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小學一二年級的體育教學設計

時間:2021-03-25 19:42:14 教學設計 我要投稿

小學一二年級的體育教學設計

  本冊教學目的和目標

小學一二年級的體育教學設計

  教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向同學進行體育衛生保健教育,增進同學健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎!

  一、二年級教學目標:

  〈一〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些維護身體健康的簡單常識和方法。

  〈二〉 進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

  體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

  體育課教學常規

  體育課教學應叢增強體質動身,加強課堂的“三基”教學經常對同學進行思想品德教育,有意識地培養同學各種優良品質,充沛發揮教師和同學兩個方面的積極性,不時提高教學質量。

  一、 教師方面:

  1、 認真備課,精心寫好教學設計,不備課,無教學設計不準上課。

  2、 認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。

  3、 根據教學任務,提前準備和安排好場地、器材、和教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必需經學校領導同意,并做好妥善布置。

  4、 在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對同學能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

  5、 教學原則、教學方法的運用,要從增強同學體質動身,根據青少年的心理生理特點和同學的實際情況,科學地布置好、密度和運動量。

  6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、 注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

  7、 認真做好同學的.學期、學年體育成果的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不時提高教學質量。

  8、 教學中要充沛發揮體育委員,小組長和積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9、 教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的平安維護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要和時向領導匯報并作好妥善處置。

  二、 同學方面:

  1、 學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。

  2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、 不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

  4、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項維護措施。

  5、 要保護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

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