我的家規(guī)家訓家風征文（精選26篇）

　　家規(guī)是勤儉節(jié)約，家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。以下是小編收集整理的我的家規(guī)家訓家風征文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 1

　　家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐；大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了！”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大！

　　平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

　　好的家風就是一所好學校。現(xiàn)實在平時的學校教育中，家風體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的.家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。

　　家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。

　　“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”

　　“家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。

　　對于一個小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會，但是通過了挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入了其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”

　　學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長當中的重要作用。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 2

　　每個家庭都有自己的家風，其中既有共性，更有個性。在個性方面，有的突出學習之風，有的彰顯勤勞之風，有的信奉孝敬之風，有的倡導節(jié)儉之風。所謂家風，就是一個家庭的風氣，指的是一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價值追求的總和。從文化學的角度評說，又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

　　良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細則放在床頭，但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風向標。一般說來，學習型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學習奮進；反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學習松懈。這便是家風的重要性，便是家風的感染和陶冶作用。

　　家風是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實生活中，要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內在的承接性關聯(lián)，注意反映時代的特征，也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典，要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭，形成良好的'家風，關鍵在于主要成員的學識、修養(yǎng)、氣度和作風。家長之間關系正常，互相尊重、謙讓、理解、寬容，孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長習慣讀書學習、善于思考，孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長愛崗敬業(yè)、勤儉持家，孩子體驗到的是認真踏實的作風。也就是說，家長想把孩子塑造成為什么樣的人，自己應首先成為什么樣的人。

　　家風雖是家教的一個重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準則、行為習慣和思維方式，經(jīng)常對孩子進行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會作用他們的未來。要形成好的家風，父母應以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養(yǎng)，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|增強的課堂。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 3

　　家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

　　良好的家風是優(yōu)良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。

　　一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的.大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。

　　二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。

　　四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 4

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。

　　家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的'漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

　　家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產(chǎn)生十分重要的影響。

　　在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 5

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！

　　中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

　　家風：

　　家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的'道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。家庭是構成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓，形成良好家風；借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化（家規(guī)、家訓、家風），延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世；實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

　　家規(guī)：

　　家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩；這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

　　家訓：

　　家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構，一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。在此，我號召大家，腳踏實地，遵守家規(guī)家訓完善自己。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 6

　　小時候，家規(guī)在我眼里就是一個“兩面派”：有時對我聲色俱厲，有時又對我和藹可親！

　　我一不小心做錯了事，爸爸媽媽總會搬出“家規(guī)”來教訓我：做事要上點心，像你這樣能做好什么事？記住家規(guī)中的“做事要一心一意”。我對這個家規(guī)可謂是痛恨之極，為什么每次我做錯事總會有家規(guī)？這家規(guī)到底是什么東西？兒時眼中的家規(guī)比爸爸還嚴厲！

　　上學后，我知道家規(guī)里面有很多內容，其中有幾條讓我像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣興奮：室內不準吸煙、垃圾要分類、吃飯不挑食。“哈、哈、哈！”這下子我可高興了，我得好好觀察觀察爸爸媽媽，找出他們違反家規(guī)的地方，然后就可以好好地“教訓教訓”他們了。連續(xù)觀察了三天，可是絲毫找不到他們違反家規(guī)的地方，慢慢地，我也努力按照家規(guī)上的要求去做。

　　家規(guī)中有一條讓我感受非常深刻，那就是“尊老愛幼”，這不僅僅要有這種意識，更重要的是要落實在行動上。

　　到學校我會主動向老師、同學問好；公交車上，我會主動給老爺爺、老奶奶讓座；在家里，我會主動地打掃衛(wèi)生，做好家務活；節(jié)假日，我會給長輩寄去賀卡或者問候短信；在村里，我會照顧好弟弟妹妹。每個看到我的人，都會夸獎我懂事！夸獎我爸爸媽媽教育有方。他們哪里知道，其實最要夸獎的是那條“尊老愛幼”的`家規(guī)！

　　開學前第一天，陽光明媚，可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的，吵了大半夜才睡去，我也在小孩睡去后才睡著。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒，結果五點不到，鄰居家的小孩有開始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家，本想質問他們的，但想到“尊老愛幼”的家規(guī)，我心平氣和地問：“阿姨，你的孩子怎么了？”阿姨笑笑說：“身體不舒服！阿姨現(xiàn)在準備去請醫(yī)生，麻煩你幫我照看一下，可以嗎？”我連忙說：“阿姨，你放心去吧！我會照顧好小妹妹的！”在我的努力下，鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著了，臉上露出了甜美的笑，我也笑了！家規(guī)是我成長道路上的保護傘！

　　我的家規(guī)家訓家風征文 7

　　家庭是圃，孩子是苗。

　　家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。

　　孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

　　家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。

　　注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的.立家之本。

　　從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。

　　歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。

　　“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”

　　“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。

　　好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

　　家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。

　　每一個人都生活在一個原生家庭中。

　　原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。

　　好的家風會有一些共同的特點，如：

　　良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。

　　正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。

　　可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。

　　市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：

　　戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。

　　它從反面證實了家風建設的重要性。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 8

　　家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱為“精神風貌”，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn)。

　　好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的`“調節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風不好，則會給后人造成不良影響。

　　家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風。

　　首先要言教。古人云；養(yǎng)不教，父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓，感召來者，滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學禮，無以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規(guī)等均是。

　　其次要身教。即自己以身作則，做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才，這是家長最重要的責任。古人云；父母亦師；身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。

　　第三要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家風關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要理智，善與調節(jié)和控制自己的情感，不當著孩子的面吵架；要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見，平等協(xié)商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。總之，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長。

　　家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事以自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學校。

　　家風是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量。

　　家風是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，通過日常生活影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格。

　　但愿我們大家都來提高自己，不僅是學識，尤其是修養(yǎng)。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 9

　　家和萬事興，是我們家的家風。它主要的意思是“家和”，代表一個家庭和諧，家人幸福安康。“萬事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美妙。可以說，“萬事興”是建立在“家和”根底上的。

　　每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。

　　今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動成果，心里甜滋滋的。首先，先來做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝愿我們在新的一年里學習、工作都越來越順當。年糕的制作方法可簡潔，我不一會兒就做好幾個。接下來，我們又開頭做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實，餑餑就是饅頭，只不過奶奶家都叫餑餑而已。“大元寶”就是做的像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”固然是祝愿我們新的一年發(fā)大財嘍！還有，在元寶餑餑做完后，肯定不要遺忘插棗喔！插棗時，要把面摁一下再挑。我問奶奶這是為什么，奶奶告知我，這樣可以生個“雙眼皮”，雙眼皮的小孩美麗。做完“大元寶”，我和奶奶就開頭做大棗餑餑。大棗餑餑上插著很多棗，一色的紅，可美麗！或許就是祝我們來年紅紅火火吧！

　　做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣力。一個個潔白的餃子服服帖帖地排著隊，等待著跳進鍋里好好地洗一個熱水澡呢！

　　當最終一道菜上桌后，年夜飯就開頭。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的.光。這是多么幸福啊！

　　家和萬事興，是多么一般而又與眾不同的家風啊，由于它飽含著我們對家人的祝愿和對祖國的盼望！

　　我的家規(guī)家訓家風征文 10

　　善作魂、勤為本、儉養(yǎng)德、誠立身、孝當先、和為貴。

　　——題記

　　像是“天街小雨潤如酥”的綿密，亦或是“吹面不寒楊柳風”的輕柔，家風的力量或許就在于此，它不張揚，不矯飾，不做作，一個詞，一句話，一個家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風的載體。作為一種潤物細無聲的品德，家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教育，始終規(guī)范我的日常生活行為，悄無聲息的融入我的.生命中。

　　“修身，齊家，治國，平天下”，悠悠華夏五千年，家風、家訓影響著一代又一代的中華兒女。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相，位高權重，但他嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女德行。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子：”有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗”。由于教子有方，司馬光之子個個謙恭有禮，不仗父勢，不顯家富，人生有成。以致“途之人見其容止，雖不識，皆知為司馬氏子也”。包拯在晚年為子孫后代制定了一條家訓：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。”共三十七字。這則家訓是他對子孫的告誡，并讓其子刻于石上，豎于堂屋東壁，以照后世。寥寥三十七字，凝聚著包拯一身正氣，雖千載，亦足為世人風范。家風、家訓并非只是刻在石碑上冰冷的銘文，而是以一種格外溫情的方式在人世間默默流轉。作家賈平凹在女兒的婚禮上這樣說到，作為父母，我們向兩個孩子說三句話。第一句，是一副老對聯(lián)：一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。做對國家有用的人，做對家庭有責任的人。好讀書能受用一生，認真工作就一輩子有飯吃。第二句，仍是一句老話：“浴不必江海，要之去垢；馬不必騏驥，要之善走。”做普通人，干正經(jīng)事，可以愛小零錢，但必須有大胸懷。第三句，還是老話：“心系一處”。在往后的歲月里，要創(chuàng)造、培養(yǎng)、磨合、建設、維護、完善你們自己的婚姻。”字字關情，蘊含了一位父親對孩子的諄諄教誨與祝福。

　　家風、家訓，泱泱中華五千年的積淀，在歷史長河中如繁星般璀璨，歷久彌新。如啟明之星，照亮前路；如清風朗月；潤澤人心。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 11

　　古人云：“以人為鏡，正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓誡為標尺，以良好風格為方向。

　　以人為鏡，可以熟悉缺乏，然后去改正;以訓誡為標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風格為方向，可以步入光明闊途，直通向勝利。

　　正所謂：“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都盼望自己的孩子能夠勝利，他們從小就會教育孩子，盡量為他們鋪好將來的道路。我的爸爸媽媽從小就會告誡我：“做人要正實、和善，又熱心幫忙他人。只有這樣的人才會受人敬重。‘愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之’就是這么一個道理。”所以在別人需要幫忙時，我會主動出一份力;在別人遇到困難時，我會主動幫他走出逆境;在別人急需某物時，我會主動賜予他……總之一番下來，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者，對于別人提出的質疑，需要照實告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓誡也可以幫忙你辨識一切，做出很好的選擇。例如我有壞消息不忍直接告知他人時，我會撒一個善意的謊話幫忙他人不受影響;與好朋友商定時自己有事不能去，便痛下決心說出實情，另擇他日赴約。

　　我的爸爸媽媽從小也告知我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，英勇去追求幻想。所以我摔倒在地時，我會悄悄爬起來，一聲不吭，留給大家的`是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時，我會鼓舞自己再加把勁，突破障礙，克制困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時，我會大聲告知自己，熬過今日將迎接美妙的明天。

　　一棵小草，經(jīng)過狂風的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹，縱使風雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓練仍堅持“英勇追求幻想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉，始終堅持“團結”的風格便能越過高山，跨越大海，到達旅途的終點。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 12

　　我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀，但一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把"真善美"當成了我家庭的家風。

　　記住要教孩子們的第一個節(jié)目是手語“感恩之心”。粉紅色和溫柔的手，不穩(wěn)定的腳步聲和不清晰的歌詞使這個孩子成為我的老師。我愛我孩子的嚴肅，但我希望我的孩子明白，感恩真的`不是歌唱，而是用一顆心和行動來實現(xiàn)的。從那天起，感恩的種子在孩子的心中發(fā)芽了。

　　孩子四歲，我就開始領著他參加所有的公益活動。在敬老院，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現(xiàn)場，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現(xiàn)場，他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。

　　以身作則。你參加的活動越多，孩子的意識就越強。有一次我在市場上買蔬菜，一眨眼就看不見孩子們。我焦急地找了找，在不遠處一個蔬菜攤販的攤位前找到了他。他給了這位老人一張志愿者聯(lián)系卡，并告訴他的祖父，如果他需要衣服和錢，可以向臨淄的志愿者尋求幫助。我把他拉開，問他為什么這么做。我被他兒子的回答感動了。“媽媽，你沒看到爺爺?shù)男�子破了個洞，衣服破了嗎？他家一定很窮。志愿者不是在幫助窮人嗎？我是個小志愿者。當然我必須幫助他們。”一時間，我覺得兒子真的長大了。三天后，我和兒子又見到了老人，給老人買了一雙棉鞋。老人非常激動，他想把所有的卷心菜都給我以表達他的感激之情。

　　一個人的真誠才能成就他的善良。孩子走進小學，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來告訴我，讓他當小義工的領導。我問為什么，兒子回答，因為我已經(jīng)告訴同學，我是小義工的領導。我說，為什么呢。孩子說，因為義工是好人，小義工更是好人，我想當好人。我笑著告訴兒子，好人不是你當什么官，而是你做什么事。首先一個不誠實的人不配當義工。再說，并不是所有的義工都是領導，他們都默默地奉獻愛心，做好事沒有必要留下名字。因此，我懲罰了我兒子兩次寫拼音表，因為他對同學撒謊。就在兩個小時前，在與可憐的小伙伴牽手的現(xiàn)場，他對與他同行的孩子們說了這些話。認真地告訴他，“如果你撒謊，你將剝奪你成為志愿者的權利。”

　　如今我們一家都在從事公益事業(yè)，每次兒子都會以能參加義工活動感到自豪。每天晚上他總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里，他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他快樂善良。

　　因為真誠和善良，因為善良和美麗。沿著真、善、美的家風之路，我相信孩子們的明天會更加輝煌！

　　我的家規(guī)家訓家風征文 13

　　“媽媽，我想要你給我生個弟弟或者妹妹！”一天，舟給我提出了這樣的要求。

　　我有點丈二和尚摸不著頭腦，以前無理取鬧時要我給她生個姐姐的人，怎么突然想要個弟弟或妹妹？追問事情的來龍去脈，原來，掌控了50元零花錢的大權，本想和好友美美地享受一番心愛的零食，結果，不是那么心甘情愿地全都分給了我同事的小孩子們，過后心里還有點不舍。

　　“你以前也不是那么小氣的人啊，好東西不都和爸爸媽媽、朋友一起分享的呀？”我有些納悶，一向大氣的舟怎么還在為點吃的“耿耿于懷”？

　　“這跟以前不是一回事，”舟解釋道，“以前至少我的那一份還留著，可是，今天我的都得讓出去，心里總感到不舒服。你給我生個弟弟妹妹，這樣分享習慣了，也許就好了！”

　　聽了寶貝的這番話，作為媽媽，我心里是一陣感動。記得舟小的時候，我就和她一起看《好東西大家一起分享》的動畫片，她還經(jīng)常模仿動畫片里巧虎的聲音，嘴里念著“好東西大家一起分享”，把她的零食、玩具搬出來和小伙伴們一起共享。在今后漸漸長大的日子里，她也確實做到了這一點。這次的分享她面臨著的是一個更大的挑戰(zhàn)——把本該屬于自己的那一份也要貢獻出去。事后，我在她的日記后面這樣寫道：你沒有被美食的誘惑侵蝕你純潔的`心靈，你用你的善良、友愛戰(zhàn)勝了自己，贏得了挑戰(zhàn)的成功，媽媽為你點贊。

　　其實，分享遠不是說起來那么簡單，它需要一個人擁有大愛。只有心中有愛的人，才會將分享做得自然，將分享進行到底。我相信，今后若是遇到類似的情況，舟定會毫不猶豫，因為她已經(jīng)經(jīng)歷過了“掙扎”。都說“吃虧是福”，這件事上，表面看她是吃了點“虧”，而實際上她會收獲更多的友愛，這不正是“福”嗎？

　　我的家規(guī)家訓家風征文 14

　　“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈，在辛勤地為家勞累，使家而明亮是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。

　　告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎�代代勤勉！要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不絕。在我們各自外出研究、事情之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

　　一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的.直背，今兒怎么有些駝呢我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞。在學校我可是衛(wèi)生大組長，不僅勞動響當當，研究也不例外。

　　一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規(guī)作業(yè)，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！作文寫了五面。完成的很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！我們家的家風――勤勞之風，愿它常駐我家。愿那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！

　　我的家規(guī)家訓家風征文 15

　　家，可以成為避風的港灣，也可以成為錯誤的源頭。這其中，家風很重要。中華五千年文明源遠流長，無數(shù)美德融入家風家訓。家風對每個人都有潛移默化的重要影響，一個家擁有優(yōu)良的家風和良好的家庭環(huán)境，才會有德才兼?zhèn)涞暮萌瞬牛环粗�，則將一事無成。這種影響是子子孫孫耳濡目染，代代相傳的。可見，良好家風尤其重要。

　　孝

　　百善孝為先，孝敬是根本。我國自古以來，孝道在家風家訓中就占領著重要位置。“香九齡，能溫席”，東漢人黃香，九歲時就會照顧父親，冷時替他暖床被，熱時替他扇枕席。瑯琊人王祥，生母早喪，繼母對他很苛刻，可王祥毫無怨言，甚至在繼母生病時，解開衣服躺在冰上，為繼母釣鯉魚。“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”這難道不是我正要學習的嗎？想想我自己，與父母一有分歧就開始爭吵，即使知道自己錯了也不虛心接受，甚至還懷疑父母不理解自己。凝視著黃香與王祥的故事，我又有何臉面去面對父母，面對家風孝道呢？

　　勤

　　古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”勤奮也是我國優(yōu)良家風必不可少的一部分。勤奮就像肥料，有了勤奮，成功才會開花。戰(zhàn)國時期，楚國人孫敬努力學習到夜晚，為了不犯困，把自己的頭發(fā)綁在了房梁上，這就是“懸梁”。蘇秦，在晚上發(fā)奮讀書，但始終因犯困而無法集中精神，他在無意中看到了一把錐子，拿起來就往大腿上刺，鮮血“嘩”的流了出來，他也瞬間清醒，這就是“刺股”。這些故事無不在提醒著我。在從前，我曾仗著自己聰明，做什么事都三分鐘熱度，像元旦聯(lián)歡會打算準備的`節(jié)目，還沒準備兩天就放棄了。望著這些有著勤奮家風的故事，真是無比慚愧。

　　信

　　孔子曰：“人無信不立。”誠信是做人之根本，對人誠信，對己誠信。誠信在家風中的地位毫不亞于孝道。曾子是春秋末年的思想家，有一天，他的妻子為了哄孩子，說要將家里的豬殺了煮肉吃，自己卻根本沒有放心上。結果曾子真要殺豬，妻子趕忙阻止。曾子對她說，父母是孩子的榜樣，他們不能欺騙孩子，要養(yǎng)成良好的家風，孩子才會有所作為。最終，妻子聽了曾子的話，把豬殺了。曾子是多么在意誠信對孩子的影響啊！再想想現(xiàn)在的我們，常常因為成績不理想而像家長謊報成績。其實考不好并不可怕，但如果用說謊來開脫，事件的性質就嚴重了。我很慶幸，我家從來沒有出現(xiàn)過這種情況，這也是我家的家風令我為之驕傲的一點。

　　家風像一盞燈，為我們照亮前行的道路；家風像一把傘，為我們遮風擋雨。中國向來被稱為禮儀之邦，這優(yōu)良家風結合了古代人民的智慧與品德，不僅有利于我們自己的未來，更是必須傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。有了它，我們的前途才更加光明，社會才更加安定。中華家風，千年猶存！

　　我的家規(guī)家訓家風征文 16

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。

　　每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：

　　從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!

　　中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：

　　尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。

　　爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。

　　我家的家規(guī)是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的'事情當天做，不能拖拉;每天都要運動。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。

　　良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。

　　有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標：

　　和諧、文明、健康、富有。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 17

　　我的家庭很普通，母親是教師，父親是首鋼職工，他們都是黨員。

　　雖然他們沒有總結什么家規(guī)家訓，但他們卻用言傳身教，傳遞著一個普通中國家庭的“家規(guī)家訓”。

　　父親是一名很普通的首鋼職工，性格倔強耿直，善良孝順。

　　1980年，奶奶去世了，隨后爺爺也癱在炕上，生活不能自理。那時候，父親每天早晨5點多就起床，到村頭的井里去挑水。伺候完癱瘓的爺爺，再騎自行車走10里多路去趕7點的火車上班，一直到晚上7點多才回家。就是這樣，寒暑不斷。他雖然辛苦，但沒聽他說過一句抱怨的話。我還有個大伯在上海上班，不能照顧家里老人。兩個老人的后事都是我爸一個人處理的。后來我們長大懂事了，因為這事嘮叨他，他嘆口氣說：他也不容易，怎么也是我哥！一句話，勝過千言萬語。

　　每年大年三十，早晨天不亮，爸爸都會把我和弟弟叫醒，帶著我們去給爺爺奶奶上墳。我媽說，這是你爸每年最重要的事！上墳回來的路上，他說：我是個共產(chǎn)黨員，不信有鬼神，但祭奠祖宗不是迷信！我知道，父親很孝順。

　　我的`母親是一名人民教師，一直教了38年的書。她工作踏實，從不計較個人得失。我參加工作后，她告訴我要多讀書看報，多學習，踏實干工作。這些話我一直記得。

　　家里每次改善生活，爸爸總會想起過世的爺爺奶奶，說著說著眼圈就紅了。我聽了心里也酸酸的，也更明白了“子欲養(yǎng)親不待”的殘酷。我想，我要好好孝順父母，不能留遺憾。所以，只要有時間我就陪父母，給他們買喜歡吃的東西。有一次，我爸跟我說：“征，我和你媽死了以后你不用哭啊！”說的我一愣，我問：“為啥？”他說：“你給我買酒，給你媽買吃的，夠了。”說的我當時就掉淚了。父母給予我們生命，又把我們養(yǎng)大，可我們只為他們做了一點應該做的事，他們就這么感動！

　　父母的言傳身教深深地影響著我們，我也有意識的將這些傳遞下去。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 18

　　清朝著名人物曾國藩，不但自己有所作為，他的后代也是人才濟濟。他的兒子曾紀澤和曾紀鴻，一個是著名的外交家，一個是著名的數(shù)學家。孫子曾廣鈞，從小博覽群書，二十三歲就中了進士。第四代、第六代遍布海內外,大多數(shù)學有所成。是嚴謹?shù)募绎L家訓促使這個大家庭輝煌起來。

　　同樣，我的爸爸媽媽也用自己的行動為這個家織起了一張家風家訓。

　　爸爸常說要勤儉節(jié)約。

　　又到了春節(jié)，大家都愉快而緊張地準備年貨。而家里充滿了我的抱怨聲:“今年的年貨又只準備這一點點，真小氣，春節(jié)可是一年才一次，也不會多買點。”一旁沉默的爸爸忍不住開口了:"這不是小不小氣的問題。之所以買這么少，是因為春節(jié)一年才一次，大家走親訪友，大多時間不在家，東西也就吃得少。買多了，春節(jié)過后就沒人吃了，不就是浪費。我國自古以來，都有勤儉節(jié)約的習慣。你應該學一學。不然即使有幾千萬，都要給鋪張浪費光了。“”哦“我輕聲應道。

　　媽媽常說要勤勞。

　　走出門，肉肉還沒睡醒的眼睛。”咦，已經(jīng)很晚了，媽媽怎么還沒有睡呢？她在干嘛？”一連串的問題想我砸來。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用疑惑的眼神看著我，輕聲問道：”你怎么起來了。“”那個，我起來喝水。”我應聲到。“你怎么還沒睡呀？”“我手里的活還沒做完，你早點睡吧！明天還要讀書呢？”媽媽依舊忙著手上的`活。那天晚上她似乎很晚才睡。

　　原來他們一直在用自己的行動，為我編織著一張嚴密的家風家訓。

　　中國自古以來都有“禮儀之邦”的美稱，就是良好的家風家訓讓中國聞名世界。所以我們作為一個中國人，應該去傳承這些良好的家風家訓。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 19

　　人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規(guī)，家有家規(guī)”下面我跟大家說說我家的家風家規(guī)。

　　家風就是家規(guī)，是一家子的風氣。如果一個家庭里沒有好的家風家規(guī)，那么大家就會遠離不好的家風的家庭，慢慢這不好的家風的家庭就會很孤單。所以每個家都應該有好的家風家訓。

　　我家的家風家訓就是孝敬父母，尊敬師長，懂禮貌，遵守諾言，講信義。父母一直告誡我：只有做到這幾點長大了才可以在社會上立足，才可以有好的風氣，這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會有很好的朋友同學們。

　　記得有一次，我跟同學約好i明天去動物園。可沒想到第二天，卻刮起了大風，我不想去。媽媽很嚴厲的對我說：“答應人家的事就一定要守約，不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去，那也要提前跟同學說好。記住定好的事不要輕易改變，這是遵守諾言。”媽媽的一番話讓我明白：我的做個守時守約的好孩子。

　　“百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時候就經(jīng)常聽到。我從很小就知道見到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的'也會放爺爺奶奶嘴里一些，跟他們分享我的喜悅。

　　“千里之行，始于足下。”這句話，也許它就是我們家的家訓吧！

　　有一次，學校在每個班里挑選幾名美術作業(yè)畫的好的人去畫一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫，還讓用4k的素描紙畫，我當時就傻了眼，心里默念著：沒有我，沒有我，沒有我。可是老師偏偏把我選上了，當時我真是又驕傲又發(fā)愁，心里想著：哎呀，這幅畫該怎么畫呀？多會兒才能畫完呢？我中午回到家，臉上露出不高興的表情，媽媽好像一眼就可以看穿我的心思，就問：“怎么啦？誰又惹我們家寶貝生氣了呀？”我把這件事情告訴了媽媽，媽媽就說：“沒事兒！一點一點來，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時間還有一個星期，我就先起了一個稿子，后來我每天畫一點，休息日多畫一點，不知不覺就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點一滴做起，就一定會取得成功的。

　　在我剛上三年級的時候，英語我學的一塌糊涂，那些單詞我都不會念，怎么背都不會，直到把二十六個字母都學完，我卻只背會幾個單詞，直到考試，迷迷糊糊的進了考場，結果考試成績一塌糊涂，分數(shù)讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責罵，但卻只聽到媽媽這樣一句話：“我們給你報一個英語班吧！這樣，你就可以多學英語語法，提高英語成績。”之后我每天回到家里聽錄音，課間背單詞，一點一點，課文里的單詞我都認得了，后來我的英語成績就一點一點的提高了，最后我不僅掌握了課上的內容，還學了不少課外的單詞短語。后來我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！

　　我非常感謝我們家的家訓，是它讓我在前進的道路上克服困難；是它讓我在失落的時候振作起來；是它讓我的學習成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行，始于足下。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 20

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得，而好習慣的來源則是來自于我們家的家風家訓。

　　我有一個姐姐和一個弟弟，從小媽媽就對我們三姐弟說你們姐弟之間一定要相互友愛，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護姐姐，雖然有時候我們會打打鬧鬧的，但是絲毫不會影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說的一家人就應該相親相愛，這就是媽媽的家訓——相親相愛。

　　爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢問我們最近的情況，比如說：學習怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題，然后就開始對我們灌輸他的思想。學習一定要認真，雖然說學習不能決定一切，但是如果你連學習都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽得很認真，弟弟一直看著爸爸，而我好像只記住了爸爸當時說話的感覺，真正聽到耳里的話就是要認真學習，這就是爸爸的家訓——刻苦學習。

　　國有國法，家有家規(guī)，奶奶每次要開始跟我們講道理的時候，這就是她的開場白，我們家人每次聽到這句話都會心一笑，默默的`找個小板凳坐下來，靜靜的聽著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上，看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了，不過還好，我看到你們三個都看到了桌上的錢但并沒有人去動它，所以這一點是值得表揚的，做人就應該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個錢是在你家的，但是那個錢它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續(xù)說，我們做人就是一個良心，如果連良心都沒有了，那這個人活著也沒有什么意義了，你們知道嗎？我們再次同聲回答：知道！然后這節(jié)課就算是結束了，奶奶愉快的起身離開了，我們大呼一口氣，結束了。這就是我們家一直在堅持的家風——誠實善良。

　　我們家的家風就像一縷清風緩緩吹來，潛移默化當中讓你把這些家風家訓熟記于心，并且真正按照這樣去做。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 21

　　中華民族五千年的文化傳承至今，離不開每個家庭好的家風家訓家規(guī)。

　　俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。好的家風不僅體現(xiàn)了祖輩對后代的希望與鞭策，更體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　“儉以養(yǎng)德，德由儉來”是我們家延續(xù)了幾代人的家訓。

　　在我上一年級的時候，我非常不注意節(jié)約糧食。我每天吃飯都剩下許多白花花的米飯在桌子上，在碗里。過不了幾天，我剩下的米飯居然差不多有一碗那么多。媽媽看著我這樣浪費糧食，決定在星期天帶我去田野里走一走，看一看，我高興得一蹦三尺高。

　　到了星期天，我正要去拉車去田野時，媽媽說：“寶寶，車子壞了，我們只好走著去了。”后來我知道是媽媽騙我的其實車子沒有壞。只是她想讓我體現(xiàn)一下酷暑下的炎熱。一路上，猛烈的陽光像一團大火一樣，讓我感到非常的悶熱，豆大的汗珠不斷地從額頭上滲出來。

　　田野一片綠色，就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那里。在這綠色的毯子上，有許多人在忙碌地干著農(nóng)活，他們有的在耕田，有的在挑秧苗，有的在用釘耙攤田……你瞧，那邊一個六十多歲的農(nóng)民伯伯正在拋秧，他從一塊奇特的板子上拿起翠綠色的秧苗，撒到田中，讓它們自己成長。他每拋撒一把秧苗，手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中。火似的太陽照射在每個農(nóng)民伯伯的后背上，汗水濕透了他們每一個人的衣服，每個農(nóng)民從田里走出來，都是一身污泥一身臭汗。這時，我不禁想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。”

　　節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的.義務。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識，自然而然就會變成習慣。其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。光盤行動是我們當下應該養(yǎng)成的好習慣。

　　好的家風家訓家規(guī)，不僅培養(yǎng)了我好的行為，還促成我好的習慣，讓我們變得更加的優(yōu)秀，更加的懂事。所以我們不應該隨便破壞爺爺奶奶等祖輩定下的規(guī)定，感謝家規(guī)，感謝長輩。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 22

　　每個人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風家訓。

　　許多的家長會用嚴峻的態(tài)度對待孩子，這使得絕大多數(shù)的孩子都開頭厭煩自己的家長，只有極少數(shù)的孩子會在受到家長批判后體會到他們的良苦專心。而我呢，兩種都有可能。

　　我的爸爸是個不怎么愛生氣的人，所以，大多數(shù)時候，他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時，我許多題目都不會，其實那時候，我就覺得，爸爸可能會罵我一頓，由于那些題以我的力量只要動動草稿本就可以完成的，但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)原來到爸爸跟前，指著作業(yè)本上空白的題目，對爸爸說:“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機，接過我手中的作業(yè)本，看看題目，又看看我，此時的我甚至有些懊悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說了一句:“草稿本拿來。”我立刻心花怒放，剛剛的緊急感一下子煙消云散，蹦著笑著進了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無論在什么時候，他都情愿急躁的教我。但事后，我轉念一想，爸爸如此急躁的教我，不就是盼望我懂的題目更多，對這些題目理解的更深嗎?

　　隨著我的長大，我慢慢有了自己的觀點。記得有一次，爸爸幫我檢查作業(yè)時，我認為這題是對的，但爸爸非說這題是錯的，于是，我和爸爸就這樣吵了起來，媽媽也來勸我改正，但我偏不!這時，爸爸就說:“你就是脾氣倔，跟你說‘錯了就是錯了’，怎么不聽呢?你再認真看看，想想。”我不快樂了，說:“憑什么你說錯的就是錯的，萬一你這次推斷錯誤了怎么辦，都說了這是對的`，對的就是對的，你再說也沒用。”這句話氣的爸爸把本子一扔，我立刻罵了爸爸一句，撿起地上的作業(yè)本，把房門關了起來。其次天，教師講評作業(yè)的時候，我才發(fā)覺是我錯了，是我沒將定義理解透，爸爸兇我不是由于我錯了，而是錯了卻不改。

　　我的家風家訓就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是盼望我對每一道題都理解透了，不要錯誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是盼望我的將來更加美妙!

　　我的家規(guī)家訓家風征文 23

　　眾所周知，我國是禮儀之邦，上下五千年的文化，傳承熏陶著我們每一個人。良好家風、家訓、家教會讓我們更優(yōu)秀。

　　我家的家風是尊老愛幼。我們家有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的，弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個分一分，這個誰也沒有教他，他自己就懂，由于平常爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小，他可都看在眼里，自然就學會了。在我家里，良好的家風讓我和弟弟體會到濃濃的親情，讓我們學會感恩。

　　我家家訓是：“誠懇守信，自強自律。”媽媽經(jīng)營的商店做到了貨真價實，誠懇守信。從正規(guī)渠道進貨，童叟無欺。讓人們放心購物，滿足而去。爸爸在工作中總是嚴格要求自己，盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時還沒回來，很晚才回來，原來爸爸把今日加量的工作做完，為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的典范。在生活和學習上給我們帶來了很大影響，是我爭取做到教師和同學眼里是一個誠懇可信，自強自律的好孩子。

　　媽媽常說：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一點點努力，就會取得很大的`進步。”這已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時，又哭又鬧。但是媽媽每天都會堅持送他去，只要他去了媽媽都回她姐都會給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓舞他，漸漸的他已經(jīng)變成了一個愛上學的好寶寶了。我家的家教不僅轉變了弟，我也深受其益，在學習上我始終堅持這個方法。讓我的數(shù)學成績由原來七十多分，八十多分到現(xiàn)在是九十多分啦！所以我特殊喜愛我們家的家教，它給我?guī)�來了自信，讓我更�?yōu)秀。

　　我能生活在這樣一個良好的家風，嚴格的家訓、家教的家庭中，感覺特殊傲慢和驕傲。我盼望能成為一個對家庭、祖國有用的人。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 24

　　如果家是一處草地，那么家風就如同滋潤幼苗的雨水；如果家是一座花園，那么家風就猶如吹開小花的微風。在我們的成長旅途中，也許我們會碰到許許多多的困難，但是良好的家風也許可以幫你度過種種困難。

　　俗話說的好，國有國法，家有家規(guī)。我的家庭也正是這樣，有一套專門為我量身定做的家庭規(guī)定，他規(guī)范著我的行為習慣。

　　一次放學歸來，我興奮極了，扔下書包就往沙發(fā)上躺，瞬間招來父親的.瞪眼。我立刻下了沙發(fā)，躲在房間寫作業(yè)。晚飯時間到了，看著桌上的美食，那不是學校中午盒飯比的了的？筷子隨念頭而下，立馬被父親的筷子打了手，那叫一個疼，我感到委屈便和他吵了起來。事后還是我吃力不討好，媽媽和我說，我們家應該有個家規(guī)了，于是把我叫去一條一條地列出來，而我要時刻遵守。

　　于是我們家就有了這樣一個規(guī)定，我在母親的督促下不得不把家規(guī)里面的內容全部記住了，然后每天欣然的面對現(xiàn)實，不受外界的干擾。沒過一年半載之后，我的成績有所提升，老師、同學們因此改變了他們對我的看法，開始慢慢與我接觸，有時他們總會在猜測我為什么會有如此大的改變，他們應該不知道正是我家里的家規(guī)改變了我的一生。

　　每個優(yōu)秀的人背后應該都會有一個良好的家風在背后默默的支持著他，我雖然不是一個優(yōu)秀的人，但是我家里也有一個很正規(guī)的家規(guī)在背后默默的支持著我，使我有一個完美的性格展現(xiàn)在大家面前。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 25

　　常言說得好，國有國法，家有家規(guī)。一個家庭要想在社會上立起來，成為社會的健康細胞，就必需按社會對家庭的要求來塑造自己的形象，用社會的道德準則來規(guī)范每個成員的行為，并提出更高的精神追求。因此，就有了家規(guī)和家訓。

　　如今，“文化〞一詞使用的頻率相當高，“食文化〞、“酒文化〞、“竹文化〞……我們想，應當有更多的學者花更多的精力來討論“家文化〞。假如此論成立，那么，家規(guī)、家訓也應當是源遠流長的家文化的主要內容。

　　家規(guī)、家訓除了有歷史性、社會性之外，還具有時代性。在我們的奶奶當家庭主婦的年月，她用宿命論來約束自己和家人的追求：“命里有時終須有，命里無時莫強求。〞在我們的母親當家庭主婦的年月，她用古老的格言指導自己和家人的行動：“莫貪分外之財，莫飲過量之酒。〞在我們當家作主的今日，我們用社會主義的道德準則來規(guī)范自己和家人的行為。我們提出的'家規(guī)是：“非分莫得，務實求真。〞

　　社會主義的安排原則是：各盡所能，按勞安排。原先，我們家規(guī)的第一句是“非勞莫取〞，后來考慮到家庭中未成年的孩子和年老的長輩是可以不參與勞動的，但他們之中，前者是勞動的后備軍，后者是做過奉獻的勞動大軍中的退役者，他們都應得到家庭和社會的關心和贍養(yǎng)，他們從家庭和社會之所得，是合理的、分內的。因此，就改成了“非分莫得〞。要“得〞，就要有可得的東西，于是，就牽涉到為社會做奉獻的問題。只有“務實求真〞才能為社會增添物質財寶和精神財寶。

　　孩子們小時候“務實求真〞的故事，十分耐人尋味。在孩子們的童年，我們家庭經(jīng)濟比較緊急，給孩子們的壓歲錢特別少，但女兒卻到銀行開了一個活期存款戶頭。有一次她看到一掛小項鏈想買，但口袋里只有幾毛錢，為了湊足數(shù)，到儲蓄所填了一張僅0.36元的取款單。看著這不及柜臺高的小姑娘如此仔細，儲蓄所的阿姨們無不為之動容。兒子讀大學本科時，參與“外語節(jié)〞的接待工作，由一位輔導員領著去抬飲料。途中休息的時候，輔導員允許喉干舌燥的同學們各人打開一罐飲料解渴，這本是情理中事，兒子卻堅持要送到會場等每位客人都有了之后再喝。真巧，剛好就少了一灌，兒子把自己的一灌讓了出來，滿足了每一位客人。

　　我們的家訓是：發(fā)揚傳統(tǒng)美德，追求現(xiàn)代文明;不做金錢奴隸，要做時間主人。

　　我們家的孩子生活儉樸是出了名的。很多同學善意地調侃他們的穿著是“學問青年〞，還有的戲謔地說他們“小氣〞、“摳門〞。孩子們不以為然。他們愛泡書店，雖然為了買一頓最廉價的午餐，可以跑好幾家餐館，但卻不惜重金買一本寶貴稀缺的書籍。兒子的手表和牛仔服是他自己的獎學金買的。女兒出國留學的機票錢和制裝費，她說是跟爸爸媽媽借的“貸款〞。他們沒有求穿著裝扮的“洋氣〞，卻十分觀賞西方青年以獨立為榮的風氣。

　　電視連續(xù)劇《編輯部的故事》中的余德利的一句臺詞如今甚為流行，那就是：“雖然金錢不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的!〞作為劇中一個特定的角色，用調侃的口氣講出這么一句話，是無可非議、甚至是恰到好處的。但是，處于現(xiàn)實社會生活中的一個人或一個家庭也這樣認為，甚至奉為信條，就不行了!“雖然……，但是……〞的語法結構，規(guī)律重點在“但是〞后面。因此，我們情愿把這句話倒過來講，說成：沒有錢是不行的，但是金錢不是萬能的。因為，世界上有很多東西用錢是買不到的。

　　我們追求高尚的精神享受，但并不主見過那種苦行僧式的生活;我們鼓舞對物質利益的正當追求，但不容忍物欲橫流的拜金主義、極端個人主義和享樂主義;我們追求現(xiàn)代文明的生活情趣，我們會享用一切現(xiàn)代物質文明的成果，但我們不情愿、不行能、也不需要用千金一擲的高消費去填補心靈的空虛。因為，我們有著特別充實的精神生活。

　　“精神不是萬能的，但是沒有精神是萬萬不能的!〞這是我們家規(guī)、家訓的潛臺詞。

　　我的家規(guī)家訓家風征文 26

　　前幾日看到一則新聞，許多人在談論“家訓”這個話題，給我很深的印象。電視中，一位年過半百的老人如此循循善誘：“禮是我們國家的傳統(tǒng)文化，影響了一代又一代人，是每一個家庭都應該有的家訓……”他說得非常中肯，中國是擁有五千年文明的泱泱大國，中國人素來講究“仁義禮智信、溫良恭儉讓”，這也讓中國成為舉世聞名的禮儀之邦。你們雖然都是農(nóng)村人，從來沒有華麗的言語和深刻的道理，但是，你們用最簡單的語言和最樸實的行動，讓我從小就明白“學禮、達禮、行禮”是我們做人的前提與根本。我想，“以禮待人”應該算是我們的家風了吧！

　　從牙牙學語到蹣跚學步，你們給我灌輸?shù)摹岸Y”的思想很多。小時候，在我還不會說話的時候，你們就開始教我“叫爸爸、叫媽媽”，稍稍年長一些，你們帶我出門，指著一個又一個陌生人，告訴我：“叫叔叔、叫阿姨，叫爺爺、叫奶奶”，所以，從小我就養(yǎng)成了叫人的習慣，別人都夸我有禮貌。但我知道，是你們培養(yǎng)出我的良好習慣。

　　有時候，你們也對我特別嚴厲。還記得那時，我和鄰居妹妹吵架，哭得很厲害，你們不問青紅皂白，就讓我向她道歉。其實，當時我是很氣憤的.，咬緊牙關，眼睛憤憤地盯著你們，心中充滿疑惑，眼淚只是從眼角流下，咸咸的、澀澀的，流進嘴里。在你們的“逼迫”下，我很不情愿地說了聲“對不起”。事后，你們告訴我：“姐姐應該讓著妹妹，何況妹妹還是客人！”你們還告訴我“嚴是愛，松是害，不管教，要變壞”的道理，以前，我還不能完全明白其中的含義，現(xiàn)在我終于理解了，而且還將受益終身！

　　爸爸，媽媽，我想真心地對你們說一句“謝謝”，謝謝你們讓我從小就學會了“禮”，謝謝你們教會了我怎樣守禮，怎樣禮貌待人，更教會了我怎樣做人！

　　我想，我會讓“禮”這一家訓在我們的家庭中永久延續(xù)下去！我更希望“禮”這一美德在我們的華夏大地上不斷傳承，發(fā)揚光大！

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