幼兒園規章制度15篇(優秀)
現如今,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園規章制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園規章制度1
幼兒園是孩子們成長的重要階段,保障孩子健康成長需營造一個和諧有序的環境。為了保障幼兒們的健康和安全,我們制定了晨檢規章制度:
一、每日晨檢時間
晨檢時間為每天上午8點至8點30分。教師會在這段時間帶領孩子進行晨檢,家長則在旁邊協助。
二、晨檢內容
教師會仔細觀察孩子的.面色、眼部、口腔、耳朵等部位是否正常,還會檢查孩子的發熱情況、腹瀉等身體情況。在檢查中發現問題會及時告知家長,并與家長商討處理方案。
三、晨檢要求
(一)參與對象:每一位在讀學生、全體師生、家長。
(二)環境要求:教室內較為安靜,不得吵鬧,要求孩子和家長保持秩序。
(三)人員要求:教師及家長應提前準備好檢查用具(體溫計、紙巾、消毒液等),對晨檢過程要認真負責,不得疏忽。
(四)時間要求:晨檢在指定時間內進行,一旦遲到需補晨檢,特殊情況下可由家長向班主任請假。
四、遲到缺席處理
若幼兒遲到、缺席未接到家長通知,幼兒園也會積極聯系家長,并匯報情況,直到家長到來接孩子。
以上就是我們幼兒園的晨檢規章制度,希望家長和孩子一起積極配合,共同打造健康、安全、和諧的成長環境。
幼兒園規章制度2
一、保教人員道德規范
1.熱愛祖國,熱愛幼教事業,熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務。
2、認真學習政治理論、教育理論和專業知識,刻苦鉆研業務,積極參與教改,勇于探索,開拓創新,不斷提高教育、教學質量和自身綜合素質。
3、勤奮工作,盡職盡責,上班時間不聊天,不干私事,兢兢業業,奉獻在崗位上,熱愛幼兒、尊重了解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內的安全。
4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業要求,一切都要有利于教育幼兒,服務家長,為家長安心工作提供便利條件。
5、服從領導,遵紀守法,嚴守勞動紀律和幼兒園的規章制度,關心集體,同事之間互相尊重、團結協作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。
二、當班制度
1、嚴格按照園內制訂好的`幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。
2、當班時間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責無關的事情,不與家長或親友長時間談話。
3、按計劃進行幼兒一日生活領導,如要改變當天活動內容,需經分管教育領導批準方可。
4、上班時間不隨便打私人電話,當班期間手機關掉或調到震機,幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。
三、考勤制度
第一條 總 則
考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的量化指標,嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。
適用范圍:全體員工
第二條 考勤規定
1. 員工每日按規定時間打卡入園;
2. 不允許代他人打卡;
3. 每月月初由辦公室負責制定上月考勤表,并予以公布;
4. 財務室根據考勤表計算每月工資,交至園長審核發放;
5. 員工請假請參照請假制度;
6. 員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;
7. 每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。
第三條 遲到、早退、曠工
1. 遲到
每月累計遲到一次(15分鐘以內),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節嚴重則直接辭退。
遲到達15分鐘以上則按事假處理,扣除當日工資。
2. 早退
員工無任何理由私自提前下班,發現一次罰款50元,發現兩次及以上則按曠工處理,情節嚴重直接辭退。
3. 曠工
員工不請假,無故曠工,發現一次則直接辭退。
第四條 附 則
1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。
2、本制度頒布之日起執行。
幼兒園規章制度3
一、 幼兒園應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防發生事故。
二、 幼兒園應當建立校內安全工作領導機構,實行園長負責制;應當設立保衛機構,配備專職或者兼職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。
三、 幼兒園應當健全門衛制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入內,禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入幼兒園。
四、 幼兒園門衛應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。
五、 幼兒園應當建立園內安全定期檢查制度和危房報告制度,按照國家有關規定安排對幼兒園建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。幼兒園無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。
六、 幼兒園應當在園內高地、水池、樓梯等易發生危險的'地方設置警示標志或者采取防護設施。
七、 幼兒園應當落實消防安全制度和消防工作責任制,對于政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
八、 幼兒園應當建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查,發現老化或者損毀的,及時進行維修或者更換。
九、 幼兒園應當嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。
十、 幼兒園應當按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或者兼職衛生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學生常見病的治療,并負責幼兒園傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告。
十一、新生入學應當提交體檢證明。入學時應當查驗預防接種證。幼兒園應當建立學生健康檔案,組織學生定期體檢。
十二、幼兒園用機動車接送學生的,應當建立車輛管理制度,并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。
十三、接送學生專用校車應當粘貼統一標識。標識樣式由省級公安機關交通管理部門和教育行政部門制定。
十四、幼兒園不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。
十五、接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。
十六、幼兒園應當建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。
幼兒園規章制度4
1、食品衛生應有專人負責,成立食品衛生管理委員會,定期檢查食品衛生情況,總結經驗,及時解決問題,不斷提高兒童食品衛生的質量、
2、根據季節供應情況,制定適合各年齡組兒童的`食譜、
3、食品由專人按實際需要采購,采購的食品應新鮮優質,每天由專人驗收生、熟食品,并建立驗收簿、
4、生食品經驗收后入庫,庫存不宜過多,各類食品應按需要量領取,每月底盤存、庫房由專人保管,建立出入庫帳目、庫房保持整潔干燥,各種盛器須加蓋、過保質期的食品不得食用、
5、準確掌握兒童出勤人數,作到每天按人按量供應主副食品、
6、各種膳食烹調后,由專人檢查質量,合格后根據各班用膳人數發出,營養員應到各班了解兒童用膳情況,聽取對膳食的意見、
7、保健人員(或營養員)應定期進行食品衛生檢查,對食品的保質期嚴格把關、做到過期不用,生熟分開、
8、建立嚴格的消毒衛生制度、規范操作、定期檢查、
幼兒園規章制度5
1.分設肉類、水產類、蔬菜、原料加工洗滌區或池,并要有明顯標志。食品原料的加工和存放要在相應場所進行,不得混放和交叉使用。
2.加工肉類、水產類、蔬菜的操作臺、用具和容器、要分開使用,并要有明顯標志。盛裝海水產品的容器要專用。
3.各種食品原料不得就地堆放。清洗加工食品原料必需先檢查質量,發覺腐爛變質、有毒有害或其他感官性狀特別,不得加工。
4.蔬菜類食品原料要按“一擇二洗三切”的挨次操作,徹底地清洗潔精,做到無泥沙、無雜草、無爛葉。
5.肉類、水產品類食品原料的'加工要在專用加工區或池進行。肉類清洗后無血、毛、污,魚類清洗后無鱗、鰓、內臟,活禽宰殺放血完全,去凈羽毛、內臟。
6.做到刀不銹、板不霉、整齊有序,保持室內清潔衛生。加工結束準時拖清地面,水池、加工臺工具、用具容器清洗潔精,定位存放;切菜機、絞肉機等機械設備用后拆開清洗潔精。
7.準時清除垃圾,垃圾桶每日清洗,保持內外清潔衛生。
8.不得在加工、清洗食品原料的水池內清洗拖布。
幼兒園規章制度6
3月6日接到要讀誦《幼兒園各項管理制度》5遍的指示,當天下午就開始讀,感覺各項管理制度的完善很有必要,但感覺自身能力尚淺,需要好好實踐之后再加以完善,通過學習相關內容,整理了一些老師心得體會,以下是通過學習后,以自己暫時有限的認知,部分地方略有修改!有不到之處多多指正,感恩促進我成長的每位老師!謝謝了!
幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全, 牽動著所有家長的心。當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道, 確實觸目驚心, 這給幼兒園領導、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。一下是我園近年來加強幼兒園安全管理的一些心得和體會:
一 、人人重視, 人人有責:以前教職工們一般都認為, 安全管理是園長的事,園長怎么說, 我們就怎么做, 有事不關己高高掛起的意識, 因而在安全管理上存在著“單向“”被動”的局面。在強化安全管理工作的過程中, 我們注意抓薄弱環節, 抓責任到人, 強化全園員工的安全意識, 建立獎懲機制, 因而推動了安全管理由“被動”轉向“互動”, 形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上, 以前的做法是當幼兒生病時, 家長將幼兒中午的藥寄放在班級, 請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎, 有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥安全, 保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統一管理制度》, 規定了各相關人員的責任: 要求家長認真填表, 說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名; 對于家長寄托的藥品,保健醫生要認真檢查、核對并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內妥善保管。保健醫生除按時指導幼兒服藥外, 還必須在每天上、下午下班巡視時間內, 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況, 發現問題, 及時反饋或應急處理, 以保證幼兒在園健康快樂。
二、 分層管理, 確保落實:通過對幼兒園安全事故案例的分析, 我們發現案發幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現象。因此, 我們從中吸取經驗教訓, 一方面加強職業道德教育, 增強全員的安全意識, 另一方面健全安全管理制度, 落實層層負責管理的責任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發事件疏散預案》等制度和預案; 實行分層管理 , 建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系, 并成立了一支由園長親自掛帥擔任組長, 的“平安校園”領導小組。園長作為園里安全工作的第一責任人, 要認真落實幼兒園安全目標管理責任制的實施, 不斷地提高教職工的安全工作意識, 增強他們的責任感和使命感。副組長要根據幼兒園的.總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面, 以檢查發現、督促整改為重點開展工作。創安領導小組每周不定期檢查, 每月召開一次碰頭會, 集中組織檢查整改結果, 由此實現了由專人管理轉向“聯網”管理, 形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負責的良好局面, 達到了“安全工作責任制要‘縱向到底, 橫向到邊’”的目標, 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上, 確保安全工作的落實。
三、關注過程, 重在指導:任何行動都有其目標, 都離不開一個行動的過程,過程的好與壞, 往往決定著目標的達到與否。安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進行的, 它注重管理的細節化、精細化, 是一種動態的管理方式。幼兒園在安全管理中應注重過程, 關注細節。如園里的每位教職工都應與園長及分管領導簽定《安全責任協議書》, 協議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規范, 實際上就是一份安全操作說明書。如協議書可以規定“:幼兒外出坐車之前, 老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患, 上車前收繳幼兒手中的危險物品, 上車后老師要全神貫注地觀察幼兒, 防止他們打鬧或將頭手伸出窗外。違反規定所造成的事故由當事人承擔全部責任。”又如, 為確保師生的飲食安全, 幼兒園的食品均為定點采購, 定點供應商必須交納工商營業執照、衛生許可證、經營者身份證、檢疫證等的復印件備案, 并與幼兒園簽定食品供應安全責任書, 其中可以規定“:乙方( 供應商) 所提供的食品必須符合國家同類產品的質量及衛生標準, 杜絕三無產品和劣質產品流入幼兒園, 必要時提供相關的質量及衛生化驗單。”安全管理過程中的檢查環節很重要, 不能走過場,因此我們注重抓好“八查”:一查安全責任制的簽定與落實情況。每學年初將修訂后的《安全責任書》發給各崗人員, 如無疑義, 即由各負責人與之簽定, 同時結合相關學習, 不斷地強化大家的責任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況。三查園里教學、生活設備、設施的安全狀況。我們通過責任到人的方式, 將班級和公共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每一天, 同時爭取在第一時間內進行整改, 做到防范在先, 確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規定》, 提出活動前要上報分管領導、要周密制定活動方案, 活動中注意組織、管理, 活動后注意清點人數等要求。六查應急預案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用 “安全教育月”的綜合治理進行強化管理, 使“預防為主, 安全第一”的管理宗旨落到實處。
四、加強聯動, 綜合治理:幼兒園的安全工作是一項系統工程, 它不僅需要幼兒園加強自身的安全管理工作, 同時還需要教育行政部門、公安司法部門、社區組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持, 這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中, 我們改變了以往“各掃門前雪”的模式, 由“單干”轉向與家長、社區“合作”的聯動管理, 同時爭取各相關部門的支持, 開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領幼兒的情況發生, 我們使用IC門禁卡,實行幼兒接送刷卡制度, 要求幼兒家長持卡接送, 如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛工作, 我們要求保安公司支持, 聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社區的聯系,將幼兒園的安全保衛納入到所在社區的安全保衛工作中去。在日常工作中, 老師們則充分抓住每一個教育契機, 把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中, 通過“說新聞”、繪制“安全小報”、制作“安全標志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型游戲玩具的不安全因素, 老師們會及時引導幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心? ”同時讓小朋友們自主制定游戲規則, 以消除安全患。
此外, 我們還精心創設了相應的物質環境, 對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁, 我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標志, 以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合, 充分利用家長的教育資源, 有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育。如在交通安全教育中, 我們通過組織幼兒觀看社區的“交通安全教育展版”、請當交警的家長來園助教等方式, 讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會, 向家長詳細介紹了培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時, 向家長發放了“幼兒自我保護能力”問卷表, 請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反饋的信息中, 我們發現這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務, 卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護性教育。針對這一情況, 我們定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力培養的小常識, 促使家長重視對孩子自我保護能力的培養。
幼兒園規章制度7
一、熱愛幼兒、遵守紀律、為人師表、教書育人、樹立一切為了孩子,為家長服務的思想在本職崗位上盡職盡責,工作做出成效,師德規范、教師要熱愛幼教事業。
1、具有強烈的事業心和責任感,工作積極主動。
2、具有較強的團隊精神,積極參與本園組織的各項活動,處處發揮規范帶頭作用。
3、善于思考、積極進取。
4、要服從管理,不能自行其事,我行我素。
5、貫徹執行“教師職業道德規范”作風正派,為人師表,說話和氣,舉止大方。衣著整潔,不損教師形象,禁說話強詞奪理,禁帶較長飾品,禁躺幼兒床和坐幼兒桌子。
6、工作盡職盡責,禁止各班教師串班聊天,干私活、吃零食、接打電話,禁吃幼兒食品、禁用幼兒用具。
7、教師要團結友愛,互助互進,如有矛盾的摩擦,提倡相互溝通,自主解決,也可向幼兒園客觀反映情況,由幼兒園調節,不能因個人矛盾影響工作情緒,甚至發生打架、罵人現象,情況嚴重的扣發工資,解除聘用合同并且給予處罰。
8、園內老師要樹立好的師德師風,尊重幼兒,耐心照顧幼兒,教態和藹可親,禁厲聲斥責,諷刺挖苦幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
二、考勤
1、全園老師有事請假,必須提前半天向園長請假,獲得同意后方可離園。
2、按規定時間上班,不能遲到。(每遲到一到,罰款5元)。
3、不得無故曠工、早退,上班時間不得隨意外出。
三、安全
1、進班時間不接電話,不離崗、不串崗,嚴密組織幼兒各項活動,培養好一日活動常規,保持幼兒在教師的'視線范圍內確保幼兒安全。
2、幼兒離園時,如不是父母祖輩來接時,必須詢問清楚,與家人聯系證實后方可讓其領走。
三、教學與常規
1、注意幼兒常規培養,讓幼兒養成各種良好習慣,要做到隨機教育。
2、認真做好幼兒出勤、缺勤記錄,保證班級較高出勤率。
3、幼兒在上學放學時老師應和幼兒用禮貌用語并及時主動的和家長溝通。
4、培養每一位幼兒良好的習慣,文明禮貌,保證幼兒衣著整潔,不反穿鞋、不留鼻涕、不留指甲、梳好頭發。
5、認真仔細做好晨檢工作,一看、二問、三模、四查,照顧好每一位幼兒,準時為幼兒喂藥,確保不發生漏吃或錯吃的情況。
幼兒園規章制度8
一、老師的職責
1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全,防止走失、誤領、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發生。
2、各班老師接待幼兒入園時,必須做好晨檢工作。如:幼兒發燒,身體有無異常,是否帶有小刀、針頭、鐵釘等易傷害物品。
3、各班老師要定時做好幼兒飲水、入廁時間,以減免幼兒口渴、尿濕褲子的事情發生。入廁時,幼兒要依次排隊,男女生分開。
4、幼兒飲水吃飯時,值班老師要密切看護幼兒,茶飯是否熱涼;午睡時,要細心照看幼兒正確的睡姿,手腳的安放。
5、做課外活動,如:體操、游戲時,嚴格制止幼兒快速奔跑,上滑滑梯時逆向攀爬,及一些危險的動作。
6、值班老師要遵守規定,認真做好各班衛生消毒工作。
二、家長的配合
1、引導幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師、團結同學,不打、不爭、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。
2、家長接送幼兒時,必須見過老師方可離開。如讓別人代領,要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說明原因。
三、幼兒園教師工作制度
一、幼兒園教職工自覺履行工作職責,按時上班,不遲到、不早退。公事要匯報,私事要請假。
二、幼兒園老師輪流值日,負責當天的安全、衛生及監管工作。安全包括:幼兒的課外活動及上下班門窗關閉;衛生包括:廚房、衛生間及操場的清理。
三、各班級老師認真完成書本授課外,還要充分補充課外內容。如: 美術、唐詩、兒歌、歌伴舞、三字經、游戲、手指健腦等。
四、加強日常業務學習,提高教學素質,有計劃、有目的`、有主題地安排好學期計劃、月計劃和周計劃。
五、各班老師認真做好幼兒在園、離園時的衛生及穿戴工作(如:梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套),并善待每一名幼兒,尊重每一位家長,對園負責、對幼兒負責、對家長負責。積極做好幼兒“家園共育”工作。
六、為人師表,要言傳身教,嚴格遵守幼兒園的規章制度。做到形態端莊、舉止大方。
七、全園教職工要愛崗敬業,忠于職守。齊心協力為“淮北少林武校藝術幼兒園”的日漸完善,做出有效的工作成績。
幼兒園規章制度9
1、切實執行國家衛生部制訂的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和有關衛生制度。
2、幼兒園入園前必須到保健院進行全面檢查,合格的才可以入園,以后每年“六一”前全面體檢一次,每期由園醫量身高、稱體重一次,做好記錄,并進行健康分析、評價及表格上墻等工作。
3、教職工每年全面體檢一次,新來的要先體檢,體檢合格的才可以就職。
4、每天堅持由園醫生晨檢,老師午檢、晚檢。注意幼兒動態,發現有病孩及早報告和治療,有傳染性的'病,及時做好隔離工作。
5、每期結合幼兒實際調座位三次,保護其視力。
6、幼兒用的碗筷,湯匙要一餐一消毒,一巾一杯每天要進行有效消毒。
7、配合防疫部門做好各種預防接種工作,并做好各種流行性疾病的預防工作。
8、園醫生對病孩要熱情,謹慎用藥,細致護理,確保不出差錯。
9、園醫生對藥品要保管好,定期清點,出入保健室要關門。
10、園外人不得來保健室看病取藥。
11、規定時間內,園醫生不得隨便離開保健室。
12、注意對幼兒進行衛生常識教育,防止流行性的傳染病的發生,教育幼兒養成良好的生活和衛生習慣,如:餐前便后要洗手,不隨地大小便和吐痰,不亂丟果皮、紙屑。
幼兒園規章制度10
一、嚴格執行校園治安管理規則,熟悉幼兒園各部門位置及重點防范部門情況。
二、護校值班不得遲到早退,嚴格交接班制度,認真做好每天護園值班記錄。
三、堅持勤巡查、勤觀察、勤思考,定點、定時進行幼兒園巡邏,對重點單位、重點部門、重點區域及案件多發部位做到反復排查,消除治安盲點、空白點。
四、值勤過程中要堅持依法、規范、文明值勤;處理各類問題既要敢于堅持原則、按章辦事,又要講究策略、機智處置。
五、加強安全防范意識,值班時間不得擅自離開工作崗位;接到報警或報案,要立即趕赴現場,采取應急措施,妥善解決,同時向園領導及有關方面匯報。
六、夜間守衛值班期間如發現有事故隱患,應及時采取有效措施,防止事故的'發生。
同時,認真做好夜間值班情況的書面記錄。
七、護校值班中不得違反幼兒園有關規定,利用職權營私舞弊、違法亂紀,一經發現,視情節輕重追究必要的責任。
幼兒園規章制度11
一、兒童伙食實行民主管理,每學期召開兩次次伙食委員會。征求各方意見,結合進食量、營養計算結果及幼兒身高、體重達標情況,討論食譜的制訂及制作等問題。
二、根據兒童年齡特點科學制訂食譜。食譜應每周更換一次,做到營養平衡、花樣多。
三、早晨9點,保育員將幼兒出勤人數報告食堂,準確掌握幼兒人數,避免食物不足或浪費。
四、嚴格遵守采購、驗收制度,不買腐爛變質的食物,不買三無產品,與供貨商簽訂安全合同,嚴把進貨關。認真登記出入庫食物數量,月底盤庫。
五、開飯時間不提前、不推后,結合不同季節,保持適宜溫度,保證每餐吃飽吃好。
六、嚴格執行食堂“五四”制和食品衛生要求,嚴格做到生熟分開,搞好食具消毒,搞好食品衛生和環境衛生,嚴防食物中毒,防鼠防蠅。
七、伙食費專款專用,精打細算、計劃開支,合理使用,每月結算,公布賬目。
幼兒園規章制度12
第一條為了加強幼兒園的管理,促進幼兒教育事業的發展,制定本條例。
第二條本條例適用于招收三周歲以上學齡前幼兒,對其進行保育和教育的幼兒園。
第三條幼兒園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。
第四條地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況,制訂幼兒園的發展規劃。
幼兒園的設置應當與當地居民人口相適應。
鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼兒園的發展規劃,應當包括幼兒園設置的布局方案。
第五條地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼兒園,并鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼兒園或捐資助園。
第六條幼兒園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。
國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門,主管本行政轄區內的幼兒園管理工作。
第二章舉辦幼兒園的基本條件和審批程序
第七條舉辦幼兒園必須將幼兒園設置在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設置幼兒園。
第八條舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼兒園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第九條舉辦幼兒園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員:
幼兒園園長、教師應當具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度,或者經教育行政部門考核合格。
醫師應當具有醫學院校畢業程度,醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度,或者取得衛生行政部門的資格認可。
保健員應當具有高中畢業程度,并受過幼兒保健培訓。
保育員應當具有初中畢業程度,并受過幼兒保育職業培訓。
第十條舉辦幼兒園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼兒園的園舍與設施的經費來源。
第十一條國家實行幼兒園登記注冊制度,未經登記注冊,任何單位和個人不得舉辦幼兒園。
第十二條城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記注冊。
農村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉、鎮人民政府登記注冊,并報縣人民政府教育行政部門備案。
第三章幼兒園的保育和教育工作
第十三條幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則,創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境,引導幼兒個性的健康發展。
幼兒園應當保障幼兒的身體健康,培養幼兒的良好生活、衛生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
第十四條幼兒園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
第十五條幼兒園應當使用全國通用的普通話。招收少數民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語言。
第十六條幼兒園應當以游戲為基本活動形式。
幼兒園可以根據本園的實際,安排和選擇教育內容與方法,但不得進行違背幼兒教育規律,有損于幼兒身心健康的活動。
第十七條嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條幼兒園應當建立衛生保健制度,防止發生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條幼兒園應當建立安全防護制度,嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建筑物和設施,嚴禁使用有毒、有害物質制作教具、玩具。
第二十條幼兒園發生食物中毒、傳染病流行時,舉辦幼兒園的單位或者個人應當立即采取緊急救護措施,并及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
第二十一條幼兒園的'園舍和設施有可能發生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應當采取措施,排除險情,防止事故發生。
第四章幼兒園的行政事務
第二十二條各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼兒園的保育、教育工作,組織培訓幼兒園的師資,審定、考核幼兒園教師的資格,并協助衛生行政部門檢查和指導幼兒園的衛生保健工作,會同建設行政部門制定幼兒園園舍、設施的標準。
第二十三條幼兒園園長負責幼兒園的工作。
幼兒園園長由舉辦幼兒園的單位或個人聘任,并向幼兒園的登記注冊機關備案。
幼兒園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員,由幼兒園園長聘任,也可由舉辦幼兒園的單位或個人聘任。
第二十四條幼兒園可以依據本省、自治區、直轄市人民政府制定的收費標準,向幼兒家長收取保育費、教育費。
幼兒園應當加強財務管理,合理使用各項經費,任何單位和個人不得克扣、挪用幼兒園經費。
第二十五條任何單位和個人,不得侵占和破壞幼兒園園舍和設施,不得在幼兒園周圍設置有危險、有污染或影響幼兒園采光的建筑和設施,不得干擾幼兒園正常的工作秩序。
第五章獎勵與處罰
第二十六條凡具備下列條件之一的單位或者個人,由教育行政部門和有關部門予以獎勵:
改善幼兒園的辦園條件成績顯著的:
保育、教育工作成績顯著的;
幼兒園管理工作成績顯著的。
第二十七條違反本條例,具有下列情形之一的幼兒園,由教育行政部門視情節輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰:
未經登記注冊,擅自招收幼兒的;
園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準,妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;
教育內容和方法違背幼兒教育規律,損害幼兒身心健康的。
第二十八條違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個人,由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分:
體罰或變相體罰幼兒的;
使用有毒、有害物質制作教具、玩具的;
克扣、挪用幼兒園經費的;
侵占、破壞幼兒園園舍、設備的;
干擾幼兒園正常工作秩序的;
在幼兒園周圍設置有危險、有污染或者影響幼兒園采光的建設和設施的。
前款所列情形,情節嚴重,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
第二十九條當事人對行政處罰不服的,可以在接到處罰通知之日起十五日內,向作出處罰決定的機關的上一級機關申請復議,對復議決定不服的,可在接到復議決定之日起十五日內,向人民法院提訟。當事人逾期不申請復議或者不向人民法院提訟又不履行處罰決定的,由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。
第六章附則
第三十條省、自治區、直轄市人民政府可根據本條例制定實施辦法。
幼兒園規章制度13
一、家長出入幼兒園要服裝整齊,儀表整潔,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌,成為幼兒表率。
二、遵守幼兒園規章制度,按時(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。
三、尊重幼兒,尊重幼兒園教職員工,積極參加園內組織的家長會以及各項活動,及時了解、反映幼兒情況,提供意見和合理建議,主動配合幼兒園及教師完成教育任務,共負教育幼兒的責任。
四、孩子間有矛盾、糾紛,家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,由教師妥善解決,以保幼兒身心健康。
五、講究衛生,進園不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不吸煙,家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告,并及時采取措施治療。
六、愛護公物,不隨意采摘花朵,教育幼兒愛護園內的各種玩具,體育器材及各種設備。
七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時,進門應主動出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請于晚間六點前離園。
幼兒園教師行為規范
一、言行舉止:文明、健康、高雅、自然
1.上課、游戲、與人交談時,要講普通話;公共場合及人多的地方,不大聲喧嘩嬉笑。
2.時刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹,行走時不聳肩駝背,不東張西望,坐、立時雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊,不叉腰,不翹腿。
3.未經別人允許不翻動別人的東西;辦公用品擺放整齊有序,離開桌椅前,把椅子送入桌下;幼兒園內隨手撿拾地面上的垃圾,放入垃圾桶內。
4.愛護公物,輕拿輕放物品;節約水電,在白天光線充足的情況下,不開燈。用水時,能用小流水量的,決不開大水龍頭,用完后關緊水龍頭;下班前全面檢查,門窗是否關好,電源是否都已切斷,包括電腦、燈、錄音機、飲水機等。
二、待人接物:真誠、熱情、謙恭、有禮
1.充分尊重孩子,愛護孩子,對待孩子就象對待自己的朋友;和孩子交談、或接受孩子的詢問時,要先蹲下身或彎下腰,讓孩子消除師生之間的距離感;孩子與你打招呼時,要熱情對答,不能視而不見,漠然置之或敷衍了事。
2.在客人和家長面前不直呼同事姓名,不議論同事長短,不隨意談論幼兒園內部事務;家長有事詢問要認真回答;與家長之間產生誤會要主動耐心做出解釋,盡可能的消除誤會;坦率、正直、自信,自覺接受家長的監督。
3.與人溝通時,眼睛要注視著對方,雙手接物,認真傾聽別人的話,直到談話結束。
4、學會賞識自己周圍的同事,多看他們的長處,寬容其不足;向別人提意見時,真誠委婉當面提出,不議論他人;把幼兒園當作一個大家庭,同事之間要互相謙讓,互相幫助,團結協作,共同營造一個團結、文明、向上的人際氛圍。
三、穿戴儀表:整潔、美觀、優雅、得體。
幼兒園內,不穿太露、太透、太緊身的服裝,帶班教師發型端莊、優美,符合教師身份;要化淡妝;佩帶飾物要適當,不宜超過兩件;衣著整潔,講究好個人衛生。
四、崗位職責:認真、細致、勤于思考。
1.認真貫徹《綱要》。對幼兒進行初步的`全面發展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時遵守考勤及責任制度,集中精力,按工作程序照顧、教育好幼兒,對幼兒全面負責。
2.做好教育、教學工作。根據《綱要》和本園的教育計劃,制定好本班的教育、教學計劃。認真備課、上課。積極自制玩教具,積累各科教學資源。
3.對幼兒保健和安全要全面負責。做好幼兒的晨、午檢,發現異常及時報告。認真填寫各種記錄。根據氣溫變化隨時給幼兒增減衣服,時刻注意兒童安全。室內一切物品放置在安全地方,防止發生事故。
4.認真貫徹幼兒一日生活常規。了解幼兒,熱愛幼兒,堅持正面教育,堅持面向全體幼兒。努力鉆研業務,不斷研究、探索幼兒教育規律,努力搞好科研。
5.熱情接待家長,做好家長工作,掌握全班幼兒的家庭情況。經常向家長匯報幼兒在園表現。
6.在園教師不得在工作時間接打私人電話,聊QQ,接待私人來訪。
幼兒園規章制度14
一、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規教育,培養良好的.行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。
三、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。
四、外來人員必須登記后經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。
五、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。
六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
七、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。
八、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。
九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避...
十,安排好節假日值班人員,下班后應關好門窗、做好防火、家庭地址,建立健全幼兒接送制度、防盜工作、要注意房屋。
十一、一切不安全用品,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上,隨時清點人數、縫針等重大事故、外來人員必須登記后經允許方能入園,避免砸傷,及時處理解決,有組織有紀律地進行,必須請示領導,培養良好的行為習慣,并及時通知家長。
十二,隨時檢查幼兒鞋帶,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療、幼兒在園如發生骨折。教會幼兒知道幼兒園的名稱,高度負責、摔傷等事故發生、用具的安全。
十三,發現不安全因素、父母姓名等、全體教職工應自覺遵守門衛制度、玩具、燙傷。
十四。并隨時清點人數,定期進行檢查維修、藥品必須由專人妥善保管,保證幼兒身邊有人、衣物、家具、不掉隊、觸電等事故的發生、場地,防止意外事故發生,住園教職工應協助做好保衛工作,嚴防幼兒走失,做好巡視工作,選好安全場地,熱水,走路時注意不離隊、全園教職工應堅守崗位。
十五,切實做好保衛工作,加強自我保護意識。
十六,一般情況當班老師不能會客和接電話、車輛必須停在指定區域,提高自我保護能力,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、熱湯應放置適當位置、帶幼兒外出活動,寫出事故發生情況報告,不準陌生人來園接幼兒、加強對幼兒的常規教育,根據情節輕重,給予當事人相應處理.
幼兒園規章制度15
1、幫助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度,并監督執行。
2、貫徹“預防為主”的方針,依據季節和流行病的特點,準時實行措施做好疾病的預防工作。
3、負責幼兒疾病的門診治療,對發病的幼兒準時治療護理,對病情較重的準時送醫院治療。
4、組織支配幼兒及職工體格檢查,準時進行健康分析,做好評價記錄,疾病統計及矯治工作。
5、指導各部門的.衛生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。
6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀看、體育鍛煉。
7、向全體工作人員及家長宣揚幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。
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