高中地理《固體廢棄物污染及其危害》教學設計

　　【學習目標】

　　1.通過案例明確固體廢棄物是如何成為大氣、水、土壤的環境污染源的，明確固體廢棄物通過上述途徑對人類造成的危害。

　　2.通過觀察活動，分析城市垃圾的三大特點，樹立垃圾分類減量的意識。

　　3.查閱討論垃圾越境轉移引發的社會道德和政治問題。

　　【課前預習】

　　1. 收集資料，了解你身邊的固體垃圾物的品種和處理措施。

　　【問題探究】

　　1.固體廢棄物的概念：了解你身邊的固體垃圾物的品種：

　　2. 圖2.10固體廢棄物的來源和特點？

　　3．固體廢棄物的危害？評價城市垃圾處理方法？

　　4. 怎樣防治固體廢棄物污染？

　　【歸納總結】

　　一、城市垃圾的特點

　　⑴特點：

　　⑵圖2.10

　　⑶白色污染：

　　二、當代垃圾產生的環境問題

　　1.傳統方式：

　　2.固體廢棄物的危害：

　　3.城市垃圾處理方法：

　　三、怎樣防治固體廢棄物污染

　　四、許多國家推廣“分類垃圾箱”，其好處是：

　　【課堂反饋】

　　隨著近代工業和城市化的不斷發展，城市垃圾數量不斷增加，垃圾圍城已成為嚴重的環境災害之一。據此回答1～5題。

　　1．城市垃圾是指在生產建設、日常生活和其他活動中產生的污染環境的' （ ）

　　A．水污染

　　B．固體廢棄物污染

　　C．大氣污染

　　D．噪聲污染

　　2．有資料統計，2000年中國城市垃圾清運量大約是13800 ×104t，這說明城市垃圾的什么特點 （ ）

　　A．數量大

　　B．品種多

　　C．變化大

　　D．危害持久

　　3．隨著生活水平的提高與新產品的推廣，電腦等廢舊產品也加入了城市垃圾的行列。這主要反映了城市垃圾的什么特點 （ ）

　　A．數量不斷增大

　　B．品種不斷增多

　　C．變化大

　　D．治理越來越困難

　　4．下列關于垃圾的說法不正確的是 （ ）

　　A．傳統上用垃圾和糞便堆肥，再撒回土壤，使有機質回到土壤，且不會造成環境污染

　　B．隨著科技發展，人類已大大提高了環境的自凈能力，難處理的垃圾種類與總量日益減少

　　C．垃圾占據了大量土地，并持續向水、大氣釋放有害物質，危及人體健康

　　D．由于垃圾污染不斷嚴重，很多郊區農民已公開“拒絕垃圾”

　　5．下列關于城市垃圾產生影響的敘述，正確的是 （ ）

　　A．垃圾中的細微顆粒，在大風吹動下會隨風飄逸和擴散，不會造成對大氣環境的污染

　　B．直接把垃圾傾倒于湖泊中使水體受到污染、湖泊的有效面積縮減，調蓄能力降低

　　C．垃圾若經風化、雨雪淋溶和地表徑流的侵蝕后，將不會對植物造成危害

　　D．醫院廢棄物若已經經過消毒處理，則可以任意堆放，不會給人類健康帶來危害

【高中地理《固體廢棄物污染及其危害》教學設計】相關文章：

計算機網絡基礎在教學實例設計及其應用05-04

拼音教學設計04-05

《早》教學設計04-04

氓教學設計04-04

牧童教學設計04-02

《乘法》教學設計04-01

必備教學設計02-25

小班教學設計02-22

夏教學設計01-01

數學教學設計12-27