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小學體育公開課立定跳遠教學設計

時間:2021-02-25 12:33:08 教學設計 我要投稿

小學體育公開課立定跳遠教學設計

  (1)導入(lmin)

小學體育公開課立定跳遠教學設計

  a 、體育委員集合、整隊、清點人數

  b 、師生問好

  c 、宣布本節課教學內容

  要求:迅速整齊、精神飽滿、積極向上

  集合隊形圖(略):

  (2)熱身(6min)

  1、腳步練習

  練習內容:學生圍成圈跑動并進行單腳跳、前踢腿、后踢腿等腳步動作變化。

  組織措施:教師用口令指揮學生進行不同路線的跑動。

  2、健身操

  組織措施:帶領學生一起隨歡快的節奏做操。

  要求:能夠充分活動開,振作精神。

  重點:讓學生能跟上音樂節奏完成隊形變化。

  身體負荷:小 心理負荷:小

  (3)立定跳遠(25min)

  1、學習立定跳遠

  練習內容:立定跳遠15次。

  組織措施:教師統一講解動作要領,男女生根據自己的'能力用健身圈作標志進行練習。

  動作要點:兩臂用力向上擺,起跳用力蹬伸,小腿朝前伸,落地緩沖。

  難 點:雙腿用力蹬地及落地緩沖。

  要 求:動作到位,積極練習。

  身體負荷:中大 心理負荷:中大

  路線示意圖: (紅:女同學 綠:男同學)

  1、分組跳

  練習內容:根據圖示,從連續三個立定跳遠逐步增強難度。

  組織措施:學生通過圖示要求自由組合進行練習,教師巡視、糾錯。要求:跳到圈內不能移動腳步,要屈膝緩沖。

  身體負荷:中大 心理負荷:中大

  2、轉圈(調整游戲)

  練習內容:學生利用圈在身體各部位進行轉動。

  組織措施:教師用語言開發學生思維,和學生一起活動。

  身體負荷:中 心理負荷:中

  3、增強跑跳能力接力賽

  練習內容:學生以單腳跳、并腿跳及立定跳遠三種形式的跳法行進,看哪一組時間最快且動作完成最好為勝利,共練習兩次。

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