學校部門的規章制度

　　隨著社會一步步向前發展，制度起到的作用越來越大，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編整理的學校部門的規章制度，希望對大家有所幫助。

學校部門的規章制度1

　　日常行為規范評比制度

　　（一）評比制度：

　　1、學校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。

　　2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。

　　3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。

　　4、體育室檢查各班的廣播操情況。

　　5、檢查結果及時公布。實行一周一公布，一月一評比，每學期一總評。

　　6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的依據之一。

　　（二）評比內容

　　一、衛生10分

　　1、教室

　　⑴門窗灰塵多，每扇扣0.1分。

　　⑵教室、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。

　　⑶課桌排列不整齊，每組扣0.1分。

　　⑷黑板面、槽不干凈，扣0.1分。

　　⑸放學門窗、電燈、電風扇不關，扣0.1分。

　　⑹清掃工具未放在指定地點，字紙簍未及時清理，每項各扣0.1分。

　　（7）教室不整潔，學習用品亂放，在課桌上亂寫亂畫，每項扣0.1分。

　　2、包干區

　　（1）地面有紙屑、果殼、雜物等，每處扣0.1分。

　　（2）墻壁有積塵，扣0.1分。

　　二、行為規范10分

　　1、準時到校，遲到每人每次扣0.分。

　　2、進校沒有佩戴紅綠領巾、校徽、周一沒穿校服，每人次每項扣0.1分。

　　3、早讀、午休有組織、有秩序，有違紀現象，每人每次扣0.1分。

　　4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔，有違紀現象，每人每次扣0.1分。

　　小學日常行為規范示范班評比方案

　　一、指導思想：

　　為了貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，進一步加強學校德育工作，建設和諧校園，特制定本方案。

　　二、評比宗旨：

　　樹立典范，宣傳規范班事跡，形成正確輿論，讓各班學有楷模、趕有目標，在學校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。

　　三、評比對象：

　　中興小學各班集體五、評比標準

　　以《小學生守則》《小學生日常行為規范》以及學校五項常規競賽評比細則為主要評比依據，具體要求做到：

　　1、禮儀：

　　（1）穿戴整潔，紅領巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整，特別強調：全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會時必須穿校服。

　　（2）進校門時立正，敬禮（隊禮規范），向老師、同學問好后進校門。

　　（3）班內學生團結友愛，不打架罵人。

　　（4）進老師辦公室須喊“報告”，待老師同意后才可進入；不隨意進出老師辦公室，影響老師工作或休息。

　　（5）課間看到老師主動問“老師好”，凡看到客人老師要主動問“客人老師好”。

　　2、紀律：

　　（1）未滿十二周歲的同學嚴禁在校內外騎自行車，騎車的同學嚴禁騎車帶人。

　　（2）騎自行車的同學在校門口須下車推行到車棚，并按順序從西向東有秩序放整齊。

　　（3）不在校內外買、吃零食，嚴禁一出校門就圍攤。

　　（4）中午、放晚學時須排好路隊，有秩序地走出校門或走到食堂，不大聲喧嘩，自覺遵守路隊紀律。

　　（5）集會時按規定站或坐在指定位置，不隨便講話或大聲喧嘩，聽講話或觀看電影、表演時認真，不做無關的事，結束時能鼓掌致意。其間不吃零食，不亂扔紙屑雜物。

　　（6）課間不奔跑，不追逐打鬧，不做危險性游戲。

　　（7）用餐紀律好，飯菜吃凈不浪費。

　　（8）課堂紀律好。鈴聲響，教室內無講話聲，去專用教室上課的應提前到達上課地點，保證鈴聲響校園內無聲響。下課后，在專用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室，不奔跑，你追我趕，不大聲喧嘩。

　　（9）自覺遵守交通規則，上下樓梯要靠右行走。

　　（10）隨時做到人走門關燈滅，不開無人燈，無人電扇等。

　　3、衛生：

　　（1）個人衛生好。不留指甲，常洗頭、勤換衣。

　　（2）不亂扔紙屑雜物，看到紙屑雜物能主動彎腰揀起。

　　（3）不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進便槽，做到小便入槽。

　　（4）教室內外、包管區每天打掃干凈，做到無紙屑雜物，墻面無灰塵蛛網等。具體標準參照《五項常規評比細則》

　　（5）垃圾要袋裝化。

　　4、兩操：

　　（1）集隊做到快靜齊，按指定路線到指定地點。

　　（2）做操時嚴肅認真，動作標準，同學間不嬉鬧。

　　（3）從教室到操場做到安靜有秩序，回教室途中也要安靜有秩序，不奔跑、不大聲講話。

　　（4）做眼操時嚴禁睜眼，動作要規范。不得做與其無關的.事情。

　　5、宣傳：

　　（1）認真組織小百靈廣播，質量較高

　　（2）積極撰寫小百靈投稿，至少每周一篇

　　（3）出好每一期黑板報，做到圖文并茂，整體效果好。

　　六、評比方法：

　　1、以五項常規競賽評分記載表和學生監督崗記載表，教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據，對各班執行常規的情況進行全面的打分。

　　2、每天將隔天的不規范現象公布于大廳黑板上，便于大家及時了解情況，班主任及時加強教育。

　　3、每周將各班得分情況公示在校務公開欄內，12月底進行匯總。凡執行示范好，評比在年級段中名列前茅的，即為“日常行為規范示范班”。

　　4、對獲得表彰的班級進行張榜公示，并頒發相應紅旗，此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中，作為優秀班集體、優秀班主任的重要評比依據之一。

　　本周為方案學習時間，此方案從下周一起正式執行。

學校部門的規章制度2

　　課業負擔過重是困擾基礎教育階段全面實施素質教育的重要問題，是關系能否培養具有創新精神和實踐能力一代新人的重大問題。全面減輕學生課業負擔，是推進全面實施素質教育、全面提高教育質量、構建現代教育體系、促進教育公平的本質要求；是從源頭上治理教育亂收費的重要舉措。

　　為切實減輕中小學生負擔，我校根據實際情況制定《切實減輕中小學生課業負擔全面提高教育質量的辦法》《辦法》要求在全校范圍內實行嚴格的工作制度，堅決遏制并逐步消除阻礙學生快樂學習、健康成長的學習負擔、心里負擔和經濟負擔。

　　一、要堅決糾正以學生考分和學校升學率為唯一標準評價地區和學校辦學水平的片面做法。嚴禁各班級以任何形式按考試成績學生排名次。

　　二、從宣布之日起，在全校范圍內一律取消義務教育階段學生學業成績評定百分制，統一實行等級加鼓勵性評語的學業成績評價制度。

　　三、嚴禁學校及教師組織參與或變相參與由社會力量舉辦的.任何形式的、針對中小學生的復習、“小課桌”、“小餐桌”等變相教學、培訓活動。

　　四、嚴格控制小學生課外作業量，義務教育階段一、二年級書面作業當堂課內完成，三、四年級學生每天全部學科的課外作業完成時間不超過30分鐘，五年級不超過45分鐘，六年級不超過60分鐘。

　　五、各年級和班級全面落實課程設置方案，開齊課程、開足各學科課時，并優先保證體育（與健康）課時，義務教育一、二年級每周4節，義務教育三至九年級每周3節。

　　六、嚴禁各班級趕超或拖延教學進度、隨意增加教學內容、隨意提高教學難度及要求。

　　七、全校義務教育一至六年級學生，不再統一征訂和使用其它教輔材料，按照學生自愿的原則，可由新華書店幫助學生選擇一套非免費的教輔材料。

　　八、以“三生教育”為切入點，全面實施素質教育，建設現代教育價值體系，引導學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，尊重師生人格，激發學生自我教育、自我服務、自我發展、自我完善的內在需求，引導學生實現人生價值和社會價值。

　　《辦法》指出，減輕中小學課業負擔，目的是要把快樂還給學生，把健康還給學生，把快樂的學習還給學生，把輕松的書包還給學生。全面減輕中小學生負擔需要采取區域統一，內外結合、整體推進。再全校范圍內統一工作要求、工作制度、評價標準和評價方式，采取統一的懲罰措施。堅持全面治理、教育內部與教育外部相結合，學校與社會、家庭相結合，教師與學生相結合的方法。

學校部門的規章制度3

　　根據國家有關部門、市教委和區教育局關于做好學校安全工作的指標要求，進一步加強我校的.校園安全工作，有效預防校園安全事故的發生，維護學校正常教育教學秩序和社會穩定，特制訂學校定期召開安全工作會議和學校與各部門鑒定安全責任書制度如下：

　　1、原則上學校安全工作領導小組每四周召開一次安全工作專項會議。由學校分管安全領導組織召集。記錄完整。

　　2、學校在校組長、行政及校務委員會會議上經常性提醒督促學校各部門進行安全防范，布置落實上級和學校相關安全工作。

　　3、學校安全工作責任書采取逐級鑒訂的形式。每學年初，學校安全工作責任人與學校安全分管領導鑒訂安全工作責任書。

　　4、學校安全工作分管領導與學校后勤負責人及各年級組長鑒訂安全工作責任書。

　　5、后勤負責人與學校食堂負責人和門衛負責人鑒訂責任書；年級組長與各班主任鑒訂責任書。

學校部門的規章制度4

　　一、水、電管理員要加強學校用水、用電管理，是水、電安全管理使用的第一責任人，樹立熱心為教育教學及師生生活服務的'思想，盡職盡責地搞好工作。

　　二、用電安全：

　　1、師生宿舍、辦公室、教室、食堂、店鋪、醫務室不得私接電源，嚴禁使用超負荷和禁用的電器。一經發現予以沒收，避免發生不安全事故，對造成重大事故者，將追究經濟責任和刊事責任。

　　2、教室、宿舍、過道的線路、用電器、開關、插座不得隨意觸摸與破壞，以防發生漏電、觸電事故。如有破壞，追究當事人賠償，并進行教育，按照有關考核量化細則，扣其班級分數。

　　3、師生及各店鋪人員發現電路破損，要及時報告學校，并及時修理。電管員每周要對校園內供電線路、供電設備和用電器等進行一次安全檢查，并做好記錄。如發現電燈不亮、超負荷、線路破損或老化現象，應及時上報學校，盡快解決。對樓梯道應急燈、咱燈等應每天檢查，發現問題，應及時解決。

　　三、用水安全

　　1、水管員樹立用水安全意識，每天檢查水源、水質及井蓋是否蓋嚴，確保水質清潔、衛生、無污染，發現問題，及時上報。

　　2、總務處每周向水塔中投放消毒劑，每學期取水樣到衛生部門檢驗水質，每學期清洗水塔。

　　3、任何人不得破壞用水設施，要維護水池內、外衛生，嚴禁在校內清洗衣物。

　　4、鍋爐房開水必須燒到100℃才能出售，禁止出售溫水，避免造成腸道疾病發生。

　　5、打水時燒水人員要組織師生排隊，避免擁擠、燙傷師生。

　　四、節約用水、用電，人人有責，按時關電、關水。對不按時關電、關水者，按照有關量化細則考核扣分或罰款。

學校部門的規章制度5

　　體衛藝處主任職責

　　學校體育衛生工作和藝術教育是學校教育工作的重要組成部分，是素質教育不可缺少的重要內容，體衛藝處及主任工作職責要有如下幾點：

　　（一）在校長、分管體衛藝的副校長的領導下，抓好學校的體育衛生工作和藝術教育工作，加強管理督促、檢查和落實工作。

　　（二）認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《全國學校藝術教育總體規劃》，以及其它有關體衛藝工作文件精神。

　　（三）制定體衛藝工作計劃、規章制度，并執行落實。

　　（四）切實抓好常規工作：

　　１、負責統一管理體衛藝各類資料、文件、檔案和存檔。

　　２、負責檢查各運動隊和藝術隊的工作計劃、工作總結。

　　３、收集每學年各年級施行《國家體育鍛煉標準》、《體育合格標準》的統計材料，建立學生體育達標檔案。

　　４、合理安排早操、大課間、課外文體活動，抓好兩操一課質量，加強檢查、評比和指導。

　　５、組織辦好一年一度的校運會和藝術節，抓好校醫室完成每年一次全校學生體檢工作，建立學生健康檔案。

　　６、抓好體育代表隊和藝術隊的訓練和管理，組織隊伍參加各類比賽。

　　７、協助體育生、藝術生和中考術科加試的.訓練工作。

　　８、做好中學生常見疾病和傳染病的防治工作，加強衛生保健知識宣傳。

　　９、抓好健康教育，增強學生的衛生意識，養成衛生習慣。

　　（五）指導抓好體衛藝方面的科研工作，總結交流經驗，不斷提高業務水平。

　　（六）完善體育、藝術以及衛生硬件照冊設施的建設，定期檢查維修，做好體育、音樂、美術器材的管理。

　　（七）完成校領導安排的其他工作。

　　體育器材管理員崗位職責

　　（一）每天打掃整理器材室，保持整齊清潔。

　　（二）每天檢查場地器材，保證安全上課。

　　（三）如有體育器材損壞要及時維修，如有損失要登記。

　　（四）上課前教師畫好場地，準備好器材；借出歸還者要如數清點。

　　（五）師生上課、活動的器材如有遺失要登記，分清責任，如數賠償。

　　（六）經常檢查學校體育活動場地，注意保持其完整清潔。

　　（七）完成領導交辦的其他臨時性工作。

　　田徑運動隊訓練管理制度

　　為了便于管理運動隊員，加強訓練，提高運動成績，使運動隊訓練形成規范化，特制定以下制度：

　　（一）學校田徑運動隊隊員必須遵守中小學生守則，遵紀守法。

　　（二）尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。

　　（三）按時到校上課，以學習為主，訓練為輔。

　　（四）按規定時間進行訓練，不遲到、不曠課、服從教練員安排，按質、按量完成訓練任務。

　　（五）訓練中，隊員互相幫助，互相學習，認真學習技術動作，領會要領，不斷提高運動成績。

　　（六）隊員必須愛護一切體育器材，訓練完后按時歸還，擺放整齊。

　　（七）加入田徑隊訓練的隊員必須吃苦耐勞，按時訓練，有經常曠課，不服從教練安排及違反以上要求的隊員，經教育不改者開除出隊。

　　乒乓球館管理暫時規定

　　（一）自覺愛護公物，保持整潔完好。

　　（二）不準在墻壁上亂畫亂張貼，不準隨地吐痰。

　　（三）不準亂搬動乒乓球臺和其它器材。

　　（四）執行誰損壞誰賠償的原則。

　　（五）嚴格遵守輪流開放的規定。

　　（六）各年級學生負責當天的衛生值日。值日生負責打掃，關門、關窗、關燈。

　　醫務室工作人員崗位職責

　　（一）樹立全心全意為師生服務的思想，貫徹預防為主的方針，積極開展衛生宣傳教育，努力做好醫療、衛生、保健工作。

　　（二）深入了解和掌握師生的健康狀況，切實做好近視眼和常發病的預防工作，建立教職工和學生健康卡，定期對師生進行體格檢查。

　　（三）嚴格遵守工作制度和醫療操作規程，加強責任心，杜絕醫療事故，對急病、重病患者做到隨叫隨收，熱情出診

　　（四）配合有關部門抓好校園環境衛生和食堂飲食衛生工作，經常督促食堂工作人員執行衛生制度。根據季候情況，宣傳流傳病的防治知識。

　　（五）做好計劃生育宣傳工作，配合學校落實計劃生育措施。對學生進行青春期教育。

　　（六）負責辦理教職工的公費醫療和統籌醫療手續。

　　（七）及時采購藥品，妥善保管，避免變質失效，對于危險藥品，毒品要嚴格管理。

　　（八）努力鉆研業務，不斷提高醫護質量。

　　眼保健操檢查制度

　　1、要求每位學生在第二節下課和第五節下課跟廣播做眼保健操。

　　2、每班都要有領操員。

　　3、要求每位同學在做眼保健操時穴位要正確，精神集中，才收到好的效果。

　　4、當課的課任老師要督促和指導學生做眼保健操。

　　5、校醫每日下班檢查，并且指導學生掌握正確的穴位和方法。

　　6、校醫要按全班人數是否到齊、有無領操員，動作是否到位進行評分。

　　7、每周評分一次，并向全校公布。每月向體衛藝處上報。

　　環境衛生檢查制度

　　教室每天一小掃，環境衛生區每周二大掃，環境衛生區的劃分，按班級劃分要求星期一、星期四、由校醫進行檢查評分，向全校公榜。

　　評分標準：

　　星期一、星期四按評分要求：

　　一、清除垃圾，除雜草，填平洼地，疏通水道為“優”。

　　二、兩次打掃衛生，其中一次打掃不合格評分要求的為“中”。

　　三、兩次衛生打掃一次或兩次打掃都不達到評分要求的為“差”。

　　校醫室藥物管理制度

　　一、每學期計劃購置藥物一次。

　　二、藥物由校醫管理，組長負責監督，保管藥品負責人要做好出入庫登記。

　　三、教職工取藥根據病情的診斷，由校醫發給治病的藥品，用藥量不超過三天，并做好登記。

　　四、學生取藥需付款，校醫做好病情登記，學生輕傷進行簡單治療不收。

　　美術室管理制度

　　為繁榮校園文化，推進素質教育，培養和發展學生美術特長，創造了良好的學習環境，使美術室管理走向制度化，特制定了以下管理制度：

　　（一）遵紀守法，遵守課堂紀律，不允許在美術室內大聲喧嘩，追逐打鬧。

　　（二）愛護公物，不允許損壞教學和學習用具，如有損壞應照價賠償。

　　（三）講究衛生，不允許亂涂亂寫，亂丟紙屑雜物。值日老師或同學應負責打掃，整理美術室和清理垃圾。

　　（四）盡職盡責，凡配備有美術室鑰匙的教師和學生應愛護和保護美術室的財物，不允許將鑰匙轉借和復制給無關人員。如發現財物丟失或損壞將追究有關事故責任人。

　　（五）有借有還，凡借用美術室財物必須備案登記，如期如數歸還，如有丟失照價賠償。

　　（六）嚴格管理，非本校學生或無關人員。未經許可，不得擅自進入美術室，不聽說服者送校政教處或派出所處理；未經同意，不得將他人學習用品和美術室財物占為已有，如有偷竊行為將嚴肅處理。

　　（七）勤儉節約，節約用水用電，凡最后離開美術室者應關電關門，關窗。

　　音樂室管理制度

　　為繁榮校園文藝，推進素質教育，培養和發展學音樂特長，創造良好學習環境，使音樂室管理走向制度化，特制定以下管理制度：

　　（一）學生要遵守課堂常規，不準遲到、早退、曠課。

　　（二）學生要遵守課堂紀律，專心聽講，認真學習。

　　（三）學生必須提前進入音樂室，由前向后依次就坐，并保持安靜。

　　（四）學生不準隨意使用鋼琴或其它樂器、音響等。

　　（五）學生要自覺愛護公物，離開之前要關好燈，鎖好門窗。

　　（六）講究衛生，保持音樂室清潔，由值日生負責當天清潔衛生。

　　（七）音樂室的樂器管理，執行誰管誰負責，誰用（教學使用）誰負責的原則，如有遺失要登記。分清責任，如數賠償。

　　舞蹈隊管理制度

　　為完善舞蹈隊管理，加強隊員基本技能和技巧訓練，提高舞蹈質量，更好的發揮團隊精神和隊員特長，使舞蹈隊管理制度化，特制定以下管理制度：

　　（一）要求隊員刻苦訓練，追求藝術表演的最高境界。

　　（二）遵守排練時間，不無故遲到、缺席。

　　（三）做好每天考勤登記（由隊長負責），及時反饋、檢查、督促、落實（由指導教師、體衛藝處負責）。

　　（四）隊員必須聽從指導老師的安排和調配。

　　（五）嚴明紀律，團結向上，違者按規定處分或記過。

　　（六）輪流值日，值日生負責當天的打掃衛生和關好門窗。

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