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今日事,今日畢教學設計

時間:2021-03-14 08:56:58 教學設計 我要投稿

今日事,今日畢教學設計

  今日事,今日畢

今日事,今日畢教學設計

  福建省晉江市金井光華小學 呂淑媛

  湖南省長沙市岳麓區教研室 王京卉

  活動目標:

  1.懂得珍惜時間的重要性。

  2.學會有計劃地安排時間,做到今日事,今日畢。

  活動準備:

  制作“今日卡”。

  活動過程:

  (一)看圖編故事

  1.結合教科書第12頁第一部分的內容,組織學生獨立看圖自編故事,并指名講故事。

  2.討論、交流:

  (1)小松鼠為什么哭了?

  (2)小松鼠曬的松果被大風吹得只剩下一顆了,這時候,小松鼠會怎么想呢?

  (3)你能對小松鼠說句話嗎?

  3.教師總結:有句話說,時間一去不復返。時間最寶貴的就是“今”,過了今天就是明天,要想回過頭來再過今天是辦不到的,我們要珍分惜秒,把握住今天,做到今日事,今事畢。

  (二)大榜樣、小榜樣

  1.“光陰好比河中水,只能流去不能回。”我們該怎樣做到今日事,今日畢呢?在這方面,著名畫家齊白石為我們樹立了榜樣,我們來看看他是怎么做的?

  讀教科書第11頁所述齊白石的故事。思考、交流:從齊白石爺爺的故事中,你明白了什么。

  2.在我們身邊,也有許多同學在“今日事,今日畢”方面做得非常好,誰來大膽地夸夸自己,說說自己是怎么做的。

  (三)制作“今日卡”

  發放“今日卡”或用小黑板出示,讓學生在本子上照做一張。

今日卡        


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

今日之事


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

今日畢(做完了打一個“√”)


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

我的.格言


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

讀英語


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

做作業


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

練毛筆字


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

做小制作


       

                

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

                         

  用法:學生可以根據自己的實際情況,把每天必做的事填寫在“今日卡”上,督促自己按時完成,做完了的事就在旁邊打一個“√”,還可以在“今日卡”上寫一句自己喜歡的格言,用來激勵自己。此卡用鉛筆填寫,可重復使用。

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