擅自離校檢討書

時間：2024-01-29 07:16:46 檢討書我要投稿

（精選）擅自離校檢討書5篇

　　在學習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編為大家收集的擅自離校檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）擅自離校檢討書5篇

擅自離校檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你的學生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得擅自離校。但是我還是犯了這個原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時的錯誤造成的，進入小學六年級以來課業壓力減輕，對自己的要求也隨之放松。總認為自己馬上就要進入初中了，有能力對自己的.行為負責。所以我沒有按照正常程序請假，而選擇擅自離校這種行為。在學校產生了極壞的影響，給學院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我擅自離校也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于自己要求放松，認為走上社會就可以隨心所欲。手機版對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個遵守規章制度的人是一個社會人前提，一個沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個有用的社會人的。

　　從今天起我要重新嚴格要求自己，積極要求進步，決不違反學校的各項規章制度。請學院老師給我次改過的機會，看我的表現。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒有請假，就離開了學校，雖然是我有事情，需要離開學校，但是我這樣的行為是不可取的，即使再急切，給老師留個紙條，或者跟班長說，或者其他老師說也行，但是我卻沒有請假就直接離校了，我這樣的行為是違紀的，也很不可取，我要做檢討，并且反省我的行為。

　　我其實并不是有什么特別著急的事情，就是要回去收一個快遞，家里也是沒有人，也是需要我自己簽收，所以我就回去了，由于離學校比較近，我就沒想過給老師您請假，也沒說明什么情況，就直接走了，想不到快遞員來得遲了一些，所以我耽擱了一堂課的時間，才回到學校，我擅自離校的這種行為是很不可取的，特別是還是在上課的時間里，老師批評我，我也知道我這樣做不但是讓老師您操心了，也是耽擱了我自己的學習。

　　其實收快遞，我也可以找鄰居家收取，或者換一個時間點讓快遞員派送就是了，并不一定要當時還是上課期間出去，中午找老師請假，或者傍晚放學后自己去取都是可行的，但是我當時卻沒想過，只想著早點拿到快遞，拿到我買到的東西，卻并沒有想我還在學校里面，而且還是上課的`一個時間節點上，雖然我是課間出去的，但是就算再快，我回到學校也是耽擱了上課，同時我還是沒請假的。

　　我的成績其實不是很好，老師平時也比較關照我，對我的成績也很操心，雖然我平時不怎么違紀，但是在對待學習上面花的心思卻并不是特別的多，這次擅自離校也是又耽擱了學習的時間，讓我在學習上面的時間又少了一些，我知道我不能再這樣了，以后做事情，一定要多想多思考，而不是想什么就做什么，特別是我離校去收快遞的事情更是有很多種的解決辦法，但是我卻沒想，我在學習上如果也是能多想想辦法，而不是老師布置作業，我完成作業就算學了的話，那么我就能把成績更好的搞上去了。

　　老師，這次擅自離校我已經意識到我的錯誤了，不但是違紀，也是沒有想過解決問題要找到更好的方法，同時也是要先重視學習，即使真的特別著急的事情，也是要找老師請假或者說一下，今后我一定不會再犯這樣的錯誤了，也會在學習上多想辦法，提升自己的學習效率。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在周五，沒有請假，就離校回家了，害老師擔心，同時也是給老師帶去了沒必要的工作，我要深刻的作出檢討。我的這種行為很不好，不但是對自己不負責任，也是對學校里面的制度的一種無視，更是對辛苦教學我們的老師的一種不尊重。

　　周五下午我因為一些事情需要回家，我本來是想請假的，但是發現老師您不在，于是我就擅自的離開了學校，沒跟其他老師說，也沒和同學說，老師您后來發現我不在，問其他老師和同學，他們都不知道我在哪里，后來還是您打了我父母的電話，才知道我回到了家里，而且我父母還以為我是請過假的，沒想到我確是擅自離校了。根本沒經過您的同意。

　　事情已經發生，也是讓老師操心和擔心了，經過父母和老師您的批評，我也漸漸感覺到我這種行為太不負責任了，即使我回家是有很重要的事情，也是要和您說，您不在，我完全可以找其他老師把事情說清楚，寫好請假條的，更是要和同學說，這樣即使我提前走了，老師也是清楚我干嘛去了，也明白我是有重要的事情，必須馬上回家的，但我這樣什么也不說，不寫請假條就離校了，真的特別不應該。

　　往小里說是我沒有請假，往大里說，是我對自己不負責任，如果我這次不是回家，而是去了外面其他地方，什么人都不知道我干嘛去了，要是出了意外，那就完全沒有任何人可以幫到我了，更是會對老師的工作造成影響，會著急來找我，但是卻又找不到，就更是耽擱時間了，同時我這樣的'行為更是把學校講的紀律完全的無視了，我思想上就不應該這樣子，學校的紀律是為了我們好，為了我們的安全和學習著想的，有事情離校是需要請假的，可以說每個學生都有這個常識，但是我卻還是沒有把它當一回事，即使說我回家有很重要的事情，但是也不能違反紀律的。

　　老師，我真的意識到我的錯誤了，今后我一定遵守紀律，不再犯錯了，有什么事情也是及時的找老師說，而不是自己私自做決定，或者違反紀律，作為學生，其實學習才是我最重要的事情，其他的都是可以放一邊的，周五還是上課的時間，雖然周六就是放假了，但是放假前也是不能松懈的，更是要認真的學習，以后我一定以學習為重，遵守紀律的。

　　姓名：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，沒有向您請假，也沒有知會您擅自離開學校是不對的，還讓您擔心了，我錯了，以后我不會在擅自離校了。

　　自我們上學以來老師一直強調紀律，要我們遵守學校的相關紀律，對于請假離校之類的事情要我們請假。

　　我這次離開學校是因為我感冒了需要去醫院，我那是也沒有多想就直接離開了學校，老師您一般都在辦公室，我沒有向您請假，也沒有和班長說明情況，拿到請假條，卻私自做主離開學校的行為是不對的，來到學校就要一切事情都要按照章程來，按規矩來，遵守學校的規定，離開學校也必須向您請示的。

　　私自離開學校這樣做給老師工作帶來負擔，老師為我們殫精竭慮，為我們忙前忙后，我需要離開卻沒有和老師說明情況，沒有請假，擅自離校，讓老師擔心，讓老師著急，是我的錯，身為老師的學生我應該要考慮全面，老師擔心我逃課，擔心我犯錯，更擔心我出事，我不應該給老師添麻煩的'，這樣只會讓老師難做，老師有一大堆的工作要處理還要因為我的事情耽誤工作，我非常過意不去，我考慮不周讓老師擔心了。

　　離開學校的正常步驟，是需要向老師請假的，我生病了老師是通情達理的人一定會批準的，我確實忘記向老師請假了，我生病了感到比較慌，就急急忙忙趕去醫院了。

　　我這樣做破壞了學校的規定，做錯的事情，給學校帶來的錯誤非常嚴重，這是我的錯，做任何事情都應該三思而后行，而不是魯莽的去做，魯莽只會讓自己撞得頭破血流。

　　我在學校就要遵守學校的規矩，就要做好一名學生，就要聽老師的話，不能夠私自決。這次我吸取教訓，這次我也想清楚了，以后我也不會在犯這樣的錯了，我會嚴格的遵守學校規定，嚴格遵守紀律，不做任何違反學校的規定的行為，請老師原諒。

　　我也明白老師當時的心情，沒有向老師請假老師不知道我的情況，不明白我為什么會離開，這樣心里沒底，擔憂是正常的，老師教導我們知識，傳授我們道理，我卻做了錯事，觸犯了學校的規定，我后悔，也難過，我以后可以不再發生這樣的事情了，也不敢在做這樣的事情了，我一定會聽話，做一個乖學生，做一個努力學習的好學生，局部在犯錯，絕不在擅自行動。

　　姓名：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于xx月xx日我沒有向老師請假擅自離校的做法，現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。在xx月xx日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會批準我請假，就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題，更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。

　　我對于錯誤的認識：

　　首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度，沒有提前經過批準而擅自離校，的確有辱作為211大學大學生的身份。規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協議，而我單方面得破壞了這一份協議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習，重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著隨意的.態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過，做到不再重犯。

　　其次，不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全，保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任，保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序，而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，認真考慮后果后再行動，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點，我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

　　最后，學習是學生的天職，無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響。少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學習連續性斷裂，對相應章節的學習無法深入，造成后面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低，從而降低學習積極性，無法按時完成作業，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學的課堂，每一位老師都精心準備過，并以自己最好的姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會，有的時候是用什么代價都換不回來的，同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

　　在這次事件之后我深刻的體會到：作為一名當代大學生，時代在變，為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生，暴露出我的種種問題，我必須認真對待，積極努力加以改正。

　　針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學校的規章制度。在今后的大學時光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學，尊重學校的規章制度，再不犯同類的錯誤，同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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