入庫關。安排專人負責驗收蛋奶,對于不合格的食物拒絕簽收。
(2)留樣關:蛋奶做好留樣,確保安全。
。3)加工關:對工作人員進行崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規范操作加工。
。4)發放關:各班安排專人負責蛋奶的發放。學校及時收集信息,做好營養餐學生人數統計、營養餐發放登記,學生飲食用情況統計。
。5)回收關:要求各班對營養餐垃圾分類回收,存放于指定地點。
五、定期、不定期完善工作
學校定期、不定期對“學生營養改善計劃”的制度落實情況和蛋奶發放食用情況進行自查,對存在的問題進行及時整改,確保了本項工作安全有序進行。
營養餐自查報告9
從20xx年4月5日開始,我校在教育局的直接領導下,嚴格落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養計劃的意見》文件精神,根據劉延東國務委員講話精神和全國農村義務教育學生營養改善計劃電視電話會議要求,實行營養改善計劃,現將一年多來的工作情況匯報如下。
一、學校基本情況
東秀莊學校是一所九年一貫制農村寄宿制中心學校,坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁,占地13200㎡,建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學、初中、高中,鼎盛時學生逾千人,從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優秀人才,可以說她是西梁文化中心。自本世紀以來由于國家城鎮化建設加快,進城務工人員逐年增多,農村教學資源滯后,以致大量學生涌入市、縣,學校人數急劇下降。近幾年,為了促進教育均衡發展,實現教育公平,國家整合教育資源,加大了對農村教育的投入,大力扶持農村辦學,先后采取了辦鄉鎮中心校、實施農遠工程、普及九年義務教育、兩免一補、校安工程、擴大內需工程、校校通工程、設置教師特設崗位和營養改善計劃等有力有效措施。乘此東風,東秀莊學校轉換辦學思想,積極改革,在歷任校長的不懈努力下穩定成現有規模:小學教學班6個,學生67人,初中教學班4個,學生103人,共170人,其中寄宿生157人。學校有專任教師36人,有本科學歷的11人,?25人,學歷達標率100%。有市教改能手2人,縣模范教師15人。有特崗教師7人,20xx年新聘上崗教師9人,他們的加入讓學校生機盎然,活力無限。
東秀莊學校在近四年的辦學歷程中取得了一點成績,獲得了一些榮譽,受到過幾次表彰,引起了社會關注,20xx年被評為山區辦學先進單位,20xx年獲綜合評估山區類第二名,20xx年榮獲初中辦學水平提升先進單位,逐步呈現出自己的辦學特色,一是文化引領學校發展,校園內文化氛圍濃郁,教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統化,教學上實行三查四考一表彰,德育上實行日查周評月總結,教研上嚴格規范三塊五步教學流程操作的同時,積極學習五寨縣第三小學引進的先學后教 當堂訓練教學模式,努力打造高效課堂。
二、多舉措落實營養改善計劃
1、以制度為保障,落實上級文件精神
我校營養改善計劃實行校長負責制,在實行計劃之前即根據《五寨縣農村義務教育學生營養改善計劃(試點)實施方案》,結合學校實際情況制定了《東秀莊聯校義務教育階段學生營養改善計劃實施方案(試行)》,同時制定了《東秀莊學校學生營養改善計劃食品安全事故應急預案》,成立了營養改善計劃領導小組,并結合學校的食堂管理完善了衛生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為計劃的實施做了充分的制度準備。20xx年4月5日實施計劃之后,在縣督導室和教育局營養辦的監督、領導下,將制度上墻,并成立監督小組接受家長、教師、學生的.監督。今年又成立了營養膳食委員會,根據學校實際情況科學營養地調配學生飲食。
2、嚴格管理,確保3元錢全部吃到學生嘴里
每學期一開學,后勤主任與會計即制定營養改善計劃食譜(附件一),食譜以十天為一個周期詳細明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養調配方案,此后一周嚴格按本方案采購食品,十天一小結,每月一大結,及時掌握資金的使用情況,調控資金的分配。每次采購,采購員必須向供貨商索要票據,票據由校長審批后記入營養餐專帳;所采購食品由營養餐檢驗員檢驗,檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務點清數量,查驗質量后交給食品加工員,監督員在旁監督認為無誤無質量問題在《學生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關,加工過程中發現食品原料有問題(如雞蛋開裂,牛奶破損等)及時反應及時處理。學生每天享受營養餐情況都記錄在了《營養餐就餐簽字表》上,班主任和學生代表監督3元錢最終是否吃到學生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責管理。
3、嚴格把關,確保學生吃出健康
在教育局營養辦的統一領導下,我校營養餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養雞廠配送,豬肉由五寨縣遠東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送,其中蒙牛代理商和遠東公司是營養餐中標單位,楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點,這些單位廠商都有衛生許可證、餐飲服務許可證、食品流通許可證、營業執照、稅務登記證等,證件齊全,資質完備,誠信度高。
每年年初,學校食堂首先檢審《餐飲服務許可證》,從業人員到縣醫院體檢,辦《健康證》,一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責,食品加工人員不得帶病作業,其他人員不得進入操作間,餐具每星期由專人消一次毒,并做好記錄。總之,學校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴格把關,確保學生吃得放心吃得健康。
4、不斷改進,逐步改善學生營養
20xx年上學期我校營養餐肉食以鮮豬肉為主,一段時間后發現學生不太愛吃有點肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學生偏愛排骨,且排骨的營養價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主,同時盡量結合時令,采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學校所能合理調配,讓學生吃出營養。
5、 積極宣傳,讓國家惠民政策家喻戶曉
家長對營養改善計劃非常期待,因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解,為了讓家長更深刻地了解計劃,在計劃實施之初,我校分別召開了初中、小學家長會,專門向學生家長宣傳國家政策,宣讀我校營養改善計劃實施方案,使每一位家長都知道只要是農村義務教育學校的學生均可享受營養補助資金,國家補助標準為每生每天3元,按照全年在校時間200天計算,每生每年600元,且此資金必須全部吃到學生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養辦又給每位學生免費下發了制作精美的農村義務教育學生營養改善計劃宣傳資料,讓每位學生、家長都深悉政策,真正做到家喻戶曉。
三、實施營養改善計劃后的良好社會反響
營養餐的實施改善了學;锸常瑢W生伙食標準由原來的生均每天小學8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學;锸掣哂谵r村普通家庭日常生活水平,因而學生樂于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長來我校調研營養餐時問一位三年級小學生想不想家?學校吃得好還是家里好?小家伙很高興地回答:不想,學校好。之后東秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校,農村的人很直白也很樸實地說為學校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學三次家長會,所提意見沒有一條涉及學;锸车摹=衲曛锌俭w育測試,32名考生,5名49分,44—48分26名,1名35分,充分證明我校學生體質的強健,雖然這不能全歸功于營養餐,但與營養餐的實施肯定有極大的關系。
四、關于營養改善計劃的一點建議
營養改善計劃的實施范圍是九年義務教育內學生,不包含學前教育學生,在我校有6位學前幼兒,當其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學前孩子也加營養餐。
義務教育學生營養改善計劃的實施不僅提高了農村學校學生的伙食標準,不斷改善著學生營養,增強了學生的體質,而且無形中增強了農村學校的吸引力,穩定了薄弱學校的生源,確實是一項的惠及學校民生的好政策。
營養餐自查報告10
我校為認真貫徹執行《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》。為認真貫徹落實好平川義務教育學生營養改善計劃,認真履行好教育部門在學生營養改善計劃中的工作職責,建立工作機制,明確責任,建立監管體系。本校根據實際情況制定學生營養改善計劃實施細則,制定應急預案,實施方案、管理制度,把學生營養改善計劃納入學校日常管理的重要內容來抓好抓實。確保學生營養改善計劃的順利實施,確保食品衛生安全。
一、已做到
1、對配送到學校的營養餐要做到“四查”、“三看”,并在留樣柜中留樣48小時。
2、每天發放早餐后,由班主任陪餐,并認真組織學生登記造冊并簽字,請假的'學生每天做登記。
3、各種登記表每周送往學校營養餐辦公室專人保管。
4、學校成立以校長為組長的營養改善計劃實施工作領導小組,指定專人負責食品驗收、儲存和發放工作,保證各個環節的食品衛生安全。做好數據核實、匯總、及信息反饋上報,建立專項檔案管理制度,做好痕跡資料備查管理。認真抓好向學生宣傳并掌握簡單分辨食品變質的常識,妥善組織和管理好學生就餐,發現有問題的食品及時處理并上報。
二、針對我校營養餐實施過程中存在的問題,準備從以下幾方面展開自糾工作:
1、嚴格按要求做好營養餐食品、食材的入庫檢驗工作,要徹底做到開箱檢查,不符合要求的食品、食材一律不得入庫;
2、認真做好營養餐食品、食材的出庫檢查工作,要仔細地檢查各種指標,特別是食品的生產日期和有效期的檢查;不符合要求的食品、食材一律不得出庫;
3、要確保營養餐的食物儲存場地的衛生,堅決杜絕有學生參與分發營養餐的現象,一律要求教師一手操作;
4、努力完善營養餐的各種痕跡材料的填寫、存檔。營養餐檔案負責人要定期檢查,及時向學校領導匯報完成情況。
三、解決出現的問題
1、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。安排專人負責向社會、家長進行營養早餐計劃的宣傳。
2、盡力與營養早餐提供商商量,隨季節、時令的變化,多變化早餐的樣式。
3、積極爭取,盡快修建一所正規的供餐室,并進一步改善營養餐室的通風冷藏設施。
4、學校儲存室雖然簡陋,但學校千方百計保證其通風、整潔、干凈。
5、學生亂丟棄垃圾現象通過教育,教室內放置多個垃圾桶等措施,現校園已恢復整潔、干凈。
營養餐自查報告11
一 、認真制定了實施方案,完善了“營養改善計劃”管理機制。
1、開學初,學校認真制定了“營養改善計劃實施方案”, 學校成立了營養餐工作領導小組、食品采購供應加工、食品安全監督、營養餐發放、數據統計和檔案管理。領導小組和監督小組負責營養餐工程實施管理,負責每天的營養餐食品安全的監督與管理,發現問題及時糾正,落實了學生營養餐食品分發人員、庫房管理人員和從業人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到人。
2、建立了營養餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛生管理制度、烹調加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛生管理制度、衛生突發事件報告制度、食堂人員衛生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛生基本要求等管理制度,健全了營養餐采購、留樣、班主任領取和學生用餐四類臺賬,規范了營養餐操作、加工、分發食用和采購流程。
3、每周對營養餐工程的管理制度落實情況、食品衛生監管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、“營養改善計劃”實施情況
1、自3月1日起自4月5日,我校學生的營養餐實施定點采購蛋奶,向學生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐150名學生進行提供完整午餐,5月4日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21 日起,我校對全校236名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環節運行平穩。
2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發現異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、學生每天食用營養餐30分鐘前由食品檢驗員、監督員先嘗當日所發營養餐食品,確認無異,F象后再由各班主任領取到班級發放,并由班主任監護、指導學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內嚴禁在外買零食吃,以免造成營養餐和零食混吃造成身體不適學生。
4、食品管理人員每天對所發食品留樣保存48小時。
5、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的'記錄情況。
6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行
三、加強“營養餐工程”經費管理
學校嚴格執行“營養餐工程”經費零利潤的相關規定,每周向學生公示一周采購的營養餐品種、數量、價格和學生領食用人次。做到專帳管理,專款專用,每天對營養餐實行實名制發放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結,配合做好上級的檢查、審計工作和校務公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發,有效的保證了工作的開展。
四、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。
校長為營養餐安全第一責任人,嚴格把好食品質量關;食品安全監督員余勝做好食品安全的監督,嚴禁變質、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質量關,食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
五、存在的問題及下步工作打算:
1、工人工作量大,廚房切菜設備不到位。
2、由于營養餐的實施,從基礎設施到日常運行都大大加重了學校財務壓力。
4、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識學生營養餐自查報告3篇學生營養餐自查報告3篇。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。
5、即使調整營養餐菜譜,提高食品質量,盡可能讓每生能吃完。
6、加強對學生的用餐管理,監督學生按時吃完。
營養餐自查報告12
開學初我校由安全校長帶隊一行6人,對我校食堂進行了全面性的排查。
1、對定點采購的合格證書、供貨清單及憑證是否有復印件并存檔。
2、所有物品是否在保質期內,經檢查無過期食品。
3、餐飲許可證是否在保持期內,從業人員都持證上崗。
4、蔬菜新鮮、無腐爛現象,沒給學生做涼拌菜,包括咸菜都進行炒熟,無涼拌菜現象發生。
5、食品留樣做到了保存48小時后清掉。
6、食堂衛生無死角,(個人衛生良好,無佩戴首飾上班)。
7、每兩周食堂從業人員都要進行食品安全培訓,并有培訓記錄。
8、每天校醫都要對從業人員進行體檢,一經發現有咳嗽、高燒等癥狀,立即離開工作崗位。
9、就餐大廳張貼著不浪費一粒糧食,節約每一滴水等宣傳畫,使學生從小養成不浪費糧食,節約用水等習慣。
10、大力宣傳營養知識,使家長及學生了解營養餐的價值所在,實施了簽到制度,到校就餐學生數達到95%以上,
11、每周都能做到食譜的公示,做到陽光透明。
12、食堂配有足夠數量的'滅火器,操作間監控都能正常使用。
總之,我校按照上級文件精神,根據營養改善實施計劃方案進行實施,把國家下撥的每個學生4元錢全部放進學生口中,使學生在陽光雨露中快樂成長,將來為國家做有用的人。
營養餐自查報告13
為確保營養餐工程能夠安全、平穩實施,根據自治區營養辦《關于開展營養改善計劃實施情況督導檢查與課題研究工作的通知》內學生營養辦【20xx】4號文件精神,學生營養辦于4月8日----9日組織相關人員對我縣10所鄉鎮中心校的食堂衛生、食品安全、資金管理使用、學校食堂供餐等相關工作進行了自查,F就我縣實施營養餐工程管理情況自查報告如下:
一、制度并完善了營養餐工程和管理機制實施方案
1、各學校在原有基礎上對營養餐工程方案進行了修定,調整了工作領導小組,加強了食品采購供應、食品安全監督、營養餐發放、數據統計和檔案管理。落實了學生營養餐工程食品分發人員、庫房管理人員和從業人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到人。
2、各學校建立了營養餐財務管理制度,食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛生管理制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛生管理制度、衛生突發事件報告制度、食堂人員衛生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛生安全管理制度、食品供應制度、用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛生基本要求和《工程責任追究制度》等管理制度,健全了營養餐采購、留樣、班主任領取和學生用餐四類臺賬,規范了營養餐操作、加工、分發食用和采購流程。
3、 各學校營養餐庫室能夠保持過去的標準要求,干凈整潔兩通、五防。
二、加強了營養餐工程的過度管理
1、各學校根據自身特點和實際情況,制定了合理的早、午、晚餐食譜,特別是針對過去學生沒有吃早餐的習慣,給孩子們提供了比較豐富的`營養早餐,如:肉包子、素包子、糖包子、小米粥、二米粥、紅豆粥等,在沒有肉包子、素包子的情況下,搭配一顆雞蛋,力爭使學生早餐吃得營養、吃得放心。
2、各學校對采購食品實行專人保管和驗收,發現異常食品拒絕接收,認真落實食品出入庫記錄和索證制度。
3、發放牛奶要檢查保質期和外包裝,確認無異,F象后再由各班主任或學生領取到班級發放,并由班主任監護,指導學生食用。并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生飲完牛奶后,1小時內嚴禁在外買零食吃,以免營養奶和零食混吃造成身體不適。
4、食堂建設與管理
從去年起,各學校食堂都有不同程度的改善,新建了小海子中心校、十八頃中心校、屯墾隊中心校,食堂所有在校學生都能一次進餐,修善了大庫倫中心校、玻璃中心校食堂,改善了食堂就餐條件,食堂工作人員能夠經常保持個人衛生和食堂衛生,對學生餐具能夠定期進行消毒。
三、 加強營養餐工程經費管理
從實施營養餐工程以來,我縣營養辦嚴格執行上級文件精神,按時足額把學生營養膳食補助款和工作補助經費下撥到學校,各學校嚴格執行營養餐工程膳食補助零利潤的相關規定,定期向學生公示和采購的營養餐品種、數量、價格和學生領食人次。做到專賬管理、?顚S茫刻鞂I養餐實行實名制發放,并由學生簽字,學期末匯集成冊入檔,確保營養餐資金的使用安全。
四、 切實加強質量監管,嚴格實行責任追究
各學校在食堂安全方面做了認真、細致的工作,以校長為營養餐安全第一責任人,嚴格把好食品質量關;食品安全監督小組做好食品安全的監督,嚴禁變質、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;總務處做好食品質量的監管,與食品驗貨人一道把好質量關,食品采購嚴格按要求主要負責食品的采購工作。凡因監管不嚴,讓變質、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究相關人的主要責任,因管理不善或工作失職,班主任不按要求.發放營養餐,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,當事人負主要責任,同時追究相關責任人的責任。
五、 存在問題和改進措施
1、 新建食堂內全部更換為電器設備,造成用電量大加重學校經費負擔,需加大經費投入,今后積極爭取上級和政府投入緩解資金缺口。
2、 目前來看,所有農村義務教育學校食堂條件都得到了改善,但有些學校的衛生狀況有待于提高,如地面不干凈,制度沒有上墻,有些面案年長衛生不合格需要更換,學生早餐前不洗手(原因是食堂沒有設計洗手地方)等問題,自查當中檢查組與學校負責人當面提出解決問題的方法與措施,確保食堂食品衛生。
3、 經深入學校檢查各學校營養膳食補助經費基本沒有結余,都用于學生營養補助,工作經費各學校還有結余,正在逐漸改善工作條件,及設備配備,還有些學校雖然單獨記賬,但3元錢和工作經費沒有分開記賬,顯得有些混亂,檢查人員當面進行指導,下一步準備進行專項培訓。
六、 工作建議
1、 關于電子營養師系統的使用,應以市或自治區為單位進行集中培訓,掌握這一系統操作與使用,達到更好的效果。
2、 要結合當地實際,用好每生每天3元錢的使用,要進正餐非常困難。
營養餐自查報告14
自營養餐改善計劃實施以來,牛街鎮各學校教師就在中心學校的統一領導部署下秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則開展工作。為確保“營養餐工程”在全鎮安全實施,中心學校嚴格執行相關制度,嚴格落實安全責任,并定期或不定期進行認真自查自糾。為了貫徹落實20xx年4月13日縣教育局召開的“彝良縣營養餐安全工作視頻會議”精神,現將我校開展食堂食品安全自查自糾專項整治工作的情況匯報如下:
一、成立領導機構,強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,中心學校成立了食堂食品衛生安全領導小組。組織機構如下:
組長:陳紹君(中心學校校長)
副組長:高道銀(中心學校副校長)
成員:楊恩厚(牛街鎮中心學校副校長)賈正花(牛街鎮中心學校教務主任)肖尚坤(牛街鎮中心學校會計)李鑫(牛街鎮中心學校出納)
夏紅旗(牛街鎮中心學校工作人員)
黃訓鯊(牛街鎮中心學校工作人員)
張定聰(甘家壩小學負責人)
張友立(果稠小學負責人)劉作均(花果小學負責人)肖從江(三合小學負責人)周正發(大坪小學負責人)楊恩奎(龍福小學負責人)杜富祥(水田小學負責人)萬玉林(小干溪小學負責人)王發龍(芭蕉小學負責人)黃順勤(化稿小學負責人)趙開友(苦竹小學負責人)黃佑懷(大廟小學負責人)
萬從備(楠木小學負責人)高家銀(上白水小學負責人)
領導組下設辦公室在牛街鎮中心學校,由分管該項工作的副校長高道銀擔任辦公室主任,辦公室成員由中心學校辦公室工作人員肖尚坤、李鑫、夏紅旗和黃訓鯊組成,負責對全鎮小學學生營養改善試點工作的指導和監管。各學校也根據本校實際,成立相應的食堂食品衛生管理領導小組,負責對本校食堂食品的安全監管工作。
二、自查情況
全鎮共有15所完小和兩所單初小,有供餐點17個,共有4006名學生就餐。食堂統一由各學校負責管理,實行學校統一供餐模式。星期一、三、五向學生提供三炒菜一湯菜,并且要吃肉,星期二、四向學生提供兩炒菜一湯菜。中心學校定期或不定期對食堂進行抽查,保證飯菜質量和數量。為了規范各學校的工作程序,中心學校還制定了食品加工流程和報賬流程,要求各學校嚴格按照流程操作,保證營養餐工作有序開展。各學校根據本校實際,因地制宜,本著勤儉節約、不鋪張浪費的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴把食品安全責任關,制定并完善了食堂管理的各項制度。
(一)、就餐制度
1、嚴格按學校規定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。
2、就餐時,各校根據自身實際,制定相應的就餐制度。
3、全體教師參與營養餐管理,保證學生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會滿意。
(二)、驗收制度
1、每天凡是購買來的食物,必須經驗收后方可使用。一是驗質量。主要看食物的品質是否完好,有無污染變質,是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志,是否過保質期,有無產品合格證等;二是驗數量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數量標準。
2、驗收合格后,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。
3、未經驗收的食物嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真.
。ㄈ┬l生制度
各學校食堂嚴格執行國家《食品衛生法》,有各項衛生安全制度和措施,制定了衛生食品安全應急預案,從業人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項衛生措施和規定能落實到位。采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關,我們將學校各餐飲經營點的食品進貨進行統一采購,并向供貨方索取兩證(營業執照、衛生許可證)復印件和質量檢驗報告,進、出貨手續齊全,帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監督和管理下進行。
。ㄋ模┝魳又贫
食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負責,每品種不少于100克,留樣須留足48小時且有記錄。
。ㄎ澹┏繖z制度
1、每日上班前15分鐘由食堂管理員負責對食堂工作人員進行晨檢,合格后上崗;
2、對晨檢中有疑問的,食堂管理員應立即通知其離崗,到醫院作進一步檢查;
3、因疾病暫時離崗的工作人員,如需重新上崗應持醫院相關證明;
4、對主動提出因某些疾病而暫時無法上崗的工作人員,食堂管理員可根據具體情況適當予以獎勵。
(六)財務制度
為了建立健全學校財務制度,使收支明細、透明,每個學校安排了兩名教師管理學校營養餐經費,一人管錢一人管賬,一周小結一次,并向全校師生公示。各學校規范使用食堂的結余款,只用于改善學生伙食和食堂的設施、設備,沒有用于、變相用于學校發放教職工福利,或其它方面的支出。每個結束后,財務人員還要將各類賬冊送到中心學校接受主管領導月審。財務人員的工作也接受膳食管理委員會的監督和管理。
三、存在問題
目前,全鎮花果、果稠和小干三所學校的衛生條件能達到國家基本標準外,其余學校都有待于改善;部分學校食堂管理不夠規范,從業人員的.素質還有待于進一步提高;有的學校主要領導和管理人員對食品的主要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任,末將以往的衛生監督意見整改到位;平時檢查流于形式,效果不明顯;全鎮除花果、果稠和小干三所學校外,都沒有標準的食堂,而兩所單初小更是只能租用民房供餐。
四、整改措施
1、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報,有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。
2、加大學校食品安全工作日常檢查、加大監督力度,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。
4、進一步加大力度對從業人員的培訓工作,讓他們提高認識,樹立“安全無小事”的意識。
5、加強和相關部門的聯系和溝通,共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。
6、進一步加大學校飲水、飲食衛生安全排查、整改力度,千方百計確保師生飲水、飲食安全。
7、適時組織膳食委員會會議,為營養餐工作出謀劃策。
8、認真做好食品留樣,并分開放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時。
學校營養餐旨在改善學生膳食營養,增強身體素質,促進少年兒童健康成長,牛街鎮中心學校會以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展綱要,堅持以人為本,把實施農村義務教育學生營養改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,切實改善農村學生營養狀況,提高農村學生健康水平,促進農村少年兒童正常發育和健康成長。
營養餐自查報告15
為確!盃I養餐工程”安全穩定實施,我校認真開展了“營養餐工程”管理自查。我!盃I養餐工程”實施情況自查報告如下。
一是完善“營養餐工程”管理機制。
1、我校成立了以校長為首的學生營養餐項目領導小組和學生營養餐項目食品安全監管小組,履行學生營養餐項目食品收發人員和倉庫管理人員的職責,將各個環節的安全監管責任分解到人。
2、我們學校建立了三項管理制度:倉儲保管制度、配送用餐制度和責任追究制度。
3、學校設立了營養餐項目專用倉庫,每周對營養餐項目管理制度的執行情況、蛋奶類食品的衛生監督以及學生的收集和使用情況進行自查,及時糾正存在的簽名不及時、過早的問題。
二、加強“營養餐工程”的過程管理。
1、我校學生蛋奶食品由曲阜市統一招標、統一配送、統一價格采購。供應商定期、定量、定期發貨,專門專人、專車送到學校,每周發貨兩次。學校實行專人專房管理。
2、學校安排了一名管理人員對發放的食品和原料進行檢查和保管,進出倉庫的食品和原料記錄以及索要證明的材料齊全、詳細。送來的雞蛋可以短時間食用,但不能長時間存放,雞蛋先進先出。
3、對雞蛋、面包、餅干實行飯前飯后全面檢查制度,及時剔除和更換過期、變質、破損的食品。
4、負責“營養餐工程”的'人員每天在營養餐時間走訪各班,查看學生的飲食情況和班主任的飲食記錄。
三、加強質量監督,嚴格責任追究。
質量監督小組和安全小組必須保證良好的質量,凡發放不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成的食源性疾病,都要追究責任。因管理不善或失職造成集體衛生事件或嚴重后果的,要追究相應責任人的各級責任。
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